橘子小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的橘子小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
橘子小學(xué)作文1
我的故鄉(xiāng)營山，是一個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美的地方。這里不僅糧食年年豐收，還生產(chǎn)了各種各樣的水果。最受人們歡迎的當(dāng)然要數(shù)橘子啦！
橘子樹長(zhǎng)得并不高，樹枝很密，葉子的顏色和樹枝的顏色一樣，都是深綠色。
橘子生長(zhǎng)需要足夠的水分，所以農(nóng)民伯伯們將橘園劃分成一小塊一小塊的，在每片果園之間都修上一條水渠，用來灌溉橘樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有點(diǎn)像作文本上的格子。
橘子在春末夏初的時(shí)候開花，花兒是白色的，一簇簇小白花在深綠色的樹葉的襯托下，顯得格外美麗。微風(fēng)一吹，一陣清香撲鼻而來。
不久，花兒謝了！滿樹接起了小小的深綠色的'橘子。這時(shí)的橘子又酸又硬不能吃，如果吃了，人的牙齒就會(huì)酸倒，就連香蕉都咬不動(dòng)了。
成熟的橘子形狀有點(diǎn)像小燈籠。把它剝開，可以看見里面有七八片瓣瓤，每片瓣瓤像月牙一樣。取一瓣放進(jìn)嘴里，滿口就溢滿了香甜的汁水，美味可口。
我愛故鄉(xiāng)的橘子！
橘子小學(xué)作文2
在我的家鄉(xiāng),種著各種各樣的果樹。有桃樹、梨樹、石榴樹、橘子樹。但我印象最深的是那有大有小的橘子樹。
一縷春風(fēng)吹來，沉睡了一冬的橘子樹，漸漸地睜開睡眼。它先是在樹枝里面捧出一兩個(gè)黃茸茸的小尖兒。后來，漸漸地就增多了許多嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的葉子上便開出一朵朵白色的小花,白色的小花就像是白色的.雪球，小花越開越盛,越開越密,不久便掛滿了枝頭。
熱鬧了好一陣的小白花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小橘子。橘子一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶橙，最后變的全是橙色。熟透了的橙子高興地笑了。
這時(shí)，你摘下一個(gè)黃澄澄地橘子，剝開外皮，看到了橙色的果肉，只見里面十幾個(gè)“橘瓣兄弟”緊緊地?fù)Пг谝黄�。還沒吃，就聞到了一股淡淡的清香。我迫不及待地扒下一個(gè)橘瓣，丟到嘴里，輕輕一咬，涼涼的，甜甜的，一直甜到心里，頓時(shí)感到心曠神怡。
橘子小學(xué)作文3
秋天到了，班級(jí)里舉行一次采橘子戶外活動(dòng)。當(dāng)他們來到果園里，看見了金色的橘子，正掛在枝頭微笑著，好像在歡迎著他們的到來。
同學(xué)們準(zhǔn)備了許多工具，開始摘橘子了。其中一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩，拿來了一把梯子，靠在樹干上，快速爬了上去，只見他身手敏捷，不一會(huì)兒的功夫就爬上了梯子的最后一層。他把頭抬了起來，東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)在樹的左邊有許多大橘子，于是他把手伸向橘子，一個(gè)又一個(gè)的把橘子摘了下來。一個(gè)站在地面上的小女孩對(duì)著男孩說：能幫我摘一個(gè)又大又黃的橘子嗎？我要把它送給媽媽。梯子上的男孩回答：好的，好的.。說完便把頭頂上最大的一個(gè)橘子摘了下來，然后扔給小女孩。而橘子樹下有個(gè)穿背帶褲的小男孩和綁著兩個(gè)小辮子的小女孩，他們一起推著小推車運(yùn)橘子，周圍的同學(xué)各自忙著摘橘子、撿橘子、搬橘子。不一會(huì)兒，果園的橘子就摘完了，大家各自提著滿滿的籃子，興高采烈的回去了。
最后，同學(xué)們把橘子開心的運(yùn)回了學(xué)校。
