小學(xué)半命題作文
小學(xué)半命題作文是小學(xué)生一個(gè)寫作難點(diǎn)，小學(xué)生一般對于這種作文無從下手不知如何是好，那么在這里小編就給大家分享四篇小學(xué)生半命題作文供大家參考學(xué)習(xí)。
篇一：我的小鬧鐘
我有一個(gè)非�？蓯鄣男◆[鐘，它每天都昂首挺胸地“站”在我的小床頭柜上，盡職盡責(zé)地工作著。
它是媽媽在我今年生日時(shí)送給我的，我一見到它就愛不釋手。
媽媽告訴我，給我買小鬧鐘不只是要讓它提醒我按時(shí)起床，還希望我能守時(shí)，珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑?多么高的要求啊!可我還是點(diǎn)頭答應(yīng)了下來。
小鬧鐘的樣子十分可愛：雖然“體態(tài)”不很勻稱，但卻顯得憨態(tài)可掬;雪白雪白的“皮膚”，正是我最喜歡的顏色;“頭”上有兩個(gè)大大的“耳朵”，中間還有一個(gè)小巧玲瓏的“鼓槌”，每到我定好的時(shí)間，小“鼓槌”就會左右搖擺，與兩旁的大“耳朵”碰撞，奏出清脆的鈴聲;每一個(gè)時(shí)刻都標(biāo)得非常清楚;永不疲倦的指針三兄弟不停地行走著，永遠(yuǎn)保持勻速，“噠噠，噠噠，噠噠……”;大“臉蛋”上畫著一個(gè)眉清目秀的小女孩，她展開一雙半透明的大翅膀，頭頂上罩著金黃色的光環(huán)，正在空中自由飛翔，還對著我們露出淺淺的微笑;為了避免讓灰塵“毀容”，它的“臉”上還罩了一個(gè)玻璃罩;它那一雙短短的細(xì)“腿”小得可憐，好像馬上就要支撐不住它“肥胖”的身軀似的。
你說，它可愛不可愛?
它的背面有許多小按鈕、小旋鈕和短操縱桿：有的小按鈕是夜光的開關(guān)，有的小旋鈕是調(diào)整時(shí)間的，有的小旋鈕是給鬧鈴定時(shí)的，有的短操縱桿是控制鬧鈴的開關(guān)……
它不但“長相”可愛，而且走時(shí)十分準(zhǔn)確，一年也錯(cuò)不了幾秒，不像別的鬧鐘那樣時(shí)不時(shí)地走走停停，總愛耍點(diǎn)兒小脾氣。
并且，它盡職盡責(zé)、恪盡職守、從不休息，每天都按時(shí)叫醒我。
因?yàn)榘职謰寢屢话愣寄茉缭缧褋恚宰鳛?ldquo;保險(xiǎn)”的鬧鐘定時(shí)就定得比較晚。
記得有一次，因?yàn)樽x書忘了時(shí)間，我直到凌晨1點(diǎn)才睡著。
第二天早晨，窗外的小鳥兒早已嘰嘰喳喳地歡叫了，我還在呼呼大睡。
爸爸媽媽也都沒有醒來。
糟了，糟了!還有半個(gè)小時(shí)就要上課了!可我還在安穩(wěn)地睡著，做著美妙的夢，渾然不知就要遲到。
這時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧鐘好像很焦急，突然鍥而不舍地“叫”了起來。
我從睡夢中驚醒，一看表，媽呀!就要遲到了!我急忙跳下床，叫醒爸爸媽媽，以旋風(fēng)般的速度洗漱，還來不及吃飯，就匆匆奔向?qū)W校。
好險(xiǎn)啊!還差幾分鐘就遲到了!多謝了小鬧鐘，要不然我可能就要“一覺睡到自然醒，后悔悔到腸子青”了!
我愛我的小鬧鐘，不只是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬的“長相”，也不只是因?yàn)樗M職盡責(zé)、恪盡職守、從不休息，更不只是因?yàn)樗怯H愛的媽媽送給我的生日禮物……
篇二：這樣的小草
小草具有頑強(qiáng)的生命力，為世界添加了一絲光彩。
如果沒了小草，花兒會如此美麗，如此嬌艷嗎?如果沒了小草，世界還會如此多姿多艷嗎?
