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小學(xué)生作文:愛(ài)的味道
【篇一:愛(ài)的味道】
青春的歲月里,總是彌漫著各種味道,有喜悅,有憂(yōu)傷,更有諸多的無(wú)奈。年少的我們總是自以為是,總是不顧一切的奔向遠(yuǎn)方,卻忘了身后一片焦急的呼喊,一席關(guān)切的目光。懵懂的我們總是有所期盼有所憧憬,卻總忘了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
往事如風(fēng),歷史的長(zhǎng)河里總有別樣的風(fēng)采。何謂之愛(ài),何謂之憧憬,也會(huì)印刻于我們心間。
青春的我們懂愛(ài)之甜蜜,卻不懂愛(ài)之深沉。青春的我們以為拉手是表達(dá)愛(ài)的方式,輕哄是愛(ài)的溫柔,卻不知愛(ài)也可以是卓文君寫(xiě)給司馬相如的那一首《白頭吟》中的"愿得一心人,白首不相離";也不知是司馬相如回以卓文君的“誦之嘉吟,而回予故步。當(dāng)不令負(fù)丹青感白頭也。”的那一席深情。卓文君的《白頭吟》正作于司馬相如欲納妾之時(shí),司馬相如聽(tīng)這首詞后,不但沒(méi)有納妾,反而感念起他與卓文君的白首之約。世人皆說(shuō),《白頭吟》讀不得,此乃人間之憂(yōu)怨,可我覺(jué)得這只是司馬相如與卓文君堅(jiān)貞愛(ài)情的盟約,我也從中品會(huì)了愛(ài)的味道,幸福的味道。在看如今,懵懂的我們總是自以為懂透了愛(ài)情,卻也不知愛(ài)之深沉。
青春的我們懂愛(ài)之幸福,卻不知愛(ài)之濃重;厥淄,誰(shuí)人不說(shuō)歷史上的帝王不是三千嬪妃,不是流戀其中?墒聦(shí)卻不是這樣的,歷史上的漢文帝劉恒與他的皇后竇漪房卻也相攜走過(guò)了一生。正處大好年華的竇漪房因病喪失了視力,身為弟弟的竇長(zhǎng)君也勸說(shuō)姐姐為自己打算,可她不,他信任自己的丈夫,信任自己心中的那一片天,而她的丈夫劉恒最終也沒(méi)辜負(fù)她的信任,弱水三千,他也只取那一瓢飲。他們二人的信任與堅(jiān)守是常人所不能達(dá)到的,更何談我們呢?青春的我們想了許多,了許多,卻也達(dá)不到這愛(ài)之濃重。
我們,太過(guò)年少輕狂,太過(guò)懵懂純真,并不懂得愛(ài)的味道?偸钦罩约旱囊庠溉ツ切┎粦(yīng)的事,到頭來(lái),愛(ài)散了,終是一場(chǎng)空。
愛(ài)的味道太深沉,太濃重,現(xiàn)在的我們既無(wú)法去體會(huì),到不如相忘于其間。
如風(fēng)般的歷史像是散了,卻又像是一直縈繞在我們耳畔,猶如使我們置身山間,靜品愛(ài)之余韻!
