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成語大賽小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成語大賽小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
“Good！今天看電影！”看見老師進(jìn)教室?guī)е慌_筆記本電腦，我高興地說�？衫蠋煹闹v解最終讓我的美夢破碎了。
原來，老師想讓我們PK成語。他把我們分成兩組，準(zhǔn)備成語競猜比賽。我心想：完了，我的成語水平太差了，我們隊(duì)一定會因?yàn)槲叶數(shù)摹Ｊ聦?shí)證明，我又錯了！
第一次老師把謎面打出來時，我一下就猜出來了，我N激動，我像一匹脫僵的野馬，失去控制，直接沖到老師跟前大喊出來，老師聽沒聽見我不知道，只知道老師聽完后，說：“你下次說話時，能不能不噴口水？”
我暈！
和我相反的是唐國昊，他不緊不慢地舉手，慢條斯理地回答，老師不僅不著急，還表揚(yáng)他。老師也真是的，對于比賽，缺少激情！
在成語趣猜時，我成了我們隊(duì)的英雄。這個游戲是一個人根據(jù)看到的成績，做動作或說意思，另一個人來猜，要求說的人不可以說出成語中的任何一個字。
我看到的成語是“掩耳盜鈴”，于是，我說：“我們要進(jìn)門，按的是什么？”我先引入，因?yàn)槲也荒苷f出“鈴”字。
“鈴鐺�！�
“對對對！”我繼續(xù)說：“有一個人，他捂著耳朵，想偷別人的……”
“掩耳盜鈴！”
“對！你太聰明了！”我高興得手舞足蹈。
最好玩的是，在我表演時，還有一只“蜜蜂”飛過來，嗯，我不會這么牛吧！連“蜜蜂”都來湊熱鬧。但，我還是錯了！游戲結(jié)束后，我才認(rèn)真地看了下那只“蜜蜂”，天哪！原來不是蜜蜂，是一只蒼蠅，我好不爽！
最后，我知道了，牛皮不是吹的，我還要好好努力，不然“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇�！�
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