我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-02-08 08:39:02 小學(xué)生作文我要投稿

(必備)我的小學(xué)作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(必備)我的小學(xué)作文8篇

我的小學(xué)作文篇1

　　我崇拜的一個(gè)人

　　每個(gè)人都有崇拜的人，而我最崇拜的人，他有一雙強(qiáng)而有力的臂膀，一顆聰明的頭腦，這位文武雙全的人是誰(shuí)呢？他就是我最親愛(ài)的爸爸。

　　爸爸常說(shuō)：“我只是一個(gè)普通平凡的上班族，沒(méi)什么特別的！”但是，我覺(jué)得我的爸爸很特別，因?yàn)樗?jīng)是勇敢厲害的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員，要?dú)v經(jīng)一段嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練，但是爸爸卻老是一派輕松的說(shuō)：“那是幸運(yùn)抽中的'……�！蔽业陌职謱�(shí)在太厲害了！

　　我的爸爸十項(xiàng)全能，他會(huì)指導(dǎo)妹妹寫(xiě)功課、會(huì)幫媽媽分擔(dān)家事、他燒的菜比媽媽的還美味可口、他也會(huì)修理各種電器和家具。爸爸還是一個(gè)做事認(rèn)真的人，我和妹妹都很喜歡這位樣樣精通的 “超級(jí)大巨人”！

　　假日時(shí)，我最喜歡跟爸爸一起去郊外騎腳踏車，因?yàn)榭梢院桶职忠煌奶�、看風(fēng)景和聽(tīng)音樂(lè)。另外，迎風(fēng)的感覺(jué)讓我覺(jué)得很舒服涼快，所以我喜愛(ài)跟爸爸一塊兒騎腳踏車。

　　我相信每個(gè)人的爸爸都是與眾不同的，我很感激上天給了我一個(gè)疼愛(ài)我的父親，讓我成為一個(gè)幸福的孩子。也希望我的爸爸長(zhǎng)命百歲、永遠(yuǎn)健康。

我的小學(xué)作文篇2

　　在20xx年，世界人口即將突破100億的一年里，我有幸列入了“太空50億大移民”活動(dòng)名單之中。我來(lái)到夢(mèng)寐以求的太空中，成為了一名太空居民，被移居至人類“第二個(gè)地球”。

　　這個(gè)太空之城是由地球上的垃圾，如粉塵、煤灰、煤渣、建筑垃圾等與水泥混合而成，使得地球上廢物再利用這一問(wèn)題得到解決。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的改良后，讓這個(gè)太空城具有了無(wú)污染、萬(wàn)有引力、晝夜交替、四季循環(huán)、自轉(zhuǎn)和周期性的`旋轉(zhuǎn)軌道等特性。城內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、空氣清鮮（清新），我非常喜歡在這里居住。

　　早晨起來(lái)，衛(wèi)生間里，我的D-1號(hào)機(jī)器人已經(jīng)把洗漱用品擺放得整整齊齊，待我使用。

　　客廳中，精致的碗碟里放著兩粒營(yíng)養(yǎng)片，這就是我的“早餐”。別小看了這兩粒營(yíng)養(yǎng)片！科學(xué)家們證實(shí)：我們吃飯是為了攝取食物中所含人體必需的營(yíng)養(yǎng)，如果把人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)全部注入這兩粒營(yíng)養(yǎng)片中，那么人類就可以不用吃飯了，于是科學(xué)家們制造出了這種產(chǎn)品。目前我們?nèi)w移民都在食用這種產(chǎn)品。

　　我吃過(guò)“飯”，開(kāi)著我的法拉利牌綠色多功能型環(huán)保車去了學(xué)校。校門口，只見(jiàn)一大排環(huán)保車在井然有序地駛?cè)雽W(xué)校，開(kāi)進(jìn)班里。我在車載電腦上開(kāi)啟了“室內(nèi)模式”，瞬間，我的車門成了一堆桌椅。其他同學(xué)也紛紛開(kāi)啟了“室內(nèi)模式”，車子全都魔術(shù)般地變成了桌椅，既節(jié)省了資源，有充分而合理地利用了空間。

　　再說(shuō)說(shuō)太空城上的農(nóng)民吧！

　　在太空城中，農(nóng)民和工人一樣，機(jī)械化生產(chǎn)，不需親自下地，只需在家中監(jiān)控著電腦并為機(jī)器人設(shè)置程序：播種、收割、除草、是非、綠色殺蟲(chóng)等一系列生產(chǎn)活動(dòng)，大大節(jié)省了勞動(dòng)力。生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)產(chǎn)品無(wú)污染、無(wú)公害、綠色環(huán)保。工人再用這些農(nóng)產(chǎn)品提取其中的營(yíng)養(yǎng)素�？傊覀兛勺悴怀鰬�，網(wǎng)上交易。

