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小學(xué)生作文

小學(xué)暑假生活作文

時(shí)間:2022-10-01 03:50:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)暑假生活作文

  暑假生活樂(lè)趣多,那么應(yīng)該怎樣將那些有趣事情記錄下來(lái)呢?接下來(lái)小編為同學(xué)們帶來(lái)了多篇小學(xué)暑假生活作文,歡迎大家閱讀哦。

小學(xué)暑假生活作文

  小學(xué)暑假生活作文(一)

  早上,我們從上海到了去普陀山的碼頭,花了一個(gè)多小時(shí),碼頭不大,但是人很多,又排了一個(gè)多小時(shí)隊(duì)才進(jìn)入了快速船,真的是快速船,幾海里的水路不到五分鐘就到頭了,在坐船時(shí),從遠(yuǎn)處看普陀山是一座飄在半空的山峰,因?yàn)橄旅嬗徐F。

  又在大廳里等了一會(huì)兒,才進(jìn)去的。

  導(dǎo)游說(shuō)不要踩門檻,我過(guò)門檻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門檻差不多要有半米,所以我狠跳了一下才跳過(guò)去,并且差點(diǎn)踩上了。

  王朔爸爸買了三十多根香,下午到寺廟里燒。

  我們參觀了很多佛,然后我和王朔撿地上的硬幣往投幣的地方扔。

  又到了一個(gè)車庫(kù)口領(lǐng)了一些弟子規(guī)什么的書還有佛的相片。

  王朔拿著相片扇風(fēng),因?yàn)樘鞖庋谉,太?yáng)很毒,結(jié)果被發(fā)相片的一個(gè)老奶奶沒(méi)收了,說(shuō)是對(duì)佛不尊重,但我和王朔覺(jué)得佛只是一個(gè)想象,世界上根本沒(méi)有佛。

  之后我們?nèi)コ晕顼垼酝觑垷愕娜,沒(méi)香的就去等著坐船,我和爸爸還有大哥哥和他媽媽分開(kāi)了,我們等船他們?cè)谕饷婀洹?/p>

  兩小時(shí)過(guò)去了,王朔他們才燒完香,然后導(dǎo)游也來(lái)了。

  坐著船回去了,然后我們又去杭州。

  在杭州,車上又來(lái)了一個(gè)導(dǎo)游,向西湖走去,到了停車場(chǎng),我爸爸歌給我和王朔各買了一個(gè)鳥(niǎo)笛,上面寫著一笛吹響,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

  然后我們走進(jìn)了一片樹(shù)林,已經(jīng)打雷了,我就把鳥(niǎo)笛裝進(jìn)口袋,因?yàn)樯厦嬗懈饘俚腵拉桿,拉一拉就能吹出不同的聲音。

  走到地下博覽室的門口,就下起了瓢盆大雨然后我們就去博覽室避雨,可是一下就沒(méi)完了,所以我們只能拿上雨傘回車上,我爸爸的皮鞋濕了,差點(diǎn)不能穿,然后我除了褲頭以外其他都換了,可以想象雨下的多么大。

  然后我們又向?qū)幉ㄈァ?/p>

  晚上,我們到了寧波,立即吃完飯,然后我爸爸在賓館里用吹風(fēng)機(jī)吹了一會(huì)兒鞋子,然后跟我和大哥哥看起了《亮劍》看到九點(diǎn)半多,我們就睡覺(jué)了。

  小學(xué)暑假生活作文(二)

  暑假里的一次家務(wù)勞動(dòng)

  “太好啦!”“太好啦!”你聽(tīng),同學(xué)們都非常高興,你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來(lái)是一年一度的暑假悄悄地來(lái)臨了,我們又要進(jìn)入假期了。

  今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。

  想到這里,我跑道媽媽面前說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說(shuō):“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。

  我聽(tīng)了,愉快地答應(yīng)了。

  我先做準(zhǔn)備工作。

  我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái),又拿點(diǎn)洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過(guò)去。

  我拿了一件我的衣服開(kāi)始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉,我想:這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。

  于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。

  我心不在焉地左看看右看看,過(guò)了一會(huì),我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來(lái),用清水涮了很多次,總算水清了。

  我趕快把衣服搭了。

  我在搭衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn),我想:該洗還是不該洗,這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō)洗,一個(gè)說(shuō)不用洗。

