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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-07-20 18:30:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  暑假的一天,我終于當(dāng)了一次比薩小廚師!

  做比薩之前,服務(wù)人員把一次性的廚師帽給我和小伙伴們戴上,然后帶我們?nèi)N房參觀做比薩的全過程,順便讓我們?cè)趶N房洗手,準(zhǔn)備讓我們親手做比薩。

  在每一個(gè)小廚師面前,都放著用面粉和的“面團(tuán)小盤子”。開始做比薩了,我緊張得雙腿發(fā)軟,因?yàn)樵诋?dāng)小廚師之前,我便得知,誰做的`比薩好,誰就可以得到一塊金牌。在比薩師傅的指導(dǎo)下,我們把番茄醬涂在“面團(tuán)小盤子”上,然后又配上番茄丁、橄欖菜、蘑菇火腿、蠟火腿和牛肉,最后形成了一個(gè)方方正正的、黃色的東西,除了我以外,所有的“小廚師”都偷吃了。我把它放在鼻子前一聞,有一股牛奶的味道,有了它,比薩在烤箱里就不容易烤糊了。

  終于做完了,擺在我面前的,已經(jīng)不是“面團(tuán)小盤子”了,而是一個(gè)鋪滿彩色石頭的圓形操場!

  接下來,我們就把比薩帶回了家,我迫不及待、津津有味地吃了起來。

小學(xué)作文300字 篇2

  “下雪了,下雪了。”同學(xué)們歡呼著。哇!這場雪真大啊!應(yīng)該是20xx年冬—20xx年春之間最大的一場雪了吧!太好玩了!

  雪花姐姐,悄然無聲的飄落下來,落在校園里的每個(gè)角落。

  雪姐姐你真美。潔白的身軀,落在翠綠的松樹上,像是掛滿禮物的圣誕樹;落在大地上,像是為大地母親穿上了一套潔白的圣裝;落在老師,同學(xué)的頭發(fā)上像是一顆顆純潔的珍珠球。

  雪花姐姐,你真無私。你只把你降落在別的身上,這樣就將別人襯托的很美,其實(shí)你更美。

  雪花姐姐,我將永遠(yuǎn)感激你。是你落在大地上,讓受到旱災(zāi)的人們,看到了希望;是你落在田野上,讓辛勤的農(nóng)民叔叔,阿姨看到了新的`希望。

  俗話說的好“瑞雪兆豐年,一年更比你年美”這場雪下的好,下的美,下的無私,下的大。

小學(xué)作文300字 篇3

  今天校門外幾棵漂亮的樹開出了黃色的花朵,它還有一個(gè)有趣的名字,叫臘(蠟)梅。

  這名字的由來就像它的字面含義。臘梅就是因?yàn)樗话阍谂D月開花,所以就是臘月的“臘”做它的名字。另一個(gè)蠟梅則是因?yàn)樗幕ò晗駨南灎T上削下來的,所以就用了蠟燭的“蠟”作為它的名字。

  臘梅的花是黃色的,但是還有其它品種的花是粉色的,它們都帶著一股清香,聞起來讓人心曠神怡。它的花瓣像蠟燭一樣光滑,看著比我手上的小指甲蓋還要小一點(diǎn),看著很嬌弱,嚇得我都不敢碰它,害怕一碰到它,就會(huì)把它的小花瓣碰下來。樹枝上除了已經(jīng)盛開的.花朵之外,還有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,圓圓的,就像一個(gè)小球長在樹枝上。臘梅的枝干是灰褐色的,樹干筆直,在寒冷的冬天里,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)地站在那里,守護(hù)著我們的學(xué)校。

  看著這么多臘梅花,在寒冷的冬天獨(dú)自綻放,我們都很高興。在這百花凋零的季節(jié)里,只有它不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)的開放著!

小學(xué)作文300字 篇4

  你們猜一猜,我們可愛的班主任是誰?哈哈!當(dāng)然是愛笑的胡曉聰老師。我們胡老師的笑,讓我感到甜蜜,但這不是一般的甜蜜哦!

  每次,胡老師都帶著笑走進(jìn)教室,那笑讓我們感到溫暖和幸福,像春雨的關(guān)愛,也讓我們?cè)诔砷L路上一起開心、歡樂!

  記憶讓我們最深刻的就是今年的`愚人節(jié)。

  胡老師見我們科學(xué)考的很差!就假裝帶著嚴(yán)肅走進(jìn)教室,厲聲的說:“科學(xué)考成這樣,紹興不去了!”

  胡老師一說完,有的同學(xué)大叫:“啊!”有的同學(xué)愣住了,甚至有的同學(xué)愣著愣著,唉聲嘆氣趴在桌子上了。因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)非常非常向往去紹興春游,那里有書中的百草園…。突然,胡老師哈哈大笑起來,我覺得很奇怪,正在納悶時(shí),胡老師出其不意帶著微笑說:“愚人節(jié)快樂,同學(xué)們!”。在胡老師的笑聲感染下,頓時(shí),教室里發(fā)出一陣陣嘻嘻爽朗的笑聲。但是有幾個(gè)同學(xué)卻還愣在那里,直到他們的同桌用手在眼前搖晃幾下,才回過神來。因?yàn)槲覀兊男β曆蜎]了整個(gè)教室,剛才在神游之中的同學(xué)卻渾然不知發(fā)生了什么。

  這就是胡老師的笑,給我們帶來了無限的開心!

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