【篇二:愛(ài)的味道】
家的味道,愛(ài)的味道;家的味道,人生的味道。
——題記
家是游子永遠(yuǎn)的牽掛,是孩子心靈的港灣。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),家是一位博學(xué)的老者,從我呱呱墜地的那一刻起,家便通過(guò)我的父親,我的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不教導(dǎo)著我,教我如何面對(duì)磨難,如何面對(duì)人生。
我,再普通不過(guò)的90后女孩,沒(méi)有優(yōu)越的家庭背景,也沒(méi)有不食人間煙火的外貌。我的父母是微不足道的農(nóng)民工,“窮人的孩子早當(dāng)家”,我從小就比同齡人多了幾分沉著,幾分堅(jiān)強(qiáng)。
幼小時(shí),為了給爺爺治病,貧寒的家庭,雪上加霜,弄得一貧如洗。記得有一年春節(jié),鄰家都忙著準(zhǔn)備年夜飯,而我們家卻十分冷寂。母親抱著我坐在床上,看著瘦弱的我,不時(shí)用手輕輕撫摸我,不住地嘆氣;而父親則坐在離母親不遠(yuǎn)的矮凳上,茫然地盯著屋外的那片黑暗,落下一地凄涼?粗赣H指尖廉價(jià)煙葉閃出的越來(lái)越小的星火,不知怎么,我竟覺(jué)得此時(shí)的父親是那樣脆弱無(wú)助。
那一夜,我明白了,我和別人不一樣,我要懂事,我要堅(jiān)強(qiáng),我是父母的全部,是他們的唯一希望。
為生計(jì)所困,父親不得不到離家較遠(yuǎn)的窯場(chǎng)里打工,那時(shí)我還小,并不知道父親的工作是怎樣的,只是常聽(tīng)母親說(shuō)那工作是很辛苦的。每天,當(dāng)農(nóng)家炊煙還沒(méi)有迎來(lái)朝陽(yáng)時(shí),當(dāng)我還在溫暖的被窩里著美夢(mèng)時(shí),父親便騎著他那輛笨重的老式自行車(chē)帶著對(duì)生活的憧憬趕往工地,自行車(chē)車(chē)輪在父親的腳下“吱呀”翻滾,在冷霜上留下淺淺深深的車(chē)印,仿佛印下父親苦澀的汗水,印下父親堅(jiān)強(qiáng)的心志。
如今,父母的青絲已成白發(fā),我們家也邁入小康。但這個(gè)家教會(huì)我的,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
家的味道,是甜甜的;家的味道,是不屈的堅(jiān)強(qiáng)。是家的味道,將我的心靈感化得更加堅(jiān)強(qiáng),更加富有奮斗的激情。
【篇三:愛(ài)的味道 】
為愛(ài)撐起一支長(zhǎng)蒿,我要踏著叢飛的步伐去尋找那一雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂,去滋潤(rùn)那一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良—來(lái)自一首歌。
愛(ài)的味道,愛(ài)有母愛(ài),父愛(ài),友愛(ài),關(guān)愛(ài)人與人之間傳遞著一種愛(ài)。
雷鋒的足跡隨處可見(jiàn),那黃昏細(xì)雨中扶著大娘過(guò)街的,是雷鋒的背影。這無(wú)私的大愛(ài)傳遞著人間,那一絲微笑代表著一絲的高尚,是雷鋒染紅了社會(huì),是雷鋒喚醒了愛(ài)心的雙眸,正如有個(gè)人說(shuō)過(guò)的,記住別人的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人,你會(huì)覺(jué)得愛(ài)的味道是甜美的。
