座右銘的啟示作文

時(shí)間：2022-10-26 06:22:55 小學(xué)生作文我要投稿

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座右銘的啟示作文

　　座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的名言警句。

座右銘的啟示作文

　　有一句名言時(shí)刻都在提醒著我，鼓勵(lì)我奮發(fā)向上，我便把它當(dāng)作我的座右銘，這句話就是“世上沒有做不到的事，只有做不成事的人”。

　　那天晚上發(fā)生的事仍然歷歷在目。

　　老師布置了一道思維拓展題，有一定的難度，任憑我怎樣冥思苦想，總沒有一點(diǎn)眉目，我想還是知難而退吧，去請(qǐng)教爸爸，舅舅讀了讀題，讓我再好好想一想，可依舊找不到解題的思路，正在我要打退堂鼓的時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一句話:“世上沒有做不到的事，只有做不成事的人”，于是我做出了理智的決定，自己的事自己做。

　　我靜下心來，把窗外的汽笛聲置之度外，全神貫注的讀題、審題、思考，舅舅也給我了一個(gè)小小的提示，這道題很快迎刃而解了。

　　所以，“世上沒有做不到的事，只有做不成事的人”，這句話不僅是我的座右銘，還成為了我的口頭禪，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在生活中無論遇到多少困難都要多動(dòng)腦、多思考，因?yàn)橹挥羞@樣生活才會(huì)對(duì)你多一些考驗(yàn)，多一點(diǎn)磨練。

　　座右銘的啟示作文二

　　我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù)，但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。

　　我很愛浪費(fèi)時(shí)間，我無論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了，不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。

　　結(jié)果什么也做不成。

　　有一次放暑假時(shí)，老師布置的作業(yè)并不多，兩個(gè)月，我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。

　　我本來是要寫作業(yè)的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會(huì)兒吧!于是，我跑出了門。

　　就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語。

　　還撂下個(gè)緊張得要命。

　　時(shí)間就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可就是管不住自己，總是想玩。

　　后來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時(shí)間表，盡量努力完成自己的任務(wù)，終于第一個(gè)寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時(shí)間讀完了一本名著呢!

　　是啊，時(shí)間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。

　　只要把這些時(shí)間收集在一起，會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂!

　　座右銘的啟示作文三

　　有一件事讓我明白了一句名言，世上無難事，只怕有心人，從此這句話成為了我的座右銘……

　　有一次，爸爸帶我去游泳。

　　因?yàn)槲覄倓倢W(xué)完游泳，所以讓我給他游個(gè)看看。

　　但是不知道為什么，我一見到水就雙腳不由自主的往后慢慢退。

　　爸爸說:“你下來吧，沒事的，有我在。

　　”最終，在爸爸的軟磨硬泡下，我還是下了水。

　　可剛剛游，我的身體就像鐵一樣往下沉。

　　“咕嚕”一聲我就喝了一口水。

　　我忙站起來對(duì)爸爸說:“我不游了，我沒學(xué)會(huì)!”“那我再教你學(xué)一遍吧!”“不要，不要，游泳太難學(xué)了!”爸爸先讓我練習(xí)憋氣，我第一次下去，就在心里對(duì)自己說:我一定可以!不能讓爸爸小看我!可是那知我剛下到水里，鼻子就不聽使喚的像在陸地上一樣呼吸，結(jié)果“咕嚕”一聲我又喝了一大口水，我慌忙的抬起頭。

　　“哎呀!難受死了!”我大喊道。

　　爸爸鼓勵(lì)了我，我又一次下到水里，心想:上次是第一次，出兵不利，難免會(huì)有一些挫折。

　　第二次一定行。

　　可是還容不得我多想，一口水又滾進(jìn)了肚子。

　　第三次我想:事不過三，一定可以!可又跟前兩次一樣。

　　我終于不耐煩了，說:“不學(xué)了不學(xué)了，我就是學(xué)不會(huì)。

　　”“你要對(duì)自己有信心。

　　”爸爸對(duì)我說。

　　我試了第四次，我對(duì)自己說:我一定行，我是最棒的，一定可以。

　　最終我學(xué)會(huì)了憋氣，我特別興奮，我在心里大聲地說:“我是最棒的!我學(xué)會(huì)了!”

　　這就是名言的力量，讓我明白什么是堅(jiān)持不懈。

　　是啊，世上無難事，只怕有心人!