夢想小學(xué)作文5篇【集合】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的夢想小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夢想小學(xué)作文 篇1
我向來喜歡研究各種模型，喜歡動手操作。當(dāng)聽媽媽說，姐姐要去采訪航海模型全國冠軍成卓倫和世界冠軍莫衍時，興奮得不得了。在我的再三央求下，姐姐終于同意帶我一起去。
1月26日下午，陽光明媚，我們一行8人，來到了杭州市航海模型中心。到了那里，我才知道他們原來都只是讀高三的大哥哥，頓時，一股敬意油然而生。
在與兩位大哥哥的交流中，我知道了他們的成功是來之極其不易的，他們一直努力堅(jiān)持訓(xùn)練了十來年。之后，我提出了自己的疑問：“怎樣做到訓(xùn)練和學(xué)習(xí)相兼顧呢？”成卓倫哥哥說：“因?yàn)橄矚g，就會抓緊時間，也會提高做事效率，很多誘惑也能學(xué)會拒絕。這樣慢慢地堅(jiān)持下來，也就養(yǎng)成了習(xí)慣。”通過與他們的交流，我真正接觸到冠軍是一個什么樣的概念，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢想，付出了巨大的努力。沒有寒假和暑假，沒有雙休日，幾乎沒有空余的時間來玩耍，學(xué)習(xí)與訓(xùn)練同步進(jìn)行。我簡直不敢想象這是什么樣的生活，然而他們并沒有被困難所打倒，也從沒被失敗所打倒，一直咬牙堅(jiān)持著。付出就有回報(bào)，全國冠軍和世界冠軍，這幾個看似簡簡單單的字，不知背后卻隱藏著多少辛勤的付出。
采訪結(jié)束后，我們還去觀看了其他還在訓(xùn)練的哥哥姐姐的'表演，其中，有讀小學(xué)的，也有讀初中的�？粗麄冏孕艥M滿地拿著遙控器，操縱自如地掌控著輪船模型，我的心里既羨慕又敬佩。活動結(jié)束時，大哥哥還送給我了一個快艇拼裝模型留作紀(jì)念，希望我也能擁有自己的夢想，并努力去實(shí)現(xiàn)。我非常感動，暗暗下決心：自己要向兩位大哥哥一樣，朝著自己的夢想奮進(jìn)。
喜歡才去做，做了就要堅(jiān)持，這樣才能成功。在大哥哥們實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，對航海模型濃厚的興趣不斷支持著他們前進(jìn)。這次尋訪給了我極大的啟發(fā)，心中有夢，努力追尋，生活才充滿精彩。讓你我都做一個追夢的人吧！
夢想小學(xué)作文 篇2
每個人心中都有夢想，我就有一個夢想——當(dāng)一位名副其實(shí)好老師�？隙〞腥诵υ捨覍粝胍筇�，但是，老師可以一天天看著他們長大；可以把自己知道的知識傳授給他們；還可以每天和他們在一起玩耍這是一件多么有意義并且有成就感的的事情�。�
老師，這個詞我們并不陌生，就在我們身邊：當(dāng)老師看到孩子在作業(yè)上有一定進(jìn)步時；當(dāng)他們在成績上并列前茅時；當(dāng)他們在比賽中獲得好成績時，老師會為他們感到無比的高興、欣慰。
雖然有時，一些小事會讓老師頭疼，可是，當(dāng)遇到這些小事時，偶爾總會回想起以前老師在遇到這些事的時候是怎么處理的。因?yàn)槲覀円彩菑男〉浆F(xiàn)在，也經(jīng)過了小學(xué)階段的經(jīng)歷，我們也是從那時候走過來的。
上課，還是老師最重要的一個方面，只要我們認(rèn)真聽課，并且老師認(rèn)真?zhèn)湔n、做好記錄，有時再配上幾幅圖片或幻燈片，使得課堂更加生動，這樣就能讓孩子們更有積極性，這個樣效率才會有所提高。 課間，是學(xué)校里同學(xué)們最活躍的時候，他們一起踢毽子、跳繩、一起玩耍。在上體育課的時候，更能充分的'體現(xiàn)出老師和同學(xué)們玩耍的情景：比如說玩貼膏藥時，老師可以一起和同學(xué)們跑步。在運(yùn)動會時，跑得快的同學(xué)帶著激情參加比賽，沒有參加比賽的同學(xué)給參加比賽的同學(xué)加油助威，則得獎的同學(xué)我們可以為他們吶喊！
一個人有一個人的夢想，我的夢想是——老師，希望夢想能實(shí)現(xiàn)、成功！
夢想小學(xué)作文 篇3
每個人都有一個夢，有的人的夢然而當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢想就然而當(dāng)一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就然而天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師然而個多么神圣的職業(yè)��！他然而我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，然而山水延續(xù)了生命。但那生命然而脆弱的，蒼白的。然而什么給生命以力量？又然而什么給生命以色彩？然而愛，然而老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師然而我們開啟智慧的敲門磚；老師然而我們打開幸福之門的`金鑰匙；老師然而我們生活航程中的引路人；老師然而我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只然而我的夢想，要想實(shí)現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较�。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個目標(biāo)出擊！
夢想小學(xué)作文 篇4
作者：城北小學(xué)402班 朱晨棪
我從小就夢想自己變成一只蝴蝶。
蝴蝶長得很美麗：有各種各樣的顏色，也有各種各樣的花紋。蝴蝶可以在天空中自由自在地飛，想到哪里就飛到哪里。喜歡哪一朵花就停在哪一朵花上，讓花粉沾滿翅膀。
假如我是一只蝴蝶，我就會飛到花朵里采花粉送給勤勞的小蜜蜂，并且和他們做好朋友，學(xué)習(xí)它們的勤勞。
假如我是一只蝴蝶，我就能聽懂動物的語言了，我可以和它們交流了。
如果我真的.是一只蝴蝶那該多好啊！我真想變成一只美麗的蝴蝶，在空中自由自在地翩翩起舞。
夢想小學(xué)作文 篇5
我，是一朵含苞欲放的花朵。我，是一只正要展翅高飛的雄鷹。我，是一個帶給人們幸福的天使。我，是一位掌握時間的精靈……這是我的夢想，我美好的期待�？墒牵纯寸R子里的我，我只是一個普通而平凡的女孩子。
如果有一天，我夢想成真，你猜？那時的我將會是如何模樣的呢？俊俏的翅膀，稀奇的仙女棒，巧妙的語言，湊成了一個小小的我。我將帶著它們翻山越嶺，掠過湖面，來到一望無際的藍(lán)天。藍(lán)天上沒有興趣班的風(fēng)暴，沒有作業(yè)的煩惱，沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒有老師的嘮叨，沒有考試的憂愁……每天過得無憂無慮。有朵兒（云朵）姐姐做的`棉花糖吃，又柔軟又爽口，如果你以為和以前吃的棉花糖一樣，那你就大錯特錯了。天上的棉花糖十分爽口，像地上的冰淇淋一樣爽，又像爆米花一樣脆，天空上有成群結(jié)隊(duì)的“音樂神童”為我唱歌，那是多么悠揚(yáng)悅耳，多么婉轉(zhuǎn)動聽。有天然“暖器”給我暖身。還有綠色的“大床”讓我休息……我喜歡自由自在地飛翔……
這雖然只是一個完美的夢，但是，我相信：只要努力，夢想一定會變成現(xiàn)實(shí)。
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