- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文300字 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫小學(xué)的作文7篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文7篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
秋姑娘踏著輕盈的步伐來了，所以為大家?guī)砹诵W(xué)二年級(jí)寫秋天的作文。
【篇一：小學(xué)二年級(jí)寫秋天的作文】
今天，邊老師帶著我們?nèi)バ@里觀察樹葉。
秋天，梧桐樹葉的顏色漸漸地從綠變?yōu)樯罴t。一片片梧桐葉，多像我們的手掌�。∏镲L(fēng)吹過，梧桐葉像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上被鋪上了一層金黃色的地毯。
香樟樹上的葉子有的還是青的，有的變黃了，有的已經(jīng)變紅了，樟樹葉的形狀還真多呢！圓形的像一只迷你的桃子，橢圓形的又大又黃。我拿起樹葉一聞，有一股淡的香氣撲鼻而來，正是這股香氣，才使周圍的空氣這么新鮮。
楓樹葉已經(jīng)變得火紅火紅，像小雞小鴨的紅爪子。楓葉樹脈比較清楚，邊上有一些小刺，摸上去很扎手，那楓樹林好像一團(tuán)熊熊燃燒著。
我突然想到了一個(gè)問題，為什么到了秋天樹葉會(huì)變成黃色呢？我打開電腦，一查，原來，一到秋天樹葉中綠葉素被破壞，黃葉素都被顯現(xiàn)出來。
秋天的樹葉真美麗，有空我一定再去觀察。
【篇二：小學(xué)二年級(jí)寫秋天的作文】
秋天到了，大地、山川到處是一片金黃。
秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像小貓，有的像小狗，還有的像小白兔…。
農(nóng)田里，稻子黃了，像鋪滿一地的金子。玉米成熟了，一株株玉米桿上接滿了大大的玉米，農(nóng)民伯伯樂呵呵地說：“今年又是一個(gè)豐收年�！�
大樹的葉子黃了，像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。小草有些是紅了，有些是黃的，還有些枯萎了。但是，松樹還穿著一件綠色的毛衣，在秋風(fēng)中挺立著。
果園里，一棵棵蘋果樹上的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
公園里，菊花開了，有紅的，有黃的，還有紫的，五顏六色，美麗極了！
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我愛你，美麗、五彩的秋天！
【篇三：小學(xué)二年級(jí)寫秋天的作文】
秋，你向人們展示出一幅絢麗的色彩，你給人們帶來了一派豐收的景象。
你悄悄地走來，走進(jìn)田野，到處五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，像一片金色的海洋，秋風(fēng)一吹波浪翻滾；近看，高粱漲紅了臉、稻谷笑彎了腰、玉米樂開了花。這時(shí)候，地里的人可高興了，到處歡聲笑語。
你悄悄地走來，走進(jìn)菜園�？茨乔炎�，像一個(gè)個(gè)穿著紫大褂，彎著腰，戴著帽子在樹下乘涼的老頭。白菜只能坐在地上眼巴巴地看著茄子，她松散的葉子像個(gè)剛睡醒的小姑娘，正等著媽媽來給她梳頭發(fā)呢。蘿卜“家”就更慘了，她只能把綠葉留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生長(zhǎng)，等成熟了農(nóng)民伯伯再把她拔出來，不過這樣也好。要不怎么會(huì)有《拔蘿卜》這美妙動(dòng)聽的故事呢！
你悄悄地走來，走進(jìn)菜園�？矗瑯渖洗T果累累。有燈籠似的柿子、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……非常誘人！孩子們爬上樹，摘一顆“仙果”，咬一口，“呀！真好吃！”
秋！你帶來了迷人的`秋色，帶來了豐收的碩果。
【篇四：小學(xué)二年級(jí)寫秋天的作文】
“我愛秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊，秋天來了，萬物要凋零了�！钡�，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。
