小學(xué)的作文合集(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓……”聽到這樣的聲音,你可別以為是有什么大領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校來(lái),而是賀知章學(xué)校的文化陳列室里解說(shuō)員的聲音。
一個(gè)平常的日子,我們正在解說(shuō)練習(xí)中。這時(shí),文化陳列室的門開了。解說(shuō)老師帶著一隊(duì)人馬進(jìn)來(lái)了,這下可著實(shí)把我嚇了一大跳。說(shuō)實(shí)話,我們已經(jīng)練了快半年了,還沒有十分熟練。
我心想:“這下要死定了,我可還比太會(huì)背呢,老師您可千外別叫我解說(shuō)呀!”我在心中默默祈禱著。
可是命運(yùn)之神偏偏不太顧及我,解說(shuō)老師偏偏叫了我,可憐的兒啊,我怎么那么可憐啊!
沒辦法,誰(shuí)叫是老師指定的呢?我又沒有想出正當(dāng)?shù)睦碛删芙^,于是,不得已之下我要開始解說(shuō)了。
才開始解說(shuō)不到一半的'時(shí)間呢,我的臉上豆大的汗珠已經(jīng)往下流了,我十分緊張,生怕一不小心就忘了詞。
解說(shuō)道“賀知章生平簡(jiǎn)述”的時(shí)候,我一下子忘了下面該說(shuō)什么了,我往介紹板望了一望,我的眼睛急切地尋找著,可謂是一目十行啊,可還沒有找到下面要講解的部分,這可怎沒辦?我越急,頭上,背上的汗珠就越來(lái)越多,這可怎沒辦。
不過還好,沈晨晨看可以演解說(shuō)詞用她的嘴型告訴了我。還好還好,躲過了這一劫。
……
到了最后關(guān)頭,我的性子越來(lái)越急,竟忘說(shuō)了一個(gè)詞,不過還好他們也不知道解說(shuō)內(nèi)容。功德圓滿,完成了這次解說(shuō)。
小學(xué)的作文 篇2
早上,我背著書包去上學(xué),路過一家小吃店,不爭(zhēng)氣的肚子“咕咕”響了起來(lái),我進(jìn)去準(zhǔn)備吃點(diǎn)兒早點(diǎn)再去學(xué)校。
突然,我聽見鄰座“砰”的一聲,轉(zhuǎn)身一看,呀,一個(gè)穿著時(shí)髦的小男孩故意把一碗豆?jié){打翻在地。他猛地站了起來(lái),兩手叉著腰,學(xué)著大人的口氣,野蠻地說(shuō):“不甜,我就是不喝!币晃荒贻p的阿姨——小男孩的媽媽連忙買來(lái)兩個(gè)包子遞了過去,誰(shuí)知他咬了一口就當(dāng)作皮球一樣踢得好遠(yuǎn),包子好像生氣地說(shuō):“真沒家教喲!蹦贻p阿姨又買來(lái)油條,他咬了一口扔了。年輕阿姨一臉無(wú)奈地說(shuō):“我的`小祖宗啊,你到底要吃什么呀?這也不行,那也不行。真難伺候啊!”小男孩眼一睜,嘴一歪,便哇哇大哭起來(lái)。年輕阿姨頓時(shí)慌了手腳,連忙哄道:“寶貝,媽媽買巧克力,再買蛋糕。好寶貝,不哭啦!笨吹竭@里,我一點(diǎn)食欲也沒有啦,付了錢,便往學(xué)校跑去。
我猜想現(xiàn)在那個(gè)小男孩應(yīng)該一手拿
著蛋糕,一手拿著巧克力,正高興地狼吞虎咽吧。
小學(xué)的作文 篇3
俗話說(shuō):“六月的天,孩兒的臉!笨刹唬瑒偛胚陽(yáng)光燦爛的呢,突然間烏云密布,像千軍萬(wàn)馬趕走了太陽(yáng),霸占了天空。一道閃電劃破了黑色的天幕,好似一把利劍,把天空劈成了兩半。啊,排山倒海的雷聲把我的耳朵都震疼了。
頃刻間,黃豆般的雨點(diǎn)從天而降,像誰(shuí)把天河撞開了一個(gè)口子,雨點(diǎn)仿佛篩豆子似的,“吧嗒吧嗒”打落在塵土飛揚(yáng)的地上,留下一個(gè)個(gè)小窩窩,濺起一朵朵小水花。
和大雨同來(lái)的.還有狂風(fēng),它好像要和大雨來(lái)一場(chǎng)比賽,比比誰(shuí)更能發(fā)威。“哐里哐當(dāng)!”哦,誰(shuí)家的窗戶沒關(guān)緊,被風(fēng)兒用力地甩來(lái)甩去?“啪!”誰(shuí)家的花盆被風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)上推下去摔成了兩半?風(fēng)兒發(fā)瘋似的,吹得小樹東倒西歪,那樹葉“沙沙”作響,好像在說(shuō):“饒了我吧,饒了我吧!”狂風(fēng)“嗚嗚”地嚎叫著,像是在嘲笑小樹的軟弱。雨點(diǎn)也被它吹得改變了方向,在天地間形成白茫茫的霧簾。
大街上可熱鬧了!暗蔚蔚巍逼囀箘诺镍Q著喇叭,卻不敢把車開得飛快!岸b忊彙弊孕熊囘B續(xù)地按著鈴兒,想早點(diǎn)到家。毫無(wú)準(zhǔn)備的人們直往家跑,可跑得在快也沒用,都成了落湯雞,而有傘的呢,則得意地?fù)伍_了傘,為自己的先見之明沾沾自喜。可狂風(fēng)饒不了他,將他的傘吹成了“喇叭”,而他,免不了也被淋得透濕。
風(fēng)和雨依然在比賽!皣W嘩嘩——”“呼呼呼——”風(fēng)VS雨,它們誰(shuí)都不服輸,卻把人們折騰夠啦!