父親,我愛(ài)你,從小你用你那單薄的肩膀支撐起這次沉重的家。我剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),摔倒了,你并不是立刻扶我起來(lái),而是告訴我需要堅(jiān)強(qiáng)些。萬(wàn)事開(kāi)關(guān)難,這是你經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)不經(jīng)歷艱辛,磨難、挫折怎能邁向成功了。你經(jīng)常教我怎么為人處事的方法。我還記得有一次我因?yàn)闆](méi)能背到課文而被老師留下,你因?yàn)榻辜倍皝?lái)學(xué)校找我,在你找到我時(shí),你并不是馬上接我回家,而是在教室外默默地守著我眼眶被打濕了,我當(dāng)時(shí)沖出教室時(shí),不但沒(méi)有叫你一聲“爸爸”,反而還很?chē)虖埖貙?duì)你說(shuō),我以后不會(huì)認(rèn)你這個(gè)爸爸了。在回家的路上,我一路都是哭喊著你是一個(gè)壞爸爸回家的,回到家也并沒(méi)有吃飯,直接爬到床上睡著了。而你是一路默默地跟著我的步伐,聽(tīng)著我顫顫的聲音,卻還是一言不發(fā)走在我后面。現(xiàn)在的我明白了當(dāng)時(shí)你的良苦用心,你比任何人希望我成材。你看著傷心欲絕,其實(shí)你也非常心痛,但是你還是默默的不作聲。這就是沁人心脾,讓我備受溫馨的父愛(ài)。這種愛(ài)是酣甜的。
曾記否??jī)簳r(shí),您對(duì)我的嘮叨,您對(duì)我的批評(píng),您對(duì)我的希冀。我都將這些拋在了九霄云外,在我受了一點(diǎn)小傷,你比誰(shuí)都心痛,你的臉上在一秒之后立馬僵持了,像極了一個(gè)經(jīng)歷了許許多多個(gè)風(fēng)吹日曬的老人似的。你總叫我事事小心,害怕我遭受到一丁點(diǎn)的傷害。這就是母親的仁愛(ài)。這種愛(ài)是淳香的。
一生難遇一個(gè)知心的朋友,在上初中時(shí)我們平?偸俏模「杏X(jué)天大的事都有對(duì)方頂著的一種心思。有一天我離開(kāi)了教室,別人在碎碎閑語(yǔ)罵我時(shí),你不顧有什么結(jié)果,就跑到別人前面,打了別人一巴掌。最后被老師罰跑了操場(chǎng)十圈,當(dāng)時(shí)的我馬上就哭了。這就是令人回味無(wú)窮的友愛(ài)。這種愛(ài)是可口的。
愛(ài)的味道,人世間,處處傳遞著愛(ài),因?yàn)檫@些愛(ài)都是甜美的,酣甜的,淳香的,可口的愛(ài)。
【篇四:愛(ài)的味道】
晴朗的天空又飄起了一朵烏云,陽(yáng)光明媚的日子里又落了一場(chǎng)雨,但陰云藏不了愛(ài)的味道,雨滴洗不凈愛(ài)的滋味。愛(ài)是永恒的,愛(ài)也是唯一的。
早春的天氣像愛(ài)哭的娃娃,時(shí)不時(shí)地就哭鼻子,早上,討厭的鬧鐘硬是把我從周公那里拉了回來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼,周?chē)鸀鹾谝黄,剛想躺下,鬧鐘又不厭其煩地響了起來(lái)。
我憤怒地關(guān)掉它,捂住耳朵繼續(xù)夢(mèng)周公,不料窗外的風(fēng)又呼呼作響,再加上雨點(diǎn)的伴奏,我根本就睡不著了。我習(xí)慣性地來(lái)到院子里,伸了個(gè)懶腰,不看不知道,一看嚇一跳,廚房的燈竟然亮著,微黃的燈光充斥著整個(gè)房間,這與黑乎乎的早上很不協(xié)調(diào),再細(xì)看,還有人在走動(dòng),因?yàn)樘爝沒(méi)亮,我立刻起了疑心,心想,不會(huì)是賊吧。但又想到廚房沒(méi)有什么值錢(qián)的東西,但是以防萬(wàn)一。