橘子小學(xué)作文4
我的故鄉(xiāng)在西充，我愛故鄉(xiāng)的橘子。
春天，橘子成熟了，有的三五個(gè)一堆，仿佛在做游戲；有的六七個(gè)在一起，好像在竊竊私語。橘子先青色的，再變成青黃交錯(cuò)、又變成淡黃色，成熟時(shí)成了桔黃色。金燦燦的橘子像擦過油似的光滑，掛滿枝頭，壓彎了樹枝。讓人饞！我不由地摘了一個(gè)，剝掉橘皮，那緊緊合抱在一起飽滿的橘 ，它們靜靜圍在一起，似乎是一群聽著精彩的故事的孩子�！昂⒆觽儭贝┲粚颖”〉囊路鞘情倌�；透過橘膜，就可以看見新鮮黃嫩的果肉了。你輕輕地咬開它，含在嘴里，酸甜的`汁溶入到了心里，感到甜滋滋的，真叫人越吃越想吃。
聽爸爸說：橘皮對(duì)人的作用可大啦！橘子皮又叫陳皮，它可以理氣健脾，燥濕化痰，還可以治療心腹脹痛，食欲不振、嘔吐、腹瀉、咳嗽。
我愛我的故鄉(xiāng)，我愛我故鄉(xiāng)的特產(chǎn) —— 橘子！
橘子小學(xué)作文5
一個(gè)冬日的下午，我和媽媽一起乘公交車去外婆家。
遠(yuǎn)處開來了一輛383路公交車，車門剛打開，就見幾個(gè)又黃又亮的'小橘子從車上蹦了下來�！昂闷婀职�！”我心里暗暗想。又看了看車上，發(fā)現(xiàn)車廂里散落著一箱小橘子，有幾個(gè)人正七手八腳地幫著把橘子撿起來放進(jìn)箱子里。一位奶奶邊撿邊說：“好好的箱子怎么就漏底了呢，真是太感謝你們了。”我和媽媽見了，也幫著奶奶把掉在車下的橘子撿起來。
在大家的幫助下，不一會(huì)兒，一箱橘子都被撿了起來。老奶奶小心翼翼地抱著箱子下了車，看到我們，一邊夸我一邊往我手里塞了幾個(gè)小橘子。我心里甜滋滋的，原來我們的身邊處處都有愛！
橘子小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)在達(dá)縣，我愛家鄉(xiāng)的橘子。
細(xì)雨如絲，一一棵橘子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著深綠的枝條，一片片橢圓的葉子在雨霧中歡笑著。
盛夏過后，橘子樹上掛滿了橘子。
橘子圓圓的，和蘋果一樣大小。摘一顆剝開皮放進(jìn)嘴里，舌尖觸到橘子平滑的果肉，使人感到細(xì)膩而且柔軟。
橘子先是青綠的，隨后變成黃色的，最后變成橘黃的。你輕輕剝開它，就可以看見那新鮮的`果肉，然后放進(jìn)口里，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿橘黃的汁水。
沒有熟透的橘子又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃我小時(shí)侯，有一次吃橘子，吃得太多連豆腐也咬不動(dòng)了，我才知道，橘子雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樘鸪云饋砭筒挥X得酸了。吃飽了橘子再吃別的東西才感覺牙齒被它酸倒了。
橘子小學(xué)作文7
水果在我心中的位置不次于米飯，它每天陪伴我。橘子就是如此，一年四季它要陪伴我三個(gè)季節(jié)。
橘子不僅是我書桌上的裝飾品，也是我生活中的營養(yǎng)品。
每到秋季，我的'書桌上就多了一盤鮮亮的水果——橘子。橘子呈橘黃色，由于水分充足，顏色顯得特別鮮亮。如果不仔細(xì)看，你會(huì)以為它是塑料制品，只有來到它的身邊，一股清香飄進(jìn)你的鼻孔，才會(huì)把你拉到現(xiàn)實(shí)中，心里不覺贊嘆道：“好香的橘子呀！”
看到它，我就想吃一個(gè)，解解饞，給我的身體增加一點(diǎn)水分和營養(yǎng)。吃橘子時(shí)，扒開皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一件“網(wǎng)衫”，像巧手的蜘蛛織成的大網(wǎng)，還像我手上隱約可見的血管，絲絲縷縷罩在橘子的身上。把誘人的“大蒜瓣”放進(jìn)嘴里，我的感受是手里拿的不是橘子，而是小小的“地球”，更像表弟的小拳頭，還像幾個(gè)好朋友挨著頭在竊竊私語，商量著什么秘密。
橘子的味道如此甜美，你說我怎么能不喜歡呢？
橘子小學(xué)作文8
