(通用)小學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
大年三十的那一天，媽媽帶我還有我的`侄子去大叔家。
到了以后，大叔大嬸熱情地招待我們。坐了一會(huì)兒，大叔給了我二百元，給了我侄子三百元。我想：憑什么我比他少一百元�。�
于是，在吃飯之前，我悄悄地對媽媽說：“大叔好偏心，給他三百，只給我二百�！�
不料，我說的話被大嬸聽到了。她就掏出了一百給我說：“這下一樣多了吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了。到了晚上，我們在廣場上放煙花爆竹？？
就這樣，一天過去了。明天要到姥姥家去，又可以收錢了。我真希望每天都在過年啊！
小學(xué)的作文 篇2
星期天，我在家里看見媽媽忙得滿頭大汗，于是我靈機(jī)一動(dòng)一決定要削只蘋果給媽媽吃，因?yàn)橥６际菋寢屜魈O果給我吃的，今天我也要給媽媽一個(gè)驚喜。
我選了一個(gè)最紅最大的蘋果，在陽光的照射下顯得新鮮誘人，好像對我笑呢。爸爸在一旁也沒閑著熱情地教我削蘋果。爸爸像教練似的手把手地教我，原來削蘋果時(shí)應(yīng)該左手拿蘋果，大拇指摁住，右手拿水果刀貼著蘋果皮慢慢地削。我照爸爸的方法削了起來，一會(huì)兒手就酸了，好不容易削完，一看蘋果成了個(gè)凹凸不平的`小怪物。爸爸說由于我用力不均勻才會(huì)這樣。我不甘心，又拿起一只蘋果小心翼翼地削起來。這一次，我吸取教訓(xùn)，蘋果還想向我示葳呢！但經(jīng)過長時(shí)間的“戰(zhàn)斗”，它終于脫掉了那層紅外套，乖乖地向我投降了。
我像凱旋英雄似的舉著戰(zhàn)利品“小蘋果”送到媽媽嘴邊，媽媽嘗著那甜津津的蘋果，露出一個(gè)甜甜的笑。
小學(xué)的作文 篇3
那天我在書柜的一個(gè)角落里看見了一張小小又不起眼的照片，雖然看著那張照片很小，但是回憶起來，那張照片里面是我們6年的回憶，我們一起哭過；一起笑過；一起在操場上玩耍過；一起考試；一起離開那個(gè)熟悉的地方……
我，在7歲那年，被母親大人帶到了這個(gè)學(xué)校那時(shí)候母親大人和我說：“學(xué)習(xí)是一段美好的時(shí)光，但是美好的'路上總會(huì)有一些小事，只要你能克服困難，那么就會(huì)看見風(fēng)雨過后的彩虹�！�
那個(gè)早晨，母親大人帶領(lǐng)我進(jìn)入了這個(gè)陌生的地方，來到這里我看見了一個(gè)個(gè)陌生的面孔，在這里我也是一臉懵，我在想媽媽為什么要帶我來到這個(gè)地方？有很多的小朋友，正在哭著喊著要找爸爸媽媽。
然后來了一位年紀(jì)很大的人，她對我們說：“同學(xué)們大家好，我是你們的老師，我姓孫你們可以叫我孫老師，在以后的6年里我們會(huì)一起快樂的學(xué)習(xí)”漸漸的我們與孫老師的感情更好了，我們與老師就像是好朋友一樣，我們每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，與老師一起在操場玩耍。
到了三年級(jí)的時(shí)候我也有了很多的朋友，但是學(xué)校不知因?yàn)槭裁丛蚪o我們換了個(gè)老師，有的同學(xué)說孫老師年紀(jì)大退休了，還有的同學(xué)說孫老師生病退休了，我感到很悲痛。
他進(jìn)入了我們班做了一個(gè)簡單的自我介紹，我們也就認(rèn)識(shí)了他，他姓蘇，我們叫他蘇老師，但是總有調(diào)皮的同學(xué)喜歡叫他老蘇。他教會(huì)了我們寬容，教會(huì)我們分享，他每天早上都是去的最早的一個(gè)，為我們講解知識(shí)，讓我們明白了很多，我們也每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而我們班也取得了全年級(jí)第一或第二的成績。
時(shí)間過得飛快，就在一轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)的日子，那時(shí)候我們才知道時(shí)間是多么的寶貴。
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