動物小學作文

時間：2024-12-18 15:50:18 小學生作文我要投稿

動物小學作文5篇(精)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的動物小學作文5篇，希望對大家有所幫助。

動物小學作文5篇(精)

動物小學作文篇1

　　螞蟻，一種最常見的微小動物，身長大約1—2厘米，全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡，我也一樣。因為，它總是那么臟、臭，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉悠，尋找食物，真叫人惡心。直到有一天，有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。

　　一天，我正在一邊啃面包一邊看電視，面包屑掉了一地．我剛想把面包屑處理掉，可是突然停手了，因為我看到一只螞蟻在面包屑周圍“徘徊”，我想看個究竟：只見它走面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉身就爬走了。這個時候，我在想，它大概是放棄了吧！沒過幾分鐘，小螞蟻回來，這次回來的可不是一只，而是一群．它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會停下來，歇一下，換一批搬運的螞蟻，然后，又開始艱難的搬運工作。這期間，它們從來沒有泄氣過，我看著它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動了。

　　螞蟻其實也并不是那么討人厭，其實他們的身上有很多值得我們去學習的東西，它們的.那種齊心協(xié)力的精神不正是我們人類所需要的嗎？正所謂“人心齊，泰山移。

動物小學作文篇2

　　今年暑假，我去了上海野生動物園玩。

　　我和媽媽坐在大巴上，感覺就好像看電視里的動物世界一樣。看著看著我們進了可怕的猛獸區(qū)，里面有兇猛的`老虎和跑得最快的獵豹，……很快的，我們過了猛獸區(qū)，然后又來到了熊區(qū)，里面有黑熊在迎接我們，棕熊在水池里游泳，時而抬著頭看；我們過了熊區(qū)，最后大巴車停下來了，讓我們自由活動，自己去看那些小動物。

　　我和媽媽走來走去就看見了熊貓，它們一只叫平平，一只叫安安，我覺得它們的四只腳矮矮的，行動很緩慢，毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，總是掛著“黑眼圈”似乎很疲憊。你們說這兩只平平安安的熊貓可愛嗎？

　　我們又去參觀了猩猩家，猩猩很不好客，一見到我們就開始撞玻璃，好像要把我抓去當它的自己人。嚇得我一聽到撞玻璃的聲音就冒冷汗，趕緊拉著媽媽跑開了。

　　我們一邊跑一邊笑，今天雖然有點累，但是很好玩哦！

動物小學作文篇3

　　告訴你，我最喜歡動物有十幾種，可是，最熟悉的就只有小金魚啦！小金魚是一種小型動物。雖然叫金魚，但也不一定全部金魚都是金色的。金魚喜歡吃魚食，但不用每天都吃。吃多啦，反而還會死，你一兩天才喂一次，它也不會死。金魚是水族動物，一旦離開水面一兩分鐘它就會死。小金魚有些可以長成大金魚，但是有些永遠都長不大，永遠都只能做小金魚。你看，小金魚很奇妙吧！

動物小學作文篇4

　　有一天，我去公園看書，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥，我把它帶回去細心照顧，它終于康復了。

　　小鳥臨走前，向我歡叫著，還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡，整天帶在身上。

　　有一次，我正走在路上，準備去圖書館借書，聽見兩只小麻雀在竊竊私語：”馬上要下雨了，我們趕快回家吧！“”好的！”咦，我怎么能聽懂動物的'話了？我感到很神奇。就在我進家門那一刻，頓時下起了傾盆大雨。

　　還有一次，我去文具店買了一只漂亮、實用的鋼筆。可不小心掉進了池塘，我很著急，突然聽見“救命，救命！”的呼叫聲，仔細一看，哦，原來是一只大鯉魚，魚被網(wǎng)套住了。我上前去，救了大鯉魚。大鯉魚感激地說：“我能為您做什么呢？”“你把我掉到水里的鋼筆撿上來好嗎？”“好的！”它飛快地將鋼筆撿了上來。我說著“謝謝你！”大鯉魚對我笑了笑，就頭也不回地游走了。

　　我也很高興，但是不小心跌了一跤。

　　“��！”我猛地從床上坐起來。哈哈，原來這是一場夢呀！