我鎮(zhèn)定下來(lái),偷偷地來(lái)到了爸媽的房里,但只有熟睡的弟弟,爸媽去哪里了?但我屏住呼吸,不敢吱聲。過(guò)了一會(huì)兒,我終于鼓足勇氣,決定親自去看一看,好不容易到了院子,突然剛停下的雨,又下起了濛濛細(xì)雨,風(fēng)又無(wú)情的吹打著我,凍得單衣薄褲的我一陣發(fā)抖。既冷又害怕,更不能退縮讓小偷得逞。那時(shí)那刻,我才發(fā)現(xiàn)爸媽對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要。爸爸媽媽在,我就不必?fù)?dān)驚受怕,更不會(huì)冒著生命危險(xiǎn),沖鋒陷陣。但今天沒(méi)人可依賴(lài),我只好手抓一根木棍,咬緊牙關(guān),奮不顧身地沖進(jìn)廚房。
廚房里散發(fā)著熱氣,爸爸媽媽有條不絮地忙著,它們?cè)谇謇碇蛱靹倧牡乩锸栈貋?lái)的蒜苗,它們清理好后,打算拿去賣(mài)。鍋里蒸煮著飯菜?磥(lái)他們已經(jīng)起床很久了。廚房里沒(méi)有小偷,是爸爸媽媽在忙碌?粗职謰寢?zhuān)覠o(wú)言以對(duì),我不停地睜眨著眼睛,因?yàn)槲沂莻(gè)男子漢。爸爸不停地篩選著好的蒜苗,對(duì)我用力推門(mén)而入沒(méi)有一絲驚奇,可能誤以為我在躲雨。媽媽忙于盛飯,沒(méi)有問(wèn)我開(kāi)門(mén)之猛的原因,可能以為我在趕時(shí)間。我裝著滿(mǎn)肚子的話(huà),坐在飯桌前,猛吞飯菜,但爸爸媽媽無(wú)暇聽(tīng)我訴說(shuō),所以我憋著一肚子的話(huà)上學(xué)去了。
歲月不停地流逝著,年復(fù)一年,日復(fù)一日,想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)一直找不到合適的機(jī)會(huì),而且,過(guò)了那情那景,也似乎沒(méi)有說(shuō)的勇氣和意義。只是,每天鬧鐘響起的時(shí)候,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒地在鈴聲第一次響完之前穿好衣服;每當(dāng)下雨時(shí)節(jié),我也時(shí)常和爸爸媽媽一起在廚房里忙碌;每當(dāng)閑暇之余,我也時(shí)不時(shí)地回味不讓眼淚奪眶而出的滋味。
【篇五:愛(ài)的味道】
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”媽媽?zhuān)粋(gè)多么純潔又偉大的名詞。曾記否?當(dāng)你在她肚子里的時(shí)候,她就對(duì)你無(wú)微不至;當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候,她就對(duì)你百般呵護(hù),怕你磕著著碰著;當(dāng)你能走路,甚至可以磞磞跳跳,對(duì)她迎面招手的時(shí)候;當(dāng)你拿著全是紅勾的試卷的時(shí)候,她比誰(shuí)都高興,打心底里以你為傲……她把一生中最好都給了我們,她傳遞了愛(ài),讓我們體味了媽媽的味道——愛(ài)的味道。
小學(xué)時(shí)的旋轉(zhuǎn)鐵車(chē),本來(lái)玩得高高興興的,誰(shuí)知那鐵車(chē)生銹了,無(wú)情地把我的腳壓在了里頭,鮮血直流,正在上班的媽媽聽(tīng)到電話(huà)后立馬跑到學(xué)校來(lái),把我背上就直奔醫(yī)院,老天爺也是翻臉比翻書(shū)都快,一下就下起了傾盆大雨,媽媽背著我,我俯在她的背上,有點(diǎn)朦朧的感覺(jué),但可以依晰聽(tīng)到她急促的呼吸聲,淋得滿(mǎn)身的雨……等我醒來(lái)后,看到爸爸在病床前坐著,爸爸見(jiàn)我醒來(lái),向醫(yī)生確認(rèn)后,我沒(méi)什么大礙,臉上的一片愁云也就散了,我立馬也察覺(jué)到媽媽怎么不在呢?只聞到一股熟悉的味道,是媽媽的青椒肉絲,可香了,不一會(huì)兒看到了媽媽憔悴的面容,我只顧著有好吃的,卻不曾發(fā)覺(jué)媽媽已疲憊不堪。