今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對(duì)我喊起來：“周凌，快來看！”我和媽媽忙跑去，啊，原來爸爸在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。
翻過一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)！
突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥！鳥！是雀吧！”爸爸笑著說：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’專在高空叫，這種鳥很靈活，有時(shí)從天空直落地面�！蔽艺谘鲱^張望的時(shí)候，又飛起一只鳥，落在小樹上了，叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥，真可愛。爸爸指著說：“那是‘紅點(diǎn)頦’，有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運(yùn)！”是啊，鳥正在用優(yōu)美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。
看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應(yīng)該在這可愛的季節(jié)里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！
寫小學(xué)的作文 篇2
有一天，我和媽媽在院子里玩。我看到鄰居家的小孩用兩個(gè)一次性杯子和毛線做了一個(gè)像聽筒一樣的`玩具。我也想玩，媽媽把那個(gè)玩具借過來。我無意中發(fā)現(xiàn)聲音可以從一個(gè)杯子里傳到另一個(gè)杯子里。
我回家也做了一個(gè)。我把毛線彎曲，在中間放一個(gè)障礙物，就聽不見聲音了。把毛線拉直，把障礙物清除，就可以聽見聲音。
這是為什么？毛線怎么可以傳聲音呢？我想，可能是毛線振動(dòng)傳聲吧！如果毛線彎曲或者碰到障礙物，就會(huì)干擾到毛線振動(dòng)，所以聽不到聲音。這和電話線的傳聲原理有相似之處。只是電話線用的是電磁波，這個(gè)利用的是聲波。
寫小學(xué)的作文 篇3
我的父親是一名光榮的鉆井工人。因?yàn)槌Ｄ暝谝巴夤ぷ鞯脑�，父親很少回家，所以我一直認(rèn)為父親對(duì)我關(guān)心太少，可是，有兩件事情卻徹底改變了我的想法。
記得去年冬天的一個(gè)夜晚，父親拖著疲憊的身子從井上回到家里，就聽到我在睡夢(mèng)中的叫喊，急忙跑進(jìn)我的房間，摸著我的額頭，發(fā)覺我在發(fā)高燒。媽媽上夜班還沒有回來，父親顧不上休息，連忙抱起我，給我穿上衣服，背著我向鉆井二公司醫(yī)院跑去。主治醫(yī)生給我量體溫、化驗(yàn)血等一系列常規(guī)檢查，告訴父親我必須要住院觀察。父親為我不停的忙碌著，一夜都沒有睡。第二天的早上，我醒來的時(shí)候，望著父親那雙又紅又腫的眼睛，我發(fā)現(xiàn)父親的頭上又多了幾根白發(fā)，臉上也多了幾道皺紋，我被父親的愛深深地感動(dòng)了。接連住了幾天院，父親為了我的病，一直陪伴著我，直到我康復(fù)出院。
我又想起上次期末考試，父親聽說我急需復(fù)習(xí)資料，為了不耽誤工作時(shí)間，打車從前線到大慶圖書館，把我需要的資料都買給了我。記得那天還下著大雨，天色朦朧，父親把復(fù)習(xí)資料遞到我手里時(shí)，我突然感到了濃濃的.父愛。雖然，它是無聲的，可是我卻能用心體會(huì)到父親對(duì)我的愛有多深。
父親，您是一位慈愛的父親，我要大聲地告訴您：“父親，您是最愛我的人，我也愛您!”
寫小學(xué)的作文 篇4
小朋友們一定做過許多傻事吧？看到這，有沒有想起一些呢？我做過的傻事可多了：比如把盲人叔叔牽錯(cuò)了路；爺爺已經(jīng)把奶奶要的線拿來了，我又傻乎乎的`跑去拿。但是最讓我難忘的是用菜籃子釣魚卻忘記準(zhǔn)備瓶子裝魚。
記得那天，我在家閑著無事就想去釣魚，但是家里又沒有魚竿，我靈機(jī)一動(dòng)：可以用菜籃子��！于是我拿起籃子快步跑出去了。來到河邊，我想了想，先把繩子系在籃子上，然后把籃子扔下水，讓它自己慢慢地沉下去。如果感覺有魚在動(dòng)，就飛快地一拉。過了一會(huì)兒，看看河里的動(dòng)靜，我發(fā)現(xiàn)魚多了，便小心翼翼地把籃子放下去，再小心地把籃子拉上來。就在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)沒有地方可以裝魚，只好放在籃子里提回家�？墒�，到家一看，魚全死了。
