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新的一天小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的新的一天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新的一天小學(xué)作文1
初夏的清晨，西湖水靜靜地簇?fù)碇粭l條游船，彷佛還沉浸在昨晚的美夢中。白天擁擠的馬路這會兒顯得格外空曠。仔細(xì)聽，耳朵里傳入了西湖水輕輕吹皺湖面的聲音，風(fēng)拂柳葉輕觸梧桐的聲音，尖尖角的小荷努力生長的聲音，花兒暢快呼吸的聲音，還有鳥媽媽輕聲呼喚鳥寶寶的聲音……原來，城市還沒蘇醒的時候，大自然的聲音這么美妙。
不知什么時候開始，鉆入耳邊的鳥鳴聲越來越清脆，越來越密集，終于叫醒了沉睡中的城市：喇叭聲、腳步聲……正在慢慢靠近我們的耳朵。
碼頭挨挨擠擠的小船也散開來，一艘艘魚貫而出，游到了湖面上，輕輕地切開一道道漣漪。船夫劃著船槳，慢慢悠悠地在湖面蕩著，似乎還在想著昨晚的夢境。
一輛汽車偶爾開過，過一會兒，又一輛汽車開過；一位游客來到湖邊，過一會兒，又一群游客走近湖邊……就這樣，車，一輛輛多起來了；人，一群群鬧起來了。斷橋邊的`亭子里，爺爺奶奶跳起了慢悠悠的舞步，享受著夕陽紅的樂趣；公交車停靠在站上，候車的叔叔阿姨慢慢多起來了，趕著上班；小朋友也背著自己的雙肩包，牽著爺爺奶奶的手，雀躍著走在上學(xué)的路上……
太陽升上了湖面，霞光拉開了城市美好的一天，新的一天開始啦！
新的一天小學(xué)作文2
又是新的一天，我閑在家里無聊，于是就叫媽媽帶我出去玩，媽媽說：“你要玩什么�。俊蔽蚁肓讼�，就說：“我們就去世紀(jì)廣場玩吧�！眿寢屨f：“好吧，但是不許玩太久哦！”我就爽快的答應(yīng)了。
我們吃完飯就去坐車，一路上我就睡在車?yán)�，因為我暈車嘛。到了目地的，我搖搖擺擺的下了車，有氣無力地說：“終于下車了，暈死我了！”媽媽就幸災(zāi)樂禍的說：“哈哈，誰叫你要來呢？”我哼了一句，就去玩了�！肮∮信雠鲕�！我要玩！”媽媽說：“你都多大了，還玩小孩子的東西。”我說：“我就要玩，怎么地？”媽媽說：“算了算，懶得和你吵”我笑了笑，繼續(xù)說：“你也要玩�！眿寢寴O不情愿的答應(yīng)了。
“哈哈，好好玩！”我坐在車上打叫著。“別開這么快！小心前面啊！你會不會開車？”我笑著說：“就要這么快的啊。”“嘭！”一聲，我撞在了墻上，媽媽大叫了一聲，就說：“以后別玩這個了，太危險了！”一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是下午了，我們就高高興興地回家了。
這就是我的新的'一天，好玩嗎？如果你想玩，那就來和我一起來玩吧，我會等著你的哦！
新的一天小學(xué)作文3
今天，是開學(xué)第一天，我老早就去了學(xué)校，我在校園里一邊溜達，一邊想：新的學(xué)期開始了，我將是六年級的大姐姐了，一走進學(xué)校，我看到的，是新的地磚，新的教學(xué)樓；以及新的學(xué)生。
幾乎全都是嶄新的`。走進學(xué)校，我看到的不再是的水泥地和舊的教學(xué)樓了。校園從新裝修，很美麗，四周都是花草樹木。雖然已經(jīng)裝修了兩個多月，可還有一些地方?jīng)]有裝修好，但我覺得已經(jīng)很不錯了。想到來學(xué)校裝修的工人辛勤工作的時候，我便萬分感動。校園的正面可以看到的是籃球場和升旗的地方，左側(cè)是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一共分為三層，最左邊的是老師的辦公室，學(xué)校的右邊，是教學(xué)樓、男生宿舍，教學(xué)樓的墻壁是從新用瓷磚鋪的，周圍還有部分老師的住所呢，整個校園，美觀極了。
一想到我即將要到這個美麗的校園學(xué)習(xí)，心里美滋滋的，一心想要好好學(xué)習(xí)。我會好好學(xué)習(xí)，上課聽老師的話，不跟同學(xué)說話，做小動作。一定不會再給父母太多負(fù)擔(dān)，也一定會賺到錢孝敬父母。
我愛這個校園。愛這里的老師、同學(xué)，花草樹木以及學(xué)校的大小事物。
新的一天小學(xué)作文4
早自習(xí)時，一筆一畫在黑板的右側(cè)邊沿寫下這行字：“每一是新的！”接著他解釋到：“要想倒上一杯新的開水，就先把那杯子里的涼水倒掉。不管昨天怎么樣，你沒有必要記在心上。在這里，每一個人都是一樣的，都站在同一個上�！�
金色的照進窗戶來，真是嶄新的一天呀！聽了老師的話，我一身輕松，我下定決心：從現(xiàn)在起，我要做全新的自己。
直到寫時，老師才給我們發(fā)了一個新。老師說：“認(rèn)真寫下你的，能寫多好就寫多好�！蔽乙还P一畫地寫著自己熟悉的.名字，生怕寫得不好看。接下來，老師帶著我們做作業(yè)。我們奇怪地用眼神交流：也太幼稚了吧，竟然帶著我們寫筆畫。的確，好久以來，老師再也沒有教我寫過筆畫了。看著老師那么認(rèn)真，我們也不敢懈怠，一筆一畫地寫著筆畫，教室里很靜，只能聽見筆尖觸到紙張的聲音，老師依次走到每一個人身邊，有時說：“不錯！”有時糾正錯誤的姿勢。經(jīng)過了很長，才寫完一次作業(yè)，老師讓我們給周圍的人看看，我是帶著自豪感給同伴看的，因為，這是我?guī)啄陙韺懙米詈玫淖�。老師很滿意地說：“你們都很認(rèn)真，所以寫得都很棒！”
今天，收獲是沉甸甸的。我深信：明天一樣也是新的。
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