(優(yōu)選)美麗的小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
文廟廣場位于德陽市市中心,又名孔廟。是個(gè)規(guī)模最大的廣場,保存最完整的孔廟。
文廟廣場的中心是一個(gè)大型噴泉場,每當(dāng)夏天夜幕降臨的時(shí)候,只聽“撲”的一聲噴泉打開了,這時(shí),噴泉似一股怒氣直射天穹,仿佛要把天空噴出一個(gè)大窟窿。驟然間,水花四濺,站在遠(yuǎn)處觀望的人們以為天空下起了像牛毛,似花針的蒙蒙細(xì)雨,而站在噴泉里面的小朋友呢?他們此刻正在享受著在黃豆般大的雨點(diǎn)下玩耍時(shí),新奇刺激的感覺。這噴泉真是太美妙了,她們好象在跳著一曲曲婀娜多姿的芭蕾舞。
噴泉的西北角是魚塘,魚塘里的魚有大的,有小的.,有花的,也有黑的,看得你眼花繚亂。你看,一個(gè)小朋友扔下一顆魚食,魚兒們便爭先恐后地?fù)屍饋恚瑩尩紧~食的魚兒津津有味地享用起來,沒有搶到的只能干著急。再丟下一顆,那可不得了了,一條金魚餓得來了個(gè)“鯉魚躍龍門”,奪走了魚食,真是太精彩了!
噴泉的北面是“下馬碑”,上面刻著栩栩如生的石像。據(jù)說,以前文武百官及百姓到這里來都要下馬落轎,步行入內(nèi),以表示對孔子的尊重。我看見“下馬碑”上還刻著一個(gè)太陽,我覺得他們把孔子比做像太陽一樣高尚受人尊敬的人。
再看西面,一座高大威武的石像清晰地展現(xiàn)在眼前,下面還刻著“孔子行教像”幾個(gè)大字,原來這是孔子教書時(shí)的樣子啊。他雙手握著,胳膊上夾著一卷書,孔子仿佛在仔細(xì)傾聽同學(xué)們朗朗的讀書聲,又好像在全神貫注地給同學(xué)們講課……
文廟廣場的夜景尤其迷人。每到傍晚,這里就成了歡樂的海洋,老年人們在廣場里隨著音樂的旋律翩翩起舞,跳得整齊又帶勁,讓周圍觀看的人也不由自主地加入其中。你看,小朋友們穿著滑冰鞋和滑光輪來這里滑冰,閃出五光十色的光芒,漂亮極了!如果你走累了,廣場周圍有許多高大的樹木,樹底下都是由大理石做的石凳,可以坐在上面邊休息,邊欣賞四周的美景。文廟廣場的晚上跟白天相比毫不遜色,還別有一番獨(dú)特的韻味呢!
文廟廣場集文化、娛樂、休閑為一體,是德陽人民的驕傲!
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)很美麗,那里青山綠水,鳥語花香。她有個(gè)美麗的名字,那就是——福建!
我家祖祖輩輩都生活在福建省北部的武夷山。大自然是多么慷慨。≠n予我們武夷山秀麗的風(fēng)光、豐富的物產(chǎn)。使武夷山成為世界自然遺產(chǎn)地。武夷山山勢險(xiǎn)峻,三十六峰造型奇特,有雄偉壯觀的天游峰,亭亭玉立的玉女峰,高大險(xiǎn)峻的大王峰……一條溪水圍繞著武夷群峰轉(zhuǎn)了九曲十八彎,它就是“九曲溪”。溪水清澈見底,溪中魚兒成群,你只要向溪中丟下一點(diǎn)食物,成群的魚兒立刻跑來爭食。
武夷山還是國家重點(diǎn)自然資源保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)內(nèi)動植物資源十分豐富,已知植物種類3700多種,是整個(gè)歐洲大陸的7倍,已知的動物種類5100多種,是珍稀、特有野生動物的基因庫,被中外生物學(xué)家稱為“世界生物之窗”、“鳥的天堂”、“蛇的王國”、“昆蟲的世界”和“研究兩棲、爬行動物的鑰匙”,代表了生物演化過程以及人類與自然環(huán)境相互關(guān)系的'典范。1987年和1992年,分別被聯(lián)合國教科文組織接納為世界“人與生物圈”保護(hù)區(qū)和全球生物多樣性保護(hù)區(qū)。
如今,武夷山已經(jīng)成為著名的旅游勝地。作為世界文化與自然雙遺產(chǎn)地,武夷山每年都吸引著大量的旅游者到此一游。人多了自然也帶來了許多問題,如:交通擁擠了、生態(tài)環(huán)境遭到破壞等。針對這些問題,我們武夷山人正在加快步伐建設(shè)武夷山、美化武夷山。三姑已經(jīng)煥然一新,一條綠色大道既寬闊又美麗,還新建了茶博園、武夷廣場等。武夷山正以她嶄新的面貌迎接四方賓客,美麗武夷山,就在眼前,不再是我的夢!作為武夷山的一名小學(xué)生,我們要從自己做起,從身邊做起,從小事做起,保護(hù)自然環(huán)境,與自然和諧相處,把武夷山,把福建建設(shè)得更加美麗!