你說我傻不傻啊？
寫小學(xué)的作文 篇5
“赤日炎炎似火燒……”那幾句朗朗上口的詩，一直回響在我的耳畔。
伴著歡快的小詩，頂著炎炎的烈日，迎著涼爽的風(fēng)，我與姐姐漫步在鄉(xiāng)間小道上。一會(huì)兒走到草叢，一會(huì)兒逛到油菜田，一會(huì)兒跑到樹林，我們像鄉(xiāng)間的小精靈，在這兒“飛舞”、嬉戲。我拿著野炊用具，準(zhǔn)備在這里度過中午這美好時(shí)光。
我搬來幾塊方磚。姐姐把它們壘成一個(gè)“灶頭”，兩塊磚頭擺得像合在一起了似的。再架好鍋，一切準(zhǔn)備就緒。姐姐拿出洗好的米，它們?cè)陉柟庀�，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，光彩奪目，我還真舍不得吃它了。
我把米放入鍋中，用嘴巴吹柴火，可那煙撲面而來，頓時(shí)，我的臉一塊黑一塊白，活像一只斑點(diǎn)狗，弄得我哭笑不得。而姐姐在一邊笑岔了氣。終于開始燒飯 了，我拿著一把不合手的鍋鏟，像個(gè)小大人似的鏟著，努力不讓米粘在鍋上。但野火飯少不了蠶豆，回想偷蠶豆的`經(jīng)歷，我又忍不住笑了出來。當(dāng)時(shí)，我趴在地上， 匍匐前進(jìn)，生怕有人看見我�！扒f不要來人呀！我不是故意的，別怪我�！蓖蝗�，有個(gè)聲音說：“我抓到你了！”“什么？不是吧！天亡我也！倒霉！”但我一抬 頭，發(fā)現(xiàn)是姐姐，長(zhǎng)嘆一聲：“嚇?biāo)牢伊�！”終于，我顫抖著雙手，采完了。終于要放蠶豆了，剛一放入，蠶豆特有的清香撲鼻而來，引得我們姐弟倆是“口水直流 三千尺”啊！等待了漫長(zhǎng)的時(shí)間之后，香噴噴的飯終于做好了，我坐在樹蔭下，吹著 涼 風(fēng)，真爽！
這次的野炊讓我再次懂得：只有付出辛勤勞動(dòng)，才會(huì)得到美好的東西。
寫小學(xué)的作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物有很多，其中我最喜歡的是小螞蟻。下面，我就給你們介紹一下吧！
小螞蟻身穿黑色的西服，頭上有一雙小小的.觸角，只有2毫米那么小，六只小腿非常的強(qiáng)壯，聽說它能搬動(dòng)比它沉一百倍的東西呢！
有一天，我在樓下玩，看見有一個(gè)螞蟻洞，旁邊有很多螞蟻，我就上樓拿了一些雞腿肉給它們吃，我剛把肉放在它們的旁邊，螞蟻們馬上跑過來，摘下它的一點(diǎn)肉，搬回了螞蟻洞。這時(shí)，奶奶叫我上樓吃晚飯，等我吃完飯的時(shí)候，肉已無影無蹤了。
怎么樣，小螞蟻是不是很有趣呀？
寫小學(xué)的作文 篇7
“信不信我打死你！”“啊！�。“�！”教室里傳來三聲慘叫，還沒等我還擊，一個(gè)耳光就扇在了我臉上，這就是我的同桌小玥——暴力王，而我正在受虐中。
體育課過后，全班人都躺在了課桌上休息，老師走進(jìn)教室，讓我們背單詞，小玥不一會(huì)兒就入睡了。要是你仔細(xì)一聽，還能聽到一陣平穩(wěn)的打鼾聲。當(dāng)然，老師的眼神肯定時(shí)不時(shí)地投向我們。我拐了拐她，對(duì)她說：“小玥，小玥，快醒醒老師來了�！彼ь^一看，二話不說就惡狠狠的打了我一下，我咬牙忍住不叫，生怕招來第二頓打，只能安靜的專心聽課了。你們說他暴不暴力！
下課了，我因把他的筆尖弄彎了，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”又開始了。他一直追著我滿教室跑，我不得不使用“輕功水上漂”了，我跳上桌子一步一步的'跳了出去。我沒有逃過他的魔爪，他追上去把那“佛山無影腳”踢在我身上，我也不例外，用我發(fā)明的起級(jí)飛踢，踢在他身上，我又走樓梯跑了下去，來到2樓，小玥也追了上來，我們跑上去跑下來，足足跑了四個(gè)來回，從三年級(jí)跑到二年級(jí)，再到操場(chǎng)上，打得天暈地轉(zhuǎn)，在上課鈴響時(shí)停止“戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
這就是我的同桌，一觸摸就會(huì)“爆炸”，就像一瓶可樂，一搖就炸，但是慢慢喝一定會(huì)很爽。
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫小學(xué)的作文04-01
（精選）寫小學(xué)的作文08-25
[精選]寫小學(xué)的作文10-01
寫小學(xué)的作文(精選)09-07
(精選)寫小學(xué)的作文09-19
寫小學(xué)的作文【精選】11-08
寫小學(xué)的作文[精選]11-06