醫(yī)生急忙跑來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“不是讓你在病房里好好休息嗎?你身體還在發(fā)燒,別到處亂跑,還有你的胃還有點(diǎn)問(wèn)題,需要好好檢查,你女兒好得很,不用擔(dān)心,快回病房去吧!眿寢尶粗野褨|西才回去,后來(lái)我去問(wèn)了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)媽媽的病比我的都嚴(yán)重,我聽(tīng)到后,猶如晴天霹靂,淚如雨下。以前媽媽總拿我和別家小孩比,說(shuō)你看看人家,多聰明,看看你,F(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽一直都是愛(ài)我的,她拿我和別人比,只是希望我可以更加努力,精益求精,她為我了那么多,我卻從來(lái)都不知道感恩,老是說(shuō)自己不是她親生的。
現(xiàn)在想想,我真的是太不懂事了。菜里有媽媽的味道,衣服和被子有媽媽的味道,生活里媽媽的味道,衣服和被子有媽媽的味道,生活里媽媽的味道,無(wú)處不在,那就是愛(ài)的味道。
母愛(ài)如潮水、洶涌澎湃;母愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖我心,照亮黑暗,母愛(ài)如海,能容納無(wú)數(shù)小川;母愛(ài)如空氣、無(wú)處不在……
謝謝您讓我體味到媽媽的味道——愛(ài)的味道。
【篇六:愛(ài)的味道】
又是一年寒冬時(shí),空氣中飄來(lái)些濃湯的味道,哦,肯定是哪戶(hù)人家用來(lái)驅(qū)寒的吧。嗅著這帶著些許溫度的味道,我的思緒也不由得跟著飄然了,飄著飄著,一不小心便飄進(jìn)了那年的寒冬,那個(gè)也飄著香味的日子。
那天,天出奇的冷,整個(gè)世界都仿佛要被凍結(jié)起來(lái)一樣,天空悶沉得讓人心煩。
已是晚餐時(shí)間,我獨(dú)自一人坐在教室,手早已凍得紅腫,手指也像生了銹一般,可是我還是堅(jiān)持著,筆尖在紙上不停的劃著。直到班上的同學(xué)回來(lái)了大半,我才匆匆沖出教室,目的地卻不是食堂,而是教師公寓。
我匆匆跑到了語(yǔ)文老師宿舍門(mén)口,怯怯地向里面看去,一眼便望到了廚房。廚房里霧氣蒙蒙,飄著縷縷香味,語(yǔ)文老師正在廚房里煲湯。她的年齡只不過(guò)二十幾歲,與廚房實(shí)在不相稱(chēng),可是那飄著的香味卻讓我吞了吞口水。我敲了敲門(mén),她聞聲轉(zhuǎn)頭疑惑地看著我,當(dāng)她看到我手中的東西時(shí),她露出了了然的表情。她高興地向我走來(lái),說(shuō):“我還以為你又要把作業(yè)和今天的作業(yè)一起交過(guò)來(lái)呢,想不到今天這么快,也不知道……”她忽然愣了一下。我想要說(shuō)些什么,卻最終沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)。語(yǔ)文老師接過(guò)我的作業(yè),可我卻注意到她的目光在我的手上微微一滯,動(dòng)作微微一頓,卻也沒(méi)有更多的反應(yīng)。似乎是看出了我的窘迫,她說(shuō)道:“先進(jìn)來(lái)吧,在外面要是凍感冒了,你爸不得找我算賬啊!