今天老師讓我們每人帶1個(gè)子來品嘗一下。
橘子的外表像個(gè)可愛的小饅頭，又像紅紅的小燈籠，橘子皮中有許多帶水的小疙瘩，就如一個(gè)個(gè)呼吸的小鼻孔。 橘子的顏色油亮亮的，黃澄澄的，還有，黃綠相間的。 橘子皮有許多用處，它可以泡茶，曬干之后放點(diǎn)糖，就可以美美地享用了。
剝開橘子皮， 一股淡淡的清香， 迎面撲來。 你就會(huì)看到橘子中最重要最有營養(yǎng)的白色小東西， 這是什么呢？是橘絡(luò)。 橘絡(luò)可以治嗓子。
剝開橘絡(luò)就看見了我最喜歡吃的.橘子肉， 透過它的外衣我看見了水潤(rùn)潤(rùn)的橘瓣， 抱在一起的橘子好像團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹， 它們圍在一間溫暖的小房間里， 真溫馨！
開始吃橘子了， 有的酸有的甜， 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么？像香蕉， 像小月亮。 如果把橘子的外衣剝開， 一顆顆的果粒映入眼前， 一口咬下去真是甜極了！
橘子真好吃！
橘子小學(xué)作文9
人們都十分喜歡吃橘子。一想起它那酸甜可口的味道，我便情不自禁地垂涎三尺。
橘子的種類很多，有無核蜜橘、金橘、紅橘、蘆柑……
橘子是扁圓形的，像一個(gè)小車輪，只有我的拳頭那么大。橘子皮大多是黃色的，也有深綠色的。剝開橘子皮，一股濃香撲鼻而來，里邊的橘子一瓣一瓣地緊挨著，像哥幾個(gè)在討論大事一樣。把橘子放進(jìn)嘴里，咬上一口，果汁四濺，嘴里酸酸的、甜甜的.，叫人越吃越愛吃。
橘子渾身都是寶。它含有豐富的糖類、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪等。具有潤(rùn)肺、止咳等藥效。橘子皮可以防暈車、治凍瘡、便秘……不過，事物都有兩面性的，橘子含大量的胡蘿卜素，如果一次吃的過量或近期連續(xù)攝入過多會(huì)使人皮膚發(fā)黃。所以，我們應(yīng)合理食用。
橘子小學(xué)作文10
橘子，不僅好看，還很好吃，它的皮還有很多用途呢。
橘子的皮綠中帶黃，完全成熟后就變成了金黃色，上面長(zhǎng)了許多皺紋，摸起來很粗糙，上面好多疙疙瘩瘩�？蓜e小看了這橘子皮，它的作用可大了！它可以泡酒、做陳皮糖、做成漂亮的裝飾品，放在房子里還散發(fā)出一個(gè)清香，讓人神清氣爽！
橘子的肉甜甜的、酸酸的，可好吃了！甜的像蜂蜜，酸的像檸檬，這酸爽，定讓你愛上它。
可橘子雖好吃，但也不能多吃哦！有一次，媽媽買了許多橘子回來，我嘗了一個(gè)，覺得味道不錯(cuò)，于是拿起了第二個(gè)、第三個(gè)……一連吃了六個(gè)。晚飯時(shí)，我覺得牙齒有點(diǎn)不對(duì)勁了，有點(diǎn)軟軟的`，我試著吃了一點(diǎn)青菜，哎呀，我的牙齒怎么連青菜都咬不爛了呢，媽媽告訴我：“你的牙齒被酸到了，看你還嘴饞。”
橘子呀橘子，你讓我又愛又恨，讓我如何是好！
橘子小學(xué)作文11
我家有什么特產(chǎn)你知道嗎？你不知道吧？哈哈，讓我來告訴你，那是橘子。
我特別喜歡吃橘子。吃橘子當(dāng)然先要?jiǎng)兤�，我在剝皮的時(shí)候就能感覺到一股橘香味直接沖到我的鼻子里。爸爸說：“橘子皮可是能吃的，是藥哦�！眲兺昶ず缶涂梢猿怨饫玻∥以诔怨獾臅r(shí)候，第一個(gè)入口時(shí)感覺好酸啊，酸的感覺自己的人生中吃的東西都沒有比這個(gè)更酸的.東西了。我不相信，再吃了一個(gè)，這會(huì)沒有前面那么酸了，第三個(gè)比第二個(gè)又好多了。我又挑了一個(gè)黃一點(diǎn)的，一口咬下去，好甜��！哦，對(duì)了，橘子樹幾乎每家每戶都種，少的則幾十棵，多則上百棵呢，橘子真的是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
如果你也喜歡吃橘子，就請(qǐng)來我們這里，我會(huì)讓你吃個(gè)夠。
橘子小學(xué)作文12
橘子是一種酸酸甜甜的水果。它的果肉可以拿來食用，它的皮不僅可以驅(qū)寒，還可以作為中草藥。深受大家的喜愛。
