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小學(xué)生作文

地球與人共存小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-07 16:23:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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地球與人共存小學(xué)作文

  當(dāng)人們毫不猶豫地砍伐著一棵棵翠綠挺拔的大樹時(shí),何曾想到過空氣里又少了一些純凈,多了一些有害物質(zhì)?當(dāng)我們拿起筷子夾著大魚大肉往嘴里送一飽口福時(shí),有沒有想過他們是一種可愛的生靈,也需要人類的保護(hù),當(dāng)我們破壞著環(huán)境,想過會(huì)有什么樣的后果嗎?

地球與人共存小學(xué)作文

  人類是萬物之靈,但也需要尊重、珍愛動(dòng)物。每一次去動(dòng)物園,我都看見動(dòng)物們那一雙雙憂郁的眼神里充滿著自由的渴望,為了自己的利益,人們太過于濫殺動(dòng)物,并且不斷侵占它們的領(lǐng)地,讓現(xiàn)存的野生動(dòng)物整天惶惶不安,生活的空間越來越狹小,沒有落居之地,就拿非洲野犬來說,在世界上只有極少的25個(gè)野生種群,現(xiàn)在幸存的非洲野犬大多數(shù)都是圈養(yǎng)的,于是人們?cè)谝粋(gè)事先經(jīng)過勘察過并且很安全的小島上野化非洲野犬,可是偷獵者們依然不放過這些準(zhǔn)備要野化的非洲野犬,偷偷地在島上放了好幾個(gè)捕獸夾……

  我們應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳生活”。盡量使用節(jié)能燈代替白熾燈;能省電則省電;夏天要用風(fēng)扇代替空調(diào);洗澡用太陽能熱水器……總之,我們要“低碳”。

  有一次,我從報(bào)紙上看到:一養(yǎng)魚場的水源被周邊的印染廠排放的污水所污染,造成數(shù)萬條魚死亡,原因是該廠如果按照正規(guī)的污水處理方式需要巨額資金?吹搅诉@則新聞,我十分痛心,同時(shí)也在反省自己:我們難道要因?yàn)槔,而破壞環(huán)境?利益,真的這么重要?人類們,是時(shí)候覺醒了,再不采取措施,必然一切都晚了!

  也許,有些人會(huì)說,地球上的資源是取之不盡,用之不竭的,但是,事實(shí)并非如此。根據(jù)調(diào)查,地球的金銀銅按目前的需求最多供人類使用20幾年,石油一百多年,天然氣兩百多年,森林一百多年……全部資源加起來,地球的資源頂多夠人類再使用3個(gè)世紀(jì)多一點(diǎn)點(diǎn)!節(jié)約現(xiàn)有的資源,多一個(gè)人保護(hù)環(huán)境,就等于是給我們的子孫后代多遺留些財(cái)富!

  我們只要珍愛生靈,節(jié)約資源,將會(huì)給地球帶來永存的希望;抵制污染,低碳生活,有利于人們的身心健康;保護(hù)環(huán)境,就是給人類買個(gè)“人壽保險(xiǎn)”,讓我們的未來更加美好。相信這樣我們給子孫后代遺留的“寶藏”,才是真正的用之不盡,取之不盡!

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