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小學(xué)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
藍(lán)天白云在空中嬉戲著,我漫步在校園中,我走著走著,突然,眼前一亮,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個好地方。
那是一條鋪滿鵝卵石的小路,走在上面酥酥的、癢癢的,就像有人給你做按摩,心里頓時輕松舒服,路兩邊黃綠相間的'小草,輕輕地告訴我,“秋天來了”。幾朵紅色的花點綴著小草,一叢又一叢,像一個大家族似的。我蹲在它們身邊靜靜地,注視著,原來它們并不是獨居的,草叢下有蟲子的村落,有幾只多腳的蟲爬來爬去,也許它也正累了正準(zhǔn)備回家呢?一只小鳥來造訪,小草擺出豐盛的美食,小鳥邊享用美食邊嘰嘰喳喳的講著它一路的所見所聞,小草靜靜地聽著,一會兒,鳥兒又飛向廣闊的天空,繼續(xù)著它的旅程,小草仍然在風(fēng)中默默地堅守著。陽光直照進草叢里,使這景色更加朝氣蓬勃!
一陣微風(fēng)吹過,小草發(fā)出莎啦啦…莎啦啦…,小草熱情的向我打招呼,并講述它們的故事,我靜靜地聽著,我們好像老朋友,平靜的交談。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我急忙告別小草,跑回教室。我不禁想:這個角落也存在著獨一無二的風(fēng)景,也存在著無窮大的美好…生活總是美好的,只要我們懂得欣賞,風(fēng)景處處在我們身邊。
小學(xué)作文300字 篇2
今天第三節(jié)課的時候,我們這一小組玩了捉迷藏。
我們先分成兩組,把每一組劃拳劃輸?shù)娜颂岢鰜恚又莾蓚人再劃,輸?shù)娜藖懋?dāng)“貓”,其他的人當(dāng)“老鼠”。
游戲開始了,“貓”在教室外數(shù)20秒,“老鼠”們都在教室里藏了起來。有的藏在同學(xué)衣服下面,有的藏在講桌下,有的藏在電視柜后面,還有的藏在了門后,而我藏在電視柜里面。時間到了,“貓”來捉我們了。我藏在電視柜里偷偷看,發(fā)現(xiàn)“貓”正盯著一個教室后面的一個地方,趁這個機會我趕緊跑了出來,很快就跑到了“貓”的家。再看其他的“老鼠”,有的還在藏著,有的.已經(jīng)跑了起來!柏垺遍_始到處追“老鼠”,不一會兒,有的“老鼠”被捉住了,有的到了家。被捉住的為失敗感到傷心,到家的為勝利而感到驕傲,我就站在勝利的一方。
這是我一生中最快樂的一次游戲,它告訴我們遇到壞人不能和他硬拼,要智取才行。
小學(xué)作文300字 篇3
我的哥哥他在濟寧上學(xué),我常常想起他以前大方的樣子,讓人爆笑不已。
有一天我和院里的馬曉奇和何旭月去照大頭貼,我向哥哥要錢,哥哥說:“行!
就把20元的大鈔遞給了我,我說:“靠,你哪來的哪么多的錢?”哥哥答道:“你別管了,是我的生活費,學(xué)費,書費行了吧!”我又說:“暈,你的.生活費,學(xué)費
書費就這么點啊?”哥哥又答道:“剛才逗你玩哪!北娙丝駮灐
還記得的有一次,我餓了,哥哥說:“怎么辦呢?我又不會做飯!蔽异`機一動說:“干脆我們買東西吃吧!备绺缯f:“好主意!”哥哥遞給我10元錢,讓我去買東西,我用吃驚的眼神看著哥哥,又問道:“你又那來的這么多錢?上次你給我20元,現(xiàn)在又給我10元,你怎么凈大鈔票哪?”哥哥說:“你先買東西去吧!蔽屹I來好多東西,哥哥說:“你怎么買了這么多東西?”我說:“咱們硬吃也得吃完,呵呵”等我們真的吃完了,一個個肚皮圓溜溜的,站都站不起來了哪……哈哈。
小學(xué)作文300字 篇4
他老了,歲月消磨了他剩下的時光,映出了深深的皺紋與蒼蒼的白發(fā),在童年長河般的記憶中,他在搜尋那有趣的回憶……
人的一生是漫長的,然而在這段漫長而又艱辛的道路上時,有過挫折、歡笑還有激動、悲傷的淚水……但是,有些人在歲月的`剪裁中虛度光陰,有些人在充分地利用著時間;有些人用自己的雙手把握了一些,而有些人卻眼睜睜地干等著時光流失,直至晚年唉生嘆氣,這就是博學(xué)的人與普通人的區(qū)別,他們讓時間更加充足,使生活更加豐富多彩,使生命更加斑斕多彩,正是這樣的滋潤,讓他們沒有留下任何的遺憾與失望,他們?yōu)檫@樣的生活而感到滿足。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,這是人生的警示,這是歷史的警鐘!為了讓自己的晚年更加滿足,生活更加豐富,請珍愛你的生命,請在你有用的時候,做些有用的事吧!
珍愛生命,珍惜時間!
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