橘子是橢圓形的`，像橄欖球一般。它的皮摸起來凹凸不平，還有許多小疙瘩，毛孔又粗又大。沒想到，橘子長(zhǎng)得這么丑，卻有這么大的作用呀！
劉老師叫了幾個(gè)人去剝皮。這時(shí)候，屋子里蔓延著一種酸中帶苦的氣味。皮被剝開了，我看到橘汁是淡黃色的；橘絡(luò)是雪白雪白的，像白色的棉花糖一樣�？吹竭@剝了皮的橘子以后，我想它一定很好吃。
開始品嘗了。我看到橘瓣是晶瑩剔透的，像個(gè)金元寶，還像小姑娘微笑時(shí)上揚(yáng)的嘴巴。橘子的味道很特別：酸中有甜，甜中微苦。我慢慢地品嘗著。我覺得這樣才能感受橘瓣里的美味。我同桌吃橘子的時(shí)候，不知道舍不得吃還是怎樣？含在嘴里又吐出來，含在嘴里又吐出來，就這個(gè)動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)。最后，他還是被橘子這迷人的香味給迷住了，把它吃掉了。
橘子的味道讓我回味。
橘子小學(xué)作文13
今天，媽媽買回了一袋橘子。我手忙腳亂地沖了上去，一手伸進(jìn)水果袋里抓了兩個(gè)橘子。
橘子圓圓的，像個(gè)皮球。它身穿金黃的衣服，我輕輕地脫掉它的`外衣，露出了黃白相間的身體，里面大約有十瓣左右的果肉緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我忍不住掰下一瓣放入嘴中，真甜啊！我三口兩口把剩下的橘子吃光，大聲地說：“媽媽買的橘子真甜�。 �
小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃了紅餃子，吐出白珠子。小朋友們，知道它是什么嗎？它就是我最愛吃的一種水果，橘子。從外形上看，它是扁圓形的。外面呈金黃色，要是你仔細(xì)觀察橘子皮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有著凹凸不平的小坑。橘子遠(yuǎn)看就像一盞小燈籠，我愛它的外形。剝開橘子皮，一股清香之氣撲鼻而來。輕輕剝下一片橘子，放進(jìn)嘴巴里，頓時(shí)，嘴巴里溢滿了一股又酸又甜的味道，非常好吃。橘子含水量高，營養(yǎng)豐富，含大量維生素c。可是，小朋友要記住，橘子好吃，可不能多吃哦！
這就是我喜歡吃的橘子，你喜歡吃嗎？
橘子小學(xué)作文14
今天我在做視力恢復(fù)訓(xùn)練時(shí)，有一個(gè)阿姨說：“我給你一個(gè)偏方，吃烤橘子可以治咳嗽”，正好我有點(diǎn)咳嗽，媽媽的包里有一個(gè)小橘子，于是媽媽就把橘子拿出來，放到那里的小爐子里，大概過了十幾分鐘就烤好了，烤好的`橘子皮是褐色的，焦焦的，臨走前媽媽說：“到家就涼了”，阿姨說：“回去一定要趁熱吃”。
一回到家媽媽就給我剝烤好的橘子，烤橘子吃起來苦苦的，但是媽媽說：“良藥苦口利于病”所以我就堅(jiān)持把一個(gè)烤橘子吃完了，效果怎么樣下午再看吧！
橘子小學(xué)作文15
水果店里的水果真多�。�
有水靈靈的葡萄、有紅紅的蘋果、粉中帶白的水蜜桃……還有我最喜歡吃的水果黃澄澄的桔子。桔子的皮摸上去很粗糙，剝開果皮它粗糙的外衣就露出了黃色的果肉，像整齊的小士兵一樣排列在一起，取下一片吃起來很甜，吃了我還想吃第二片，多么好吃的桔子��！
名師點(diǎn)評(píng)：桔子是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷囊环N水果了，小作者卻通過自己的觀察和品嘗，也將桔子作為了寫作的素材�！敖圩拥钠っ先ズ艽植冢瑒冮_果皮它粗糙的外衣就露出了黃色的果肉，像整齊的'小士兵一樣排列在一起”，對(duì)桔子的外表描寫很細(xì)致，將桔子的形象躍然紙上。文章描寫細(xì)致，表達(dá)清楚�？上∽髡邔�(duì)桔子的描寫還不夠詳細(xì)哦！
盡管有了外表上的描寫，但是老師認(rèn)為，一篇好的狀物文章，一定要從多個(gè)角度進(jìn)行描繪，比如說桔子的味道，桔子對(duì)身體的益處，以及其他功效等，這樣描寫文章才會(huì)詳細(xì)，你說對(duì)嗎？
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