小學(xué)的作文 篇4
嘲諷,是貶義詞,但凡事并不絕對(duì),它也有可能帶給人前進(jìn)的動(dòng)力。
嘲諷,在我們生活中也許很少聽到,但其實(shí)嘲諷有很多種方式。例如一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)看到一位比自己成績(jī)差的同學(xué),就會(huì)直接嘲諷道:“你學(xué)習(xí)真差!”。還有一種更讓人厭惡的方式,那就是對(duì)著那位成績(jī)很差的'同學(xué)說(shuō):"你學(xué)習(xí)真‘好’"。這不僅含有歧視,而且我有可能傷害他人自尊。
但是,世界萬(wàn)物都有利與弊,受到嘲諷后,往往又有三種人。
第一種,太過計(jì)較他人言語(yǔ),一旦遭到他人嘲諷,就會(huì)迷失自我,認(rèn)為別人說(shuō)的很對(duì),接著就自暴自棄了。這種人受到嘲諷會(huì)造成很大影響
第二種,對(duì)他人的嘲諷置之不理或者左耳聽右耳出的人,心態(tài)比較樂觀,一般不會(huì)太介意,所以不會(huì)受到什么太大的影響。但是,這種態(tài)度因?yàn)椴辉谝馑搜哉,而很難發(fā)現(xiàn)自己的不足。
第三種,這種人會(huì)對(duì)他人的言論進(jìn)行具體分析,是否說(shuō)到實(shí)處,是否自己就有這種毛病而自己卻沒有發(fā)現(xiàn)。如果言之有理,就可以努力去改正缺點(diǎn),不僅對(duì)對(duì)方?jīng)]有傷害,而且還幫助他人!
總結(jié)出以上三種結(jié)果,第三種人肯定是最好的。但是,前提條件是有嘲諷你的人是一位能嘲諷到實(shí)處的人。假如沒有這前提條件,就很難做到第三種人。所以,在生活中的我們少不了嘲諷他人,但如何嘲諷的有水平,卻十分難。而且,在現(xiàn)代社會(huì)誰(shuí)會(huì)去嘲諷人而會(huì)去想到對(duì)方的缺點(diǎn)呢,會(huì)去想到是否會(huì)對(duì)他人有傷害呢?這些都很少有人能做到,所以盡管我們少不了嘲諷,但也盡量少嘲諷,因?yàn)槟悴粫?huì)知道你的嘲諷會(huì)給他人帶來(lái)什么。每當(dāng)你想嘲諷別人的時(shí)候,換個(gè)角度去思考你被同樣的嘲諷時(shí)會(huì)怎么樣?被嘲諷者也應(yīng)該客觀看待,反思自己!
小學(xué)的作文 篇5
那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來(lái),一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作,帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個(gè)滾,翻一個(gè)身,再跳起來(lái),一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的.呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì)兒澡,拿起來(lái)一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動(dòng)的心情看著,心還不時(shí)“砰砰”的亂跳,生怕錯(cuò)過了水珠被
荷葉吃掉的情景。可是,事與愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。 “為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房,翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查,哦,原來(lái)是荷葉表面有一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。 這就是我的發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)的作文 篇6
我們班的教室是我的樂園。它是一個(gè)充滿書香、充滿知識(shí)的地方,我在那里度過快樂、充實(shí)的每一天。
教室是一個(gè)明亮、干凈、寬闊的地方。教室前面是一塊大黑板和講臺(tái),黑板上方還有一面紅旗,它時(shí)刻教育著我們要熱愛祖國(guó);后面是我們的學(xué)習(xí)園地,上面有同學(xué)們制作的各種手抄報(bào);教室左邊有善思、互助等學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ),還有社會(huì)主義價(jià)值核心觀的宣傳標(biāo)語(yǔ),讓大家時(shí)刻記得熱愛學(xué)習(xí);右邊有入室即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即專、博學(xué)雅行四條標(biāo)語(yǔ),而且還有星光燦爛班級(jí)達(dá)人兩個(gè)競(jìng)選榜,我們班每個(gè)月都會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀的同學(xué),并將照片貼在競(jìng)選榜上,供大家學(xué)習(xí)。
每天早晨,同學(xué)們精神抖擻地來(lái)到學(xué)校,拿出課本,專心致志地讀起來(lái),當(dāng)姍姍來(lái)遲的陽(yáng)光溫柔地透過窗戶照射進(jìn)來(lái)時(shí),教室就會(huì)變得非常明亮。
教室給我?guī)?lái)了許許多多歡樂,讓我記憶最深的.是美食大會(huì)和氣球繪畫比賽,它既讓我感受到了同學(xué)們的美食功底,也讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量有多大。
在每年的秋季期,我們班都會(huì)舉辦美食大會(huì)。當(dāng)天下午,同學(xué)們就會(huì)拿來(lái)各自的美食到教室。美食真是各種各樣雞腿、布丁、糖果、飲料、酸奶等,一個(gè)個(gè)香味誘人,讓人垂涎三尺,恨不得立馬撲上前去,大嚼為快!
