快樂(lè)的小學(xué)作文8篇[推薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺并沒(méi)有因此而責(zé)備我，而是和藹地安慰道：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，奶奶還給你做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！”我擦干了淚水，走出房時(shí)，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個(gè)鮮紅的`“76.5 ”對(duì)我冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就是爺爺無(wú)限的慈愛(ài)與諒解。

　　快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖……

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)閶寢屢獛�我和幾個(gè)小朋友去農(nóng)業(yè)觀光園玩.我們坐上車向我們的目的地----農(nóng)業(yè)觀光園出發(fā).

　　剛一到觀光園門口,我們七個(gè)小朋友就飛快的跳下車,撒開(kāi)腳丫子,像箭似的射進(jìn)農(nóng)業(yè)觀光園,任憑媽媽們?cè)诤竺娲舐暫啊毙⌒狞c(diǎn)!”.火紅火紅的美人蕉在大道邊樂(lè)呵呵的看著我們,清涼的`微風(fēng)吹過(guò)我們歡笑的臉龐,感覺(jué)真是棒極了!我們坐上一輛觀光車一路游玩.路邊五顏六色的小花探著小腦袋,好像在說(shuō):“‘六一’快樂(lè),‘六一’快樂(lè)!”綠綠的柳枝垂下來(lái)了,隨風(fēng)擺動(dòng),也像在說(shuō):“歡迎,歡迎!”我們觀賞了蜜桃園、枇杷園、葡萄園……葡萄架上掛滿了一串串的葡萄,好誘人啊,我真想摘一串嘗嘗,可惜媽媽說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)成熟呢.

　　我們來(lái)到了一片綠油油的大草坪

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　快樂(lè)是什么？

　　旅游者說(shuō)，快樂(lè)就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中，一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老師說(shuō)，快樂(lè)就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂(lè)就是沐浴著溫暖的陽(yáng)光沉醉在淡淡的書(shū)香中，邂逅那詩(shī)畫(huà)般的閑情……

　　讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)頁(yè)在指尖輕輕翻動(dòng)，一不小心就把你拉入一個(gè)奇妙無(wú)比的夢(mèng)境中：一會(huì)兒聽(tīng)“怎一個(gè)愁字了得”的凄凄慘慘戚戚；一會(huì)兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕，佩服她不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)；一會(huì)兒暢游在古人清幽的中秋之夜，欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景；一會(huì)兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”，也正是“沉醉不知?dú)w路”了。

　　遨游在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海里，總會(huì)流連忘返，在那精雕細(xì)琢的字里行間感受快樂(lè)。書(shū)籍讓我不斷進(jìn)步，接受風(fēng)雨的洗禮，心靈的澆灌，不知不覺(jué)地充實(shí)自我。在浩如煙海的書(shū)中流連，不也是一種別樣的`快樂(lè)嗎？雖然無(wú)法達(dá)到杜工部“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的超凡意境，但也是手不釋卷了。

　　如果說(shuō)人生如海，那么書(shū)籍則是其中的一顆璀璨的珍珠；如果說(shuō)人生如畫(huà)，那么書(shū)籍則是那鮮艷的色彩；人生如山，那么書(shū)籍就是那通向巔峰的小徑……

　　人生如課堂，誰(shuí)能說(shuō)書(shū)不是那位良師？在失敗時(shí)，一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”給予你自信；在成功時(shí)，“勝不驕，敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上，有書(shū)相伴，便也無(wú)憾了。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，胸藏萬(wàn)卷筆生花，生命將在閱讀中變得深刻，文字將在閱讀中飛揚(yáng)！

　　快樂(lè)人生，飄灑著淡淡書(shū)香。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　今天是9月8日，農(nóng)歷8月15日，也就是一年一度的中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、追月節(jié)、玩月節(jié)、女兒節(jié)和團(tuán)圓節(jié)。是流行于中國(guó)、東亞諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。時(shí)值三秋半，故名“中秋”，主要的習(xí)俗有賞月、吃月餅等，另有“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥等神話民間傳說(shuō)流傳于世。

　　下午，我和爸爸、媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆今天給我們做了：板栗燒雞、紅燒鯉魚(yú)、鍋巴大蝦、蒸酒米等好多我喜愛(ài)吃的菜。

　　我們吃完了飯，給外婆打了個(gè)招呼，就回家了。回家后大概晚上七點(diǎn)半左右，我的伙伴約我一起去找月亮。

　　今天晚上的月亮就好像故意和我們捉迷藏，天上的云朵把月亮遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我們?cè)诤拥躺弦贿呑撸�一邊看天上，天上的月亮一�?huì)兒透出一點(diǎn)光亮，一會(huì)兒又躲進(jìn)云朵里面，就是不愿意大大方方的出來(lái)讓我們瞧見(jiàn)。我和伙伴找了一會(huì)，因?yàn)榈诙�天要上學(xué)，得早點(diǎn)回家，這才有點(diǎn)遺憾的回家了。

　　在夜晚的'睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏，吃著嫦娥給我們的桂花糕——真甜哪！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　寒假生活是多么快樂(lè)，它像一串美妙的音符，令人陶醉……

