快樂的小學(xué)作文集錦[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　十二月的風(fēng)颼颼地吹來吹去，雪毛毛的雪從天上緩慢落下，天變的陰森森的，但是充滿了孩子們的笑聲。

　　同學(xué)們盼望已久的雪終于來了，校園的操場上被冬姑娘鋪上了一個(gè)白白的棉襖�！岸ｂ忊彙�…”你聽，下課的鈴聲響了，同學(xué)們把操場變成了一個(gè)臟兮兮的操場，把操場姐姐雪白的棉襖踩得臟臟的，但是操場姐姐并不生氣，反而臉上充滿著笑容，大概是因?yàn)�，操場姐姐喜歡孩子們那天真的笑聲，喜歡那一個(gè)個(gè)紅紅的但又可愛的小臉蛋吧！

　　“叮鈴鈴……”我們班的同學(xué)聽到上課的鈴聲，眼里充滿著戀戀不舍的眼神。一晃而過，已經(jīng)是下午第一節(jié)課了，正是我們班要上的體育課，同學(xué)們的眼神和日上午的大不一樣，眼神中充滿著快樂、高興。老師說完解散后，同學(xué)們瘋了似的，拿起地上的雪球往同學(xué)身上砸，特別是女生身上被男生砸得滿身黑，同學(xué)們玩的可真高興��！

　　只見后操場上，同學(xué)們拿著可利用的`東西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、還有的兩個(gè)人拉著另一個(gè)人在滑，我越看越糊涂：他們在干什么呢？旁邊的同學(xué)看見我很疑惑，就告訴我說：“這些人正在比賽，看誰做得雪球最多。”我急忙說：“哦！原來是這樣。”

　　有的人和老師一起在做雪人，雪人的帽子有白有藍(lán)，兩只手好像在搖擺，這是鈴聲響了，我和同學(xué)們戀戀不舍的回了教室，我走的越拉越遠(yuǎn)，扭過頭去看雪人，好像正在跟我們揮手送別。

　　雪，我愛你，是你帶給我短暫的快樂！

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去爬山。

　　到了山腳下，我十分興奮，心想：今天，我一定要征服這座大山！

　　開始爬山了，我飛快地向山上沖去，把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面，我非常興奮，便更快地向上跑去。

　　爬了一半時(shí)，已是中午了，太陽升上了天空，炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛，我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路，我心里就是一陣泄氣。于是，我央求爸爸媽媽：“我太累了，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說：“要堅(jiān)持，不能輕易放棄，加油！”無奈，我只好繼續(xù)向上爬。

　　“這路什么時(shí)候才是頭�。　闭�想著，突然，“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾，我心里又驚又喜，終于到了！我感覺雙腿又有了勁，便沖了上去。

　　站在山頂，我真激動(dòng)，仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的'。我非常自豪！微風(fēng)吹著我的臉，就像在為我慶祝。

　　今天，我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理，還體會到了成長的快樂！

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。

　　中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

　　中秋夜晚，我和弟弟放蓮花燈。

　　弟弟不會放蓮花燈，把蓮花燈給燒壞了，我的蓮花燈比他們的'好看，弟弟還想放就去箱子里拿了很多蓮花燈過來叫我放放蓮花燈，然后我們放了滿池的蓮花燈，接著我們跑進(jìn)去拿燈籠出來玩。我們很開心今年的中秋節(jié)碰巧和祖國的生日（國慶節(jié)）拼在一起。我很開心。但愿明年的中秋節(jié)也能和國慶節(jié)拼在一起。今年的這兩個(gè)節(jié)日，真是令人難忘啊！

　　我喜歡今年的中秋節(jié)。

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