美食大會(huì)開始了。我們把桌子拼在一起,把椅子都靠邊放好。把美食供奉在大桌子上,一部分吃貨已經(jīng)戴好了一次性手套,準(zhǔn)備向美食發(fā)起強(qiáng)烈總攻。一個(gè)同學(xué)的美食剛剛放到桌子,大家就已經(jīng)開始搶吃的了!你看,有幾個(gè)同學(xué)在打劫布丁,有幾個(gè)同學(xué)在一起喝飲料,還有幾個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)在干杯。還有,陳一鳴正在大口大口地啃雞腿,秦木澤正在小口小口地品嘗飲料多么歡樂、和諧的情景啊!
還有一次,學(xué)校舉辦喜慶三月三活動(dòng),我們四年級(jí)要進(jìn)行氣球繪畫比賽。老師讓我們每四人組成一個(gè)小組,領(lǐng)取一個(gè)白色大氣球和彩色筆,并讓我們一起討論、裝飾這個(gè)氣球。我們小組先用黑色的筆畫了幾條圍繞著氣球的線,接著用紅、綠、藍(lán)幾種顏色在上面畫星星、花朵等圖案。讓人看著賞心悅目,連我們旁邊那個(gè)小組也嘖嘖稱贊,自愧不如。活動(dòng)結(jié)束后,老師把氣球收上來(lái),一個(gè)個(gè)地評(píng)比,并選出最好的前十名掛在教室兩邊,可漂亮了!
教室是我的樂園,也是每個(gè)人的樂園。我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里學(xué)習(xí)。我愛我的樂園!
小學(xué)的作文 篇7
一聽到西式快餐,大家一定都很喜歡麥當(dāng)勞,肯德基之類,這些都深受小朋友們的喜愛。然而,現(xiàn)在我們德惠也有快餐,那就是深受我們德惠人喜愛的飯包。
有一次,我放學(xué)回家,我的.肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我急忙跑過去問媽媽:“媽媽,我餓了,咱們吃什么呀?”媽媽想了想說(shuō):“咱們吃面條吧,要不然就吃炒菜!蔽乙宦牪荒蜔┑卣f(shuō):“媽媽咱們換一個(gè)吧。對(duì)了,很久沒吃飯包了,咱們今天就吃飯包吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了,然后跑到廚房開始忙了起來(lái)。
媽媽先從冰箱里拿出一捆水靈靈的大白菜,然后洗干凈,接著媽媽從碗柜里拿出一個(gè)飯盆,把大米飯放進(jìn)去,之后媽媽又從冰箱里拿出一根香蔥,用菜刀將蔥切成蔥花,然后放進(jìn)飯中,此時(shí)盆里就像一塊田地長(zhǎng)著綠油油的小草,然后媽媽又拿出了醬料:雞蛋醬,孜然醬,花生醬,香姑醬,肉醬……媽媽問我想吃什么醬,我急忙說(shuō)我想吃肉醬,于是媽媽倒進(jìn)了些肉醬,此時(shí)就似為田地里小草加了肥料,讓我口水欲滴。最后,媽媽又為我加了一個(gè)雞蛋和香腸,這時(shí)我就快要忍不住了。還差最后一步,就是攪拌均勻再放在白菜葉上包起來(lái),我急忙叫媽媽來(lái)做,終于,飯包大功告成了,我興奮不已,我急忙捧起來(lái)吃,可是不小心咬到手了,但是我一點(diǎn)也不在乎,不到五分鐘,我就吃完了,媽媽還說(shuō)我是個(gè)小饞貓。
現(xiàn)在外面還有許多賣飯包的店鋪,它們不僅數(shù)量繁多,而且價(jià)格也很便宜,這真是既好吃又便宜,F(xiàn)在還可以用飯盒裝飯包,真是越來(lái)越干凈了。飯包的價(jià)格也不高,營(yíng)養(yǎng)又豐富,所以深受人們的喜愛。
怎么樣,聽我這么一說(shuō)你是不是饞了,如果有機(jī)會(huì)你到德惠來(lái),我就請(qǐng)你嘗一下我們家鄉(xiāng)的飯包,包你滿意!
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