我被她這話(huà)逗笑了,依言進(jìn)去了?衫蠋焻s一頭扎進(jìn)了廚房,我一人在廳里有些坐立不安。正猶豫著要不要催促老師改作業(yè),一碗骨湯便放在了我面前的桌上,我疑惑地抬頭,看見(jiàn)她笑著說(shuō):“新學(xué)的法,讓你嘗嘗而已,不會(huì)不愿意吧?”我低頭看了看那一大碗排骨湯和里面的排骨,我心里頓時(shí)明了,鼻頭一酸,低下頭喝湯。老師坐在我旁邊改作業(yè),同時(shí)把電暖爐向我這邊推了推,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“有點(diǎn)熱呢!笨墒俏覅s看見(jiàn)了她搓了搓手。也許是手一不小心調(diào)羹便摔在了地上成了碎瓷片,我下意識(shí)的彎腰去撿,她卻喝住我:“別動(dòng),手劃了怎么辦,我再重新給你拿一個(gè)吧!蔽毅躲兜乜粗呦驈N房,身形漸漸模糊……
我忘了我是怎樣喝完那一碗香濃的湯,只記得那天的湯特別好喝;只記得老師的手上那天晚上便多出了一片創(chuàng)可貼;只記得那天出現(xiàn)了冬日里的第一縷斜陽(yáng),透過(guò)窗戶(hù),照在了廚房氤氳的霧氣天氣,似乎不那么冷了……
誰(shuí)也沒(méi)有注意到班上第二天便少了一個(gè)不交語(yǔ)文作業(yè)的學(xué)生。我始終不明白,為什么老師的湯那樣好喝,而此刻聞到這有些熟悉的味道,竟突然明白了,她在湯里加了一味叫“愛(ài)”的調(diào)料,因此才有了愛(ài)的味道……作文
【篇七:愛(ài)的味道】
經(jīng)常在電視上看到這樣一則廣告:一個(gè)小男孩喂奶奶喝銀鷺八寶粥,并甜甜的問(wèn)道:“奶奶,什么問(wèn)道?”,奶奶笑瞇瞇地告訴孫子:“愛(ài)的問(wèn)道!蔽液芟矚g這則廣告,我以為它不是一則純粹的商家廣告,它是在傳遞一種愛(ài)。愛(ài)到底是什么味道,我以為愛(ài)是一種可以相互傳遞的甜蜜的味道。
昨天,從市一中門(mén)口經(jīng)過(guò),一中是往年的高考考點(diǎn),時(shí)值高考,大老遠(yuǎn)卻就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)廣告常用到的大遮陽(yáng)傘,心想:這商家真差勁,就連這點(diǎn)兒機(jī)會(huì)都不放過(guò),還瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)宣傳廣告,難道就不怕影響考生正常發(fā)揮嗎?真討厭!可是當(dāng)自己走進(jìn)時(shí),才發(fā)現(xiàn),那一個(gè)個(gè)大遮陽(yáng)傘下擺放著很多小凳子,還放著礦泉壺,一次性杯子,水筆,橡皮、尺子等東西,上面赫然寫(xiě)著“免費(fèi)為考生和家長(zhǎng)們提供服務(wù)”等一些標(biāo)志性語(yǔ)言,看到后我心里很是慚愧,埋怨自己錯(cuò)怪他人。
今天中午看電視,又看到河南鄭州的很多出租車(chē)司機(jī)免費(fèi)送考生到考點(diǎn),有一位師傅在高考期間免費(fèi)送考生已經(jīng)堅(jiān)持了十年,每年面臨高考時(shí),他都要提前一個(gè)月認(rèn)真查看行車(chē)路線(xiàn),哪個(gè)考點(diǎn)走哪條路又進(jìn)又不容易塞車(chē)。當(dāng)記者采訪(fǎng)到他時(shí)它滿(mǎn)面笑容的告訴記者:當(dāng)聽(tīng)到考生甜甜的對(duì)我說(shuō)一聲“謝謝”時(shí),那種滋味比干渴時(shí)喝了冰鎮(zhèn)的啤酒心里還要爽!現(xiàn)在出租車(chē)司機(jī)在高考期間免費(fèi)接送學(xué)生的隊(duì)伍越來(lái)越壯大!讓我看到了河南人在不斷傳遞著一種愛(ài)!