美麗的小學(xué)作文 篇3
秋天真美呀!秋高氣爽,桂花飄香。不像夏天烈日炎炎,讓人汗流浹背,也不像冬天冰雪覆蓋,讓人縮手縮腳。我們可以穿著薄薄的衣服,自由地玩耍。星期天的下午,我和媽媽到南京大學(xué)去聽一場講座,一到大門口,一盆盆擺放的鮮花,有黃色的菊花,火紅的一串紅,還有很多紫色的,粉色的叫不上名字的花,好像在迎接著我們的到來。進(jìn)到校園里,美麗的景色更是吸引了我們。一棵棵高大的銀杏樹,金黃的樹葉像是一串串金幣掛在樹枝上,隨風(fēng)搖擺,我跟媽媽說,它們就像是一棵棵搖錢樹。還有很多楓樹,火紅的'楓葉像是燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來,一片片枯黃的樹葉飄飄蕩蕩,像是一只只蝴蝶在空中飛舞,很快落到了地面上,不一會兒,地上就積了薄薄的一層落葉,我和幾個(gè)小朋友踩著落葉奔跑追逐,腳底下嘎吱嘎吱響,就像是踩到了軟軟的地毯上。教學(xué)樓的墻壁上都爬滿了爬山虎,雖然葉子都掉光了,可是藤卻緊緊地攀在墻壁上,一陣風(fēng)刮過后,藤就像是波浪一樣隨風(fēng)翻滾,讓人看得很驚奇。這樣的美景看得我們流連忘返,媽媽給我拍了很多照片。原來秋天是這么美呀!
美麗的小學(xué)作文 篇4
五月十九日中午,爸爸開車載著我到奶奶家去。還沒到奶奶家,我就看到奶奶家旁邊的小山,那座小山綠油油的。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的冰淇淋。
我們爬山時(shí),一眼就看見了綠樹。那綠樹密密麻麻的,高大的樹木好像哨兵一樣看守小山,矮小的樹木便像朋友一樣,手拉手站在一起。那些綠樹盯著綠色的樹冠,形態(tài)各異,有的像傘,有的像蘑菇,有的像三角形……
路上有許許多多的花。那些花五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的……花的形態(tài)更是數(shù)不盡,有像太陽的向日葵,有像喇叭的.牽牛花……綠油油的草遍地都是,有草葉上有露珠,那些露珠好像一顆顆閃亮的珍珠。那些珍珠閃閃發(fā)光,一旦有人經(jīng)過,就會浩浩蕩蕩地從草葉上滾落下來。
突然起了幾聲鳥叫。我注意去看,樹枝間有小鳥活動的身影。他們興奮地嘰嘰喳喳,好像歡迎我們的到來。我們把手一拍,就看見許多鳥兒飛起來了。大的、小的、花的、黑的,有的在樹枝上唱歌,有的在空中飛舞。地上偶爾會逃過一只兔子,匆匆忙忙躲進(jìn)了郁郁蔥蔥的草叢中。
我們爬到山頂,看到了寬闊的高速公路,公路兩邊種著綠樹。遠(yuǎn)處是一望無際的稻田,綠油油的禾苗在陽光下努力生長。更遠(yuǎn)的地方也有小山,半山腰和山腳下都住著幾戶人家。他們的房子在樹木的掩映下若隱若現(xiàn)。
老家的小山這么漂亮,不管雨天還是晴天都顯得十分耀眼、美麗迷人。
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