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迎世博共建社區(qū)環(huán)境-小學敘事作文
走進我住的小區(qū),一條橫幅映入眼簾:“與文明牽手,與文明同行,共建、共享社區(qū)文明”。2010年世博會快要到了,社區(qū)里的居民都爭著為世博會盡自己的一份力:有的在小區(qū)里義務掃地,有的叔叔幫著把停放的自行車排排整齊,還有的主動為小區(qū)打掃樓道。看到大家為世博會作貢獻,我也迫不及待地想?yún)⑴c其中,為世博會做些力所能及的事。
有一次,我在小區(qū)里騎自行車,看見許多爺爺奶奶正在參加一個“點點滴滴從我做起”的志愿者活動。他們手拿鉗子,把小區(qū)草坪上丟棄的垃圾夾起來放進垃圾袋。我立刻加入到他們的行列中,當起了爺爺奶奶的“偵察兵”,到處搜尋垃圾的蹤影。在活動中,我還碰到了我幼兒園時的小伙伴,他也跟著自己的爺爺在為維護社區(qū)環(huán)境整潔出力。在我的提議下,我倆還進行了一場比賽呢!看誰的垃圾找得多、撿得多。起先,我們還能找到一些垃圾,可后來垃圾越來越難找。戰(zhàn)果可謂相差無幾,勝負難分?墒,我們并沒有感到失望,反而覺得非常高興,因為我們的目標是相同的,在我們的努力下,整個小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔。除此以外,我們還嘗試著提醒路上的行人不要亂扔手里的垃圾,要保護好小區(qū)的環(huán)境。奶奶看著我們,微笑地說:“你們真棒!小小年紀知道要為世博添力!蔽液呛且恍Γ孕诺卣f:“我們是世博環(huán)保小衛(wèi)士嘛!”
我想:雖然我們年齡小,不能為“世博”做更多的事,但是我們仍然可以從身邊的小事做起,“與文明牽手,與文明同行,共建、共享社區(qū)文明”。
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