　　這不，我又一次來(lái)到哥哥家。哥哥一臉興奮，迫不及待地拉我來(lái)到沙堆邊。

　　我正好奇，哥哥在我耳邊神秘地說(shuō)：“妹妹，你想不想當(dāng)一回設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一座城堡？”

　　“啊，城堡？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。

　　“堆一個(gè)沙子大城堡！”

　　“太好了！”我高興地叫起來(lái)。

　　說(shuō)干就干，我和哥哥開(kāi)始設(shè)計(jì)起來(lái)。

　　“我們先設(shè)計(jì)一條護(hù)城河，再造外面的‘金墻’。”

　　“不對(duì)，先堆第一層�！�

　　“不對(duì)，應(yīng)該……”我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我順手一推，哥哥掉進(jìn)了沙堆，成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來(lái)。哥哥爬出沙堆，繼續(xù)告訴我，應(yīng)該先造護(hù)城河，再拍平土，用濕沙建第一層……他不時(shí)說(shuō)出一些專業(yè)名詞，聽(tīng)得我“哇”聲一片。

　　我們先用木板劃出一條道，那是河，我們?cè)谒�旁邊用沙�?dāng)“金墻”，再把沙細(xì)細(xì)地拍平。我們拍得一手沙，在臉上一抹，頓時(shí)成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進(jìn)了大沙堆里，他好像坐在一個(gè)大沙發(fā)上的.泥國(guó)王，好玩極了！拍平了，我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后，我們又去找了好多石子、小旗、彩紙，把我們的城堡裝扮得彩旗招展。

　　成功了！我們請(qǐng)大人參觀，他們都夸我們?cè)O(shè)計(jì)得好，我和哥哥聽(tīng)了，心里美滋滋的。小狗也來(lái)了，也許我們的城堡太好了，小狗也想住進(jìn)去。它沖向城堡，弄得一身沙子，變成了一個(gè)大沙球，哈哈哈……

　　寒假生活是多么快樂(lè)，它像一串美妙的音符，伴著我幸福成長(zhǎng)！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　這天是國(guó)慶節(jié)。

　　我起得特別早，因?yàn)槲覀內(nèi)�家要去海南島度假。我叫醒爸爸媽媽，裝好行李，準(zhǔn)備出發(fā)了！

　　一路上，山青水秀，大家的心情歡快極了！我更像一只小鳥(niǎo)，歡呼雀躍地在車上折騰來(lái)折騰去，都覺(jué)得還不足已表達(dá)我的激動(dòng)之情！媽媽看我這副“德性”都忍不住笑著說(shuō)：“寶貝，你得了多動(dòng)癥了！”爸爸一邊開(kāi)車一邊佯裝吼起來(lái)：“My Baby, please stop! !ok?”

　　幾個(gè)鐘過(guò)了，我們來(lái)到了徐聞渡口，準(zhǔn)備過(guò)海。我們登上渡輪，一看，哇！天藍(lán)藍(lán)的，海也藍(lán)藍(lán)的，仿佛天和海融合在一起，讓人感覺(jué)來(lái)到了仙境里。

　　開(kāi)船了，許許多的島和船與我們擦肩而過(guò)。那些島，有的像駱駝，有的像葫蘆，有的像漢堡包……還有的各種說(shuō)也說(shuō)不出的形狀，加之這些島上的植物長(zhǎng)得很茂盛，色彩明麗，倒映水中，真是美不勝收！

　　望著這美好像不一會(huì)功夫就到了�？诘亩煽冢�望著那綠樹(shù)掩映著的通道，我心情興奮極了�！巴劾�！到啦！”我從船上連跑帶跳往渡口直沖，一不小心，摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸爸媽媽笑著心疼地說(shuō)：“別急!小傻瓜！”我忙狡辯道：“人家是想快點(diǎn)呼吸新鮮空氣嘛，在船上，只能吸到臭的空氣，我都快悶出病來(lái)了！”

　　我們開(kāi)車來(lái)到望海大酒店，開(kāi)了房，放好行李，就出去吃飯了。

　　來(lái)到一家酒店，我因太累，趁大人點(diǎn)菜期間，倒在沙發(fā)上呼呼大睡起來(lái)……

　　“喂！俊瑋，起來(lái)吃飯了！你是不是tired了！”我一睜開(kāi)眼，飯菜的清香味直朝我的`鼻子鉆，我走到飯桌前，揉揉眼一看。哇，有我最愛(ài)吃的大閘蟹、醬醋排骨、帶子粉絲、手撕雞……真是豐富極了！

　　我拿起一只大閘蟹狼吞虎咽起來(lái)，一邊吃一邊點(diǎn)頭說(shuō)：

　　“這里的菜太好吃了！兩個(gè)字 好吃！三個(gè)字 好好吃！四個(gè)字非常好吃！五個(gè)字 實(shí)在太好吃！六個(gè)字……”

　　“得了，得了！快吃吧！”爸爸打斷我的話，“別說(shuō)到明早上啊，I do you!”