  我看了看衣服,衣服好象說(shuō):“你沒(méi)把我洗干凈,你真是個(gè)小馬虎。

  ”經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng),我又把衣服耐心地重新洗了一遍。

  我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

  我的暑假生活是多姿多彩、五彩繽紛的。

  我的暑假生活是快樂(lè)的。

  2012年七月二十一日我參加了寶威夏令營(yíng)的第二次活動(dòng),在水上滑梯上,我體驗(yàn)了真人沖下水的感覺(jué),我發(fā)現(xiàn)我體重輕,沖下水時(shí)沒(méi)有太多太多的水花(如果我去參加3米跳板比賽,準(zhǔn)能跳個(gè)銅牌)有的同學(xué)體重重沖下水時(shí)還打了幾個(gè)圈,只聽(tīng)“BUMP”一聲,同學(xué)弄出了大量的`水花,在距離滑梯三五米的地方都能弄的著,真行。

  我的暑假生活是有意義的。

  在2012年8月2日,夏令營(yíng)帶我們?nèi)タ萍拣^,科技館坐落在威海文化藝術(shù)中心二樓。

  我們迫不及待的進(jìn)入了科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館有很多很多的東西:什么風(fēng)力發(fā)電機(jī)呀,什么水晶照呀,電腦,飛機(jī)呀……一天都玩不完。

  在這些東西里,我最喜歡玩的是“神舟七號(hào)”飛船,它上面講“發(fā)射神舟七號(hào)—轉(zhuǎn)向—逃逸塔分離—一級(jí)分離—二級(jí)分離—與空間站對(duì)接組合體—返回”。

  在神舟七號(hào)發(fā)射的一刻,我感到一個(gè)很強(qiáng)很強(qiáng)的震動(dòng),仿佛真的在“神舟七號(hào)”里。

  我的暑假生活是充實(shí)的。

  在這個(gè)暑假生活中,我參加了寶威“夢(mèng)想方舟”夏令營(yíng),我在夏令營(yíng)中學(xué)到《拼讀樂(lè)園》,在拼讀樂(lè)園書里,我學(xué)到A、B、C、D……Z的各個(gè)字母的發(fā)音,和元輔音結(jié)構(gòu),還有AEIOU元音字母和輔音字母…在這里,我也學(xué)了各種語(yǔ)法和單詞,我不會(huì)讀的單詞我可以拼讀。

  這就是我的暑假生活—快樂(lè)、有意義和充實(shí)。

  你們的暑假生活是什么樣的?

  小學(xué)暑假生活作文(四)

  放暑假了!放暑假了!最后一節(jié)課的下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐝幕\子里飛出的小鳥(niǎo),歡呼著飛出校園。

  在擁擠的公交車上,我打算該怎么安排這個(gè)暑假。

  我邊想邊偷著樂(lè),我將有大量時(shí)間同小朋友們狂玩一通,天天都能睡個(gè)懶覺(jué),多么舒服。

  回到家,爸爸向我說(shuō)了他的暑假安排,我強(qiáng)烈反抗:“憑什么呀!好不容易放了暑假,我要好好地玩一玩兒,安排這么多運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)班,我比不放假還緊張呢!何況還有作業(yè)!”爸爸說(shuō):“我們給你報(bào)的是運(yùn)動(dòng)班,是為了提高你的運(yùn)動(dòng)量,強(qiáng)身健體。

  現(xiàn)在上中學(xué)、上大學(xué)都需要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)、測(cè)試的。

  你天天悶在家里怎么行呢?”

  我無(wú)話可說(shuō),只好硬著頭皮去鍛煉。

  很快我便愛(ài)上了這三樣運(yùn)動(dòng)。

  打乒乓球使我每天都熱熱的`,直冒汗,完了后邊喝水邊跑進(jìn)游泳館學(xué)游泳,學(xué)完后回家睡個(gè)午覺(jué),下午再練輪滑。

  炎熱的夏天這么跑來(lái)跑去也真夠累的。

  我整個(gè)瘦了一圈,臉也變黑了,但個(gè)子躥高了不少,飯也愛(ài)吃了。

  爸爸媽媽都說(shuō)我變健康了。

  有一段時(shí)間因?yàn)榫気喕ドw磕破了,但我還是忍痛堅(jiān)持鍛煉。

  爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)起來(lái)才能讓你有活力,精力倍增!

  這個(gè)暑假,是運(yùn)動(dòng),讓它多姿多彩,美輪美奐。

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