小學作文5篇（通用）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文 篇1
每個人都有屬于自己的宿命，有的坎坷，有的離奇，有的一帆風順。雖然這都是天定的，我們?nèi)藛瘟Ρ�，自然改變不了天，但我們可以通過努力，團結(jié)互助，改變自己的宿命，共同創(chuàng)造新生活。
人定勝天，只有愛拼的人才會贏！
?大自然中，每一種有生命的生物，都在積極地抗爭，都在爭取更好的生活與生存。今天，就讓我們一起來看一下浮萍吧。
最初，浮萍沒有根須，只是幾片小綠葉浮在水面上，都是各自為陣，根本不想連成一大片�？吹狡渌蠖鄶�(shù)植物都生長在陸地上，而它自己生長在水面上，可以無憂無慮獨來獨往地隨風兒四處參觀訪問，浮萍感到高人一等，心中十分地高興。殊不知好景不長，沒過多久，它就厭倦了：整天飄浮不定，沒有固定的一個家；剛剛想睡點午覺，卻又起點風，吹起一池皺紋，不得不又得背井離鄉(xiāng)了……
短暫的生命，又居無定所，長年在冰涼的水中蕩漾飄泊；有時被人撈起來，心里剛暗暗地高興，以為可以脫離那飄浮不定的生活了，卻要么又被投入另一片水中，要么被晾在岸上自生自滅。那不起眼的生命，那幼小的心靈，怎能承受那沉重的打擊？浮萍的心靈早已裂開了一條生銹的縫，自然對它們，就好比一次又一次地向它頭上澆上一盆冷水，令它心頭剛剛?cè)计鸬亩分居衷陧暱涕g灰飛煙滅。
“人生中，有誰不厭倦飄泊？做四海為家，別人呼之則來，揮之則去的玩偶，有誰會甘心？誰怪我生活在上不著天下不挨地的水中！哎，怨天怨地，到最后還不是怨自己？或許，這就是我的.宿命吧！”……
浮萍的怨言，顯示出它對生活的絕望！就這樣年復(fù)一年，也不知過了多少年，浮萍還是在聽天由命。
可是，有一天，浮萍被水帶到一處巖石邊。岸上被石頭壓住的一叢小草彎著身子，用它們的軀干頂著石頭，頑強地從夾縫中冒出嫩綠的頭，向著陽光堅強地生長。
浮萍看著看著，心里似乎明白了什么……
于是，浮萍開始從水中不停地吸取營養(yǎng)，逐漸長出了根須，并且越長越多，越長越密，有的競向水底的泥土扎了根；浮萍相互之間也逐漸手拉手，團結(jié)起來，在水面上連成了一大片。
就這樣，當風兒吹來時，浮萍不再象以前經(jīng)不起一點風浪了，馬上就隨風飄走了，而只是稍稍晃幾晃；即或吹走了，也是一大片，大家相互都有個照應(yīng)。
如今，浮萍們對生活越發(fā)有信心，它們相信，再過幾百幾千年，它們一定可以有個固定的家，不再會四處飄泊了。
浮萍尚且如此，作為人的我們呢？
小學作文 篇2
往事就像孫悟空，有七十二變。有時會變成天上的繁星；有時會變成海灘上的貝殼；有時會變成五顏六色的小禮盒；有時會變成可愛的大布熊；還有時會變成幸運瓶中的幸運星。
如果，你想看的話，我會把我最珍貴的一顆幸運星贈送給你。這是我剛上中班的時侯，在放學的時，我總是聽到大人們在議論：“嘿，你瞧，這個孩子，還這么小，就會十幾首古詩，寫的字又飄亮，肚子里裝的全是墨水！”“墨水，難道肚子里有墨水就會被大人夸獎？”我愣一下。我坐在車上問爸爸：“爸爸，我可以喝墨水嗎？”爸爸撲哧一聲笑。說聲：“傻孩子，墨水怎么能喝？”便不再理會我。
放學回家后，爸爸和媽媽要帶我去姑姑家玩。再去姑姑家的路上，我一直在思索著喝墨水這事，我當時的樣子活像一位大偵探。到姑姑家后，大人們聊的聊說的說，就連我們小孩子們都的不亦樂乎！而我卻不以為然，一心只想喝墨水。突然，我在表姐的書桌上發(fā)現(xiàn)我夢寐以求的墨水。我看四周沒人，才躡手躡腳地溜進去，小心翼翼的'把墨水瓶給端下來。我剛要一飲而盡時，一股惡臭撲鼻而來�！疤炷�！這么難聞，能喝嗎？算，別人都喝，我也能喝。況且，喝它，媽媽還會表揚我呢！”我心想。