　　說(shuō)得全家都樂(lè)了，大家沉浸在無(wú)比歡樂(lè)中……

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

　　今年我們?cè)谧约杭依镞^(guò)的春節(jié)。在年底，我的外婆用自己種的青菜、白蘿卜和肉拌在一起做成各種餡，然后拿到專門做饅頭的地方去加工成一個(gè)個(gè)大饅頭，她還用這些餡包春卷、餛飩、糯米團(tuán)子給我們吃。這是我們這里過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗。

　　大年夜我們一家貼對(duì)聯(lián)，我們先貼大門的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)“平安臨門遍地�！毕侣�(lián)“玉兔呈祥漫天春”橫批“新春大吉”，中間還貼一個(gè)大大的福字。接著我們貼南陽(yáng)臺(tái)的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“歡天喜地賀福貴”下聯(lián)是“迎春接福慶平安”，在北陽(yáng)臺(tái)的門上我們貼兩個(gè)“平安是福”的'剪紙花。貼這些對(duì)聯(lián)寄托著我們對(duì)來(lái)年的期望，希望我們?nèi)�家在新的一年中能夠平平安安、吉祥如意�?/p>

　　大年初一我們一家去外婆家拜年，一進(jìn)門我就說(shuō)：“外婆、外公，新年好！”接著外婆外公就給我一個(gè)紅包，里面裝著壓歲錢。媽媽跟我講在奶奶那里的風(fēng)俗是不一樣的，他們那里給長(zhǎng)輩拜年是要跪在地上嗑頭的，而且他們那里長(zhǎng)輩給的壓歲錢也不用紅包包著的。

　　我們買許多的煙花，那時(shí)候我弟弟正好到我家，我們一起放煙花，都非常開(kāi)心。

　　過(guò)年我們還做很多其他的事情，真的非常開(kāi)心，真希望我們能夠天天過(guò)年�。�

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

　　在我的記憶里，我想這是我最快樂(lè)的一天了。

　　今天是個(gè)晴朗的一天，我們?nèi)�家一塊兒出去釣了魚(yú)，還野了餐。清晨，我早早地起了床，穿好了衣服，就與全家去了。

　　過(guò)了二三十分鐘，終于到了目的地。只見(jiàn)眼前一片碧綠的湖，還有一棵成熟了果實(shí)的石榴樹(shù)。這兒不僅有人在釣魚(yú)，而且釣上來(lái)的魚(yú)又大又肥。我們快速裝上魚(yú)餌，就開(kāi)始垂釣起來(lái)。

　　一秒，一分，一小時(shí)過(guò)去了，我還是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。忽然，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，我連忙放下手中的魚(yú)竿，急著去追蜻蜓。蜻蜓還沒(méi)抓到，又有一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，我又去追蝴蝶了。過(guò)了二十多分鐘，我累得滿頭大汗，一想：釣魚(yú)那么難，我想爸爸與媽媽一定一條還沒(méi)釣到。我走到爸爸與媽媽的魚(yú)桶旁邊，一看：啊，爸爸與媽媽已經(jīng)釣到了五六條魚(yú)了，。一條條活蹦亂跳的，好像有兩三斤一樣。我問(wèn)爸爸媽媽怎么釣到這么多魚(yú)的，爸爸媽媽跟我說(shuō)釣魚(yú)是要有耐心的，只要有耐心，就一定會(huì)釣上魚(yú)得。

　　我聽(tīng)了后，就坐下來(lái)，仔細(xì)的.看著浮漂，只要浮漂一下沉，我就快速提起魚(yú)桿，功夫不負(fù)有心人，我釣上了一條大鯉魚(yú)，我趕快“抄”起漁網(wǎng)把它網(wǎng)住了，我看著自己的成果笑了。我們又連續(xù)釣出一條大鯉魚(yú)、小草魚(yú)、大鯽魚(yú)不過(guò)都跑了，還把網(wǎng)撞了一個(gè)大破洞。不過(guò)我們一直釣的很開(kāi)心。

　　到了吃午飯的時(shí)候，我們一起開(kāi)始整理野餐：爸爸與媽媽在整理野餐布、食物；姐姐與弟弟在幫忙做飯；而我在幫忙收集水果：我把里面又大又紅的石榴都裝進(jìn)了我的袋子里面，長(zhǎng)在上面的話，我就用力搖樹(shù)枝，一個(gè)個(gè)石榴就“從天而降”，掉到我的袋子里，我高興地載歌載舞。

　　這真是我最快樂(lè)的一天。

【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)的小學(xué)作文08-09

快樂(lè)的小學(xué)作文03-22

快樂(lè)小學(xué)作文10-08

快樂(lè)的小學(xué)作文（精選）08-05

【精選】快樂(lè)的小學(xué)作文09-16

（精選）快樂(lè)的小學(xué)作文08-19

[經(jīng)典]快樂(lè)的小學(xué)作文07-26

快樂(lè)的小學(xué)作文【經(jīng)典】07-30

快樂(lè)的小學(xué)作文【精選】08-03

[精選]快樂(lè)的小學(xué)作文10-17