在草叢中，就算被人踩了，即使被人踩死，它們也無怨無悔，默默堅(jiān)強(qiáng)著。
在涼爽的微風(fēng)中，它也跟著萬物歡快地跳著舞，給嬌艷的花兒伴奏。
它為世界添加了一份勃勃生機(jī)，為明天添加了無盡的美好!
綠色的它，是純潔的化身;綠色的它，是無人注視的角色;綠色的它，是無私奉獻(xiàn)的它;綠色的它，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的它!它堅(jiān)強(qiáng)地抵過了多少難關(guān)，走過了多少暴風(fēng)雨。
風(fēng)雨過后，只有洗劫一新的它。
在我們的生活，也有許多像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無聞做配角的人。
如清潔工人，每天起早摸黑地清潔城市;如交警，不論嚴(yán)寒酷暑還是在馬路上在指揮交通;如解放軍叔叔，為了我們，為了國家不受侵犯，日夜守護(hù)著祖國的邊疆……
篇三：可愛的小白兔
我家養(yǎng)了一只小白兔，它很可愛。
它長著一雙紅彤彤的眼睛，好似剛剛哭過一樣;耳朵長長的，能聽到四面八方的聲音;嘴巴是三瓣嘴，吃起青菜時(shí)“吱吱吱”，好像在說“真好吃，真好吃”;尾巴短短的，你不仔細(xì)看，還以為小白兔沒有尾巴呢!
這只兔子是我去婆婆家，婆婆送給我的，送給我時(shí)它還很小，因?yàn)樗拿前咨�，所以我給它起名叫“白白”。
它第一天來到我家時(shí)，真是活蹦亂跳，過了一些日子，它逐漸認(rèn)識了我，和我的關(guān)系也好了起來，每天晚上它都和我在家里看電視。
“白白”很聰明。
有一次，我把青菜放在我的房間里，“白白”就到我房間里把青菜踢到了我面前，我想了想，“哦，我知道了，原來小家伙是想吃東西了”，于是我就連忙拿起菜葉喂它。
“白白”太頑皮了。
記得有一次，它在睡午覺，我輕輕的走過去，發(fā)現(xiàn)“白白”一動也不動，拍拍它，它也不動，我以為“白白”生病了，趕緊把爸爸叫過來。
爸爸過來后，看到“白白”活蹦亂跳的，便把我教訓(xùn)了一番，說我沒事找事，我真是哭笑不得。
我愛我家的小白兔，希望它永遠(yuǎn)健康快樂。
篇四：課堂上的小粉筆
在生活中，有很多東西是在默默地獻(xiàn)出自己的生命，在幫助我們。
可我們卻沒有好好去珍惜和愛護(hù)她們。
有一件事，讓我明白了要好好珍惜和愛護(hù)。
我們班有一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)，一天下課，他想捉弄一下同學(xué)。
于是走到講臺上，從粉筆盒中拿起幾根粉筆，并把它們折斷，往幾個(gè)同學(xué)的頭扔去。
那些同學(xué)就把粉筆撿起來，往那個(gè)男生扔去。
我們就這么把粉筆扔過來扔過去，有的粉筆掉到地上，被其他的同學(xué)踩成粉。
這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)來，把一些沒有被踩成粉的粉筆撿起來，走到講臺把粉筆放回粉筆盒里。
他非常嚴(yán)肅地對那幾個(gè)同學(xué)說;“你們這樣做是不對的，你們不能這樣小看這些粉筆，她們雖然外表不是很美觀，但是它們的內(nèi)心是純潔的。
老師用它們教給我們知識，它們從這么長的一根粉筆變成了這么短的一根，它們的生命在慢慢地減少，卻沒有一點(diǎn)怨言。
它們的愿望是讓老師用它們寫出來的字，可以讓我們的只是增長。
所以，我們不能這樣隨隨便便地糟蹋它們。”
“啪——”就在這時(shí)，從教室外傳來有人鼓掌的聲音，原來是——林老師，“這位同學(xué)說得對，我們不應(yīng)該這樣對待粉筆，其實(shí)在我們的生活中不知粉筆無私奉獻(xiàn)，還有很多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。”
說完，一個(gè)男生羞愧地說;“是啊，你說得對，我們不應(yīng)該這么做，對不起。”那些男生都知道錯(cuò)了，心里感到很慚愧。
我在生活中慢慢地發(fā)現(xiàn)了很多很多，例如：蠟燭，螞蟻，狗等等。
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