快樂的小學作文【精華3篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的小學作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的小學作文 篇1

　　今天，是五一節(jié)，我非常高興。

　　早上我和朋友們在小區(qū)里快快樂樂的玩耍，后來我請朋友來我家做客，我知道今天是五一勞動節(jié)，然后我問他們今天是幾月幾日什么節(jié)，朋友們想了一會，答道，說：“今天是20xx年5月1日勞動 節(jié)�！蔽艺f：“你答對了�！迸笥褑栁艺f到，“今天我們可以干些什么？”我說：“我們可以植樹，做家務(wù)，做一些勞動的事。要不然怎么會叫勞動節(jié)呢。”朋友說對。我和一些朋友按照自己說的.去做 了一下，我買了一些水，喝的剩下的就澆給了花草樹木，這樣就不會浪費水了。

　　到了下午我們就開開心心的下去玩了一會。

　　整整一天，我感覺很開心，我喜歡這喜歡這充滿快樂的五一勞動節(jié)！

快樂的小學作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會。

　　“通知！今天晚上開圣誕晚會！”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然，黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來；之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

　　最后一個節(jié)目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂�！皁h！my江南style！”隨著一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個圈，繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時不時模仿著音樂，臉上洋溢著快樂的'笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”，左手按著“馬背”；有時雙手提著“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽，我們也越跳越起勁，長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過門框下時，都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當當”地響，好像是在嘻嘻地笑�！皁h！my江南style！”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。

　　雖然這首歌只有五分鐘左右的時間，可它帶給了我無窮無盡的快樂，這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷！

快樂的小學作文 篇3

　　一天，放學了，天空烏云密布。不一會兒，就下起了傾盆大雨。同學們都打著傘走了。

　　小紅走出教室，站在走廊上。抬起頭，望了望越下越大的雨。小紅從書包里拿出一張紙，踮起腳向雨中奔去。豆大的雨點兒打在小紅的.身上，涼涼的，一陣風吹過來，小紅凍得渾身發(fā)抖。這時他聽到有人叫他，原來是小明。小明說：“小紅，我們打一把傘吧�！毙〖t說：“可是我和你家不在一條路上�！毙∶餍χ�說，“沒關(guān)系，我先把你送回家�！毙〖t到家了，小紅說：“小明謝謝你，把我送回家�！毙∶鲹]揮手說：“不客氣。”

　　小明走在回家的路上，天已經(jīng)黑了，小明肚子很餓，可是心里美滋滋的，因為他做了一件好事兒。

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