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小學(xué)作文王老出差
今早，如往常一樣來(lái)到學(xué)�！瓉�(lái)到座位，拉出凳子，放好書(shū)包，坐下，拿出書(shū)本，早讀。
過(guò)了一會(huì)兒，陸續(xù)有同學(xué)到來(lái)，他們放下書(shū)包，聚在一起，不知在議論什么。好奇心使我走到那兒，沒(méi)想到，同學(xué)帶來(lái)的消息竟是：“王老出差了！�。 �
得知這個(gè)消息，好生與差生的區(qū)別盡現(xiàn)眼前。好生呢，唉聲嘆氣，悶悶不樂(lè)，盼望著王老快快歸來(lái)…而差生呢，眉開(kāi)眼笑，暗暗竊喜，就差跳舞啦！我呢，該悶悶不樂(lè)還是暗暗竊喜？我想，我一定會(huì)盼著王老快快歸來(lái)……
鈴聲剛響，我們?nèi)喽荚谧h論“誰(shuí)是我們的代課老師？”“會(huì)不會(huì)是朱老？”不要呀！雖然我喜歡數(shù)學(xué)，但整天的數(shù)學(xué)會(huì)讓我瘋狂的！不知不覺(jué)中，代課老師走進(jìn)了教室。長(zhǎng)長(zhǎng)的，微卷的頭發(fā)，深藍(lán)的大衣…咦！這不是三班的江老師嗎？江老大駕光臨，我們自然要好好表現(xiàn)。大家坐端正，看著江老，江老坐下，讓我們寫(xiě)隨筆�！叭f(wàn)歲！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
埋頭，奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著隨筆…
突然，感覺(jué)總少了什么，恍然大悟，哦！少了的是——王老。
王老不在，身邊少了一個(gè)人，少了一句“再見(jiàn)，”王老不在，似乎少了很多—很多—。
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