我豁出去！我不管三七二十一，三下兩下整瓶墨水都隨著的“咕�！甭曘@進我的肚子里�！拔遗�，怎么這么難喝？不行，我要嘔吐！”我急重重的跑進廁所，準備“大干一場！”沒過多久，馬桶中立刻出現(xiàn)一灘黑水。我的嘴巴也幾乎成“章魚嘴”。我連忙用三杯水漱口，但是那股臭味還是沒有散去。我見狀，立刻捂著嘴巴往外沖去。我避開眾人鄙夷的目光，躲進房間里。正好，媽媽這時想去洗手，突然發(fā)現(xiàn)馬桶里的一黑水，就急忙跑進房間里，看見我這副模樣。差點暈過去，因為她還以為我中毒呢！
果然，媽媽的確重重的“表揚”我一頓。還責備我不懂事，不應(yīng)該喝墨水。后來，我上小學寫鋼筆字的時候，爺爺奶奶都要在旁邊盯著，防止我又偷偷喝墨水。每當媽媽提起我的墨水事件時，我都不服氣地說：“我這不叫淘氣，叫天真�！钡堑俏疫@一番話卻惹得媽媽哈哈大笑。
怎么樣？我的幸運星是不是很棒呢？改天你來找我，我就送你一顆！
小學作文 篇3
在每年的初夏，
在每年的6月，
時時下著雨的6月，
在這個還不算炎熱的6月，
在這個我們還沒來得及想，而時間就過了一半的6月，
我們，同學們，朋友們，兄弟姐妹們，
就在千萬個不舍中，
互相揮手道別了。
因為，
我們都知道，
我們畢業(yè)了！
就要離開這熟悉的一切，
奔向人生的下一站了。
這三年來，我們每個人都改變了許多。
或許，曾經(jīng)一起走過的歲月，
并不是每一天，都記得，
也不是每一次經(jīng)歷，
都不會忘記。
但是我知道，
總有一些東西，
在記憶的長河里永遠不會流走。
因為，那種東西的名字叫“友誼”。
在學生生活，
這個擺脫了幼稚，
卻還有點單純，
這個略帶一絲成熟，
卻沒被社會完全感染的生活時代，
我們在這里，
認識了彼此，
熟識了彼此，
了解了彼此。
在這里，
我們一起痛過，哭過，笑過，
一起努力過。
這里，
就是我們的另一個家。
這里，
就是我們彼此嬉戲的樂園。
這里，就是我們的中學校園。
現(xiàn)在，我們要快樂的`說分離，
帶著彼此的祝福，微笑著說再見。
我們分別，在畢業(yè)的夏天：我們要快樂的分離，不要傷心。
請相信，即使空間相隔甚遠的距離，但我們的心，也會在一起。
希望多少年后，
和相遇，你，依然是那個愛笑的你。
這個夏天，離別，也過
再見，學校
再見，我的學生生活；
再見，我的朋友！
初一:冬的溫度
--500字
小學作文 篇4
我有一個愛我關(guān)心我的媽媽，媽媽很美麗，也很樂觀，她有一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)一片漆黑，笑出來很和藹。
媽媽很辛苦，要給妹妹做飯、洗衣服、還要收拾家務(wù)、媽媽還要照顧我們一家人，我愛我們一家人，也愛我的.媽媽。
小學作文 篇5
我家的小狗——寶寶，一雙透亮靈活的小眼睛下長著一張地包天的嘴，它毛絨絨的，可愛極了。
寶寶是個小吃貨，不管葷的、素的.、酸的、甜的……它都愛吃。它的耳朵非常靈敏，只要我們家門口有一點點動靜，它就會狂叫起來，仿佛是在告訴我們：要注意安全，門口有人！
有一次它又狂叫了起來，可我卻沒有聽到敲門聲，我覺得它有點煩，就走過去重重地打了它一下，它用委屈的眼神看了看我，又看了看門口，這時我才明白，原來是門口有人啊，我輕輕地撫摸著寶寶表示歉意。于是我去開門，原來是外公呀。外公看著我說：“我都在外面等了老半天了，腳都酸了，你怎么才開門呢？”我望了望時鐘，只過了一分鐘呀，我和外公一起哈哈大笑了起來。
寶寶真是一個忠實的守門員啊！
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