愛(ài)是有味道的,愛(ài)是甜蜜的味道,這種味道可以相互傳遞,當(dāng)一個(gè)人對(duì)他人傳遞出愛(ài)的味道時(shí),他人回饋過(guò)來(lái)的也是甜蜜的愛(ài)的味道,這種愛(ài)的味道的傳遞讓我感受到了社會(huì)的和諧、文明,但愿社會(huì)上的人都能傳遞出濃濃的愛(ài)的味道,那么我們的社會(huì)將會(huì)變成無(wú)限美好的人間!
【篇八:愛(ài)的味道】
愛(ài)的味道是怎么樣的?我想那應(yīng)該是苦澀而甜美的吧。但這兩種味道并不相沖突,而是完美的融合在一起。
初中了,能待在家里的大大縮短。因?yàn)閷W(xué)校是寄宿制的,所以一個(gè)星期中只有幾乎兩天的時(shí)間在家。在家的這兩天,對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂無(wú)比珍貴。我多么希望在這兩天里,時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),多么希望時(shí)鐘上那細(xì)長(zhǎng)的秒針能轉(zhuǎn)動(dòng)的再慢一點(diǎn)。
去年暑假的時(shí)候,我去學(xué)校參加了軍訓(xùn),為期九天。那是我第一次獨(dú)自一人生活在一個(gè)陌生的環(huán)境里,第一次與完全素不相識(shí)的老師,同學(xué)生活在一起,而且時(shí)間那么長(zhǎng)。新同學(xué)友善又如何?難道比得了曾經(jīng)一起瘋一起鬧的老朋友?新老師善解人意又如何?難道比得了曾經(jīng)對(duì)我們又嚴(yán)又愛(ài)的老師?我每天看著寢室里的同學(xué)給父母打電話(huà),哭的淚眼朦朧;看著前來(lái)寢室探望的家長(zhǎng)與自己的孩子親密無(wú)間的樣子,我的心何嘗不是揪著的?自是無(wú)處發(fā)泄。于是什么都忍著,憋著。有誰(shuí)知道在那歡樂(lè)笑顏背后的落寞?
軍訓(xùn)完回到家,自是帶著一身的新鮮感。在學(xué)校時(shí),本以為回到家不會(huì)太傷心、難過(guò),可回到家時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)自己是那么矯情,見(jiàn)到父母,便感覺(jué)有一種晶瑩的物體在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是我忍著了,硬生生的逼了下去,我知道我不能哭,因?yàn)檫@樣爸爸媽媽會(huì)很傷心。
坐在沙發(fā)上,我一直在和爸爸媽媽講著學(xué)校里的新鮮事,企圖給他們,也給自己帶來(lái)一些正能量,盡管有些勉強(qiáng)。等我終于停下不講,媽媽的一句“在學(xué)校過(guò)的怎么樣,開(kāi)心嗎?”卻直直戳中了我的心窩。知女莫若父母,果然,最關(guān)心理解我的人是他們。他們明白我出這些樣子只是勉強(qiáng),他們是最熟諳我性格的人,又怎么可能聽(tīng)不出我語(yǔ)氣中的絲絲不在意?這時(shí)我才明白,在他們面前我完全不必裝模作樣,只要最真實(shí)的自己。他們喜歡的,也是那個(gè)最真實(shí)的我。于是,我十分坦誠(chéng)的說(shuō)出了自己在學(xué)校的所有情況,以及我的感受。他們聽(tīng)后自然不會(huì)太開(kāi)心。看著他們的樣子,我的心仿佛又一次糾結(jié)在一起,很痛,卻很甜蜜。這就是所謂痛并快樂(lè)著嘛!
父母就是這樣,他們永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)我們,而且愛(ài)的是那個(gè)最真實(shí)的我們。他們的愛(ài)有時(shí)會(huì)令我們捉摸不透,會(huì)令我們感到苦澀,但無(wú)可厚非的是,這份愛(ài)帶給我們的甜蜜感受卻一點(diǎn)也不假,只是需要我們慢慢地去體會(huì),品嘗。
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