　　在這種高科技的年代里，我想：用不了多少年，我們這個(gè)社會(huì)肯定比夢(mèng)想還要快！

我的小學(xué)作文篇3

　　懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能贏得他人的尊重。

　　考場(chǎng)上。人人是對(duì)手，無(wú)論是好生還是差生，都可能讓你以一名之差被劃入下一等級(jí)的'學(xué)生。

　　初二的期中考試時(shí)，我這個(gè)馬大哈竟然忘了帶鉛筆，幸好數(shù)學(xué)沒(méi)有畫(huà)圖題，也因此，我得意了還一陣�？晌锢砭蜎](méi)那么幸運(yùn)了--請(qǐng)畫(huà)出上述表中物體汽化的曲線圖，看到這幾個(gè)字，我覺(jué)得我整個(gè)人都如五雷轟頂般，你這可讓我如何？前后左右，哪一個(gè)對(duì)手會(huì)幫你；上下，請(qǐng)問(wèn)有人嗎！可不畫(huà)，不白白丟了2分嗎？

　　對(duì)，反正一樣是丟，不如試一次。“喂，鉛筆給我！”“不給�！眔h,no，還是碰了一鼻子的灰。過(guò)了一會(huì)兒，我突然覺(jué)的那樣很沒(méi)禮貌，是不是因此她才不借我筆用呢？是的，換做是我，面對(duì)一個(gè)如此無(wú)禮之人，不也會(huì)讓他碰灰嗎？不如再試試。

　　“那個(gè)對(duì)比起，把你鉛筆借我用一下�！薄敖o你。”“謝謝。”

　　不知為何，就這樣一段簡(jiǎn)小的對(duì)話，會(huì)讓我心中流起一陣暖流。是的，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前，她會(huì)幫你，是對(duì)你的尊重。在這股暖流里，我對(duì)她的不僅僅是感謝，還有我贏得尊重的好感。

　　古人云：愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之。

我的小學(xué)作文篇4

　　我叫鄭詩(shī)琦，今年10歲了，是寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)304班的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，長(zhǎng)得有點(diǎn)黑，但是我長(zhǎng)得并不難看——個(gè)子中等，身體瘦瘦的，圓臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)。

　　我的愛(ài)好是看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌、看看書(shū)。只要有故事書(shū)，我就會(huì)看的愛(ài)不釋手，有時(shí)連吃飯都會(huì)忘記得一干二凈。當(dāng)我在商店里買東西，聽(tīng)到錄音機(jī)里播放歌曲時(shí)，我就會(huì)站在那里靜靜地聽(tīng)?zhēng)追昼姟?/p>

　　我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂(lè)于助人。有一次，我的好朋友丁瑋津懿題目不會(huì)做，于是她來(lái)問(wèn)我：“鄭詩(shī)琦，這一道題怎么做？”我連忙放下手中的'書(shū)，問(wèn)道：“我看看，哪道題？我來(lái)教你”。于是我認(rèn)真地教起作業(yè)來(lái)，一邊講，一邊問(wèn)：“丁瑋津懿，你聽(tīng)懂了嗎？”她搖搖頭，我又耐心地反復(fù)給她講了幾遍，直到她說(shuō)聽(tīng)懂為止。我再去看她時(shí)，她已經(jīng)單獨(dú)一個(gè)人會(huì)做了，還說(shuō)：“謝謝你，鄭詩(shī)琦�！蔽疫B忙搖手說(shuō)：“不客氣”。

　　這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。

我的小學(xué)作文篇5

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。一張圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，這在男孩子里很少見(jiàn)。不過(guò)我的.鼻子上架著一副小眼鏡，雖然有點(diǎn)累贅，但顯得我很有學(xué)問(wèn)。再加上我一頭略黃且?jiàn)A著幾根金絲的板兒寸，讓我顯得很與眾不同。

　　我的名字也很有特點(diǎn)。我的名字的來(lái)歷很奇特，我爸爸叫王宇石，我叫王明宇，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸總說(shuō)自己是宇宙中的一顆小石頭，而我就是明天的宇宙，他們希望我將來(lái)的本領(lǐng)比爸爸大。我也希望是這樣。

　　我的愛(ài)好非常廣泛，我喜歡看探索節(jié)目，還喜歡繪畫(huà)、手工。我從四歲起就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我的畫(huà)還得過(guò)全國(guó)比賽的二等獎(jiǎng)呢。最近，我對(duì)寫(xiě)作也產(chǎn)生了濃厚的興趣，總是興致勃勃地上作文課，我的好幾篇作文還被推薦發(fā)表到上了呢！

　　我也有些小缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì)不耐煩地跟媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽生氣，還把媽媽氣哭過(guò)，每當(dāng)這時(shí)我就很后悔，覺(jué)得自己不懂事。我以后一定不讓媽媽、爸爸再生氣了，做一個(gè)乖孩子。

　　這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。怎么樣？要想和我做朋友，就快點(diǎn)來(lái)吧！

我的小學(xué)作文篇6

　　媽媽今年只有34歲，但她的額頭早已爬滿了皺紋，這些皺紋記載著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。記得有一次，樓下建車棚運(yùn)來(lái)了許多舊木板，我和小伙伴在上面玩了起來(lái)。突然，我踩上了一個(gè)釘子，劇痛讓我哭起來(lái)。媽媽聞?dòng)嵒琶︒s來(lái)抱起我就往附近的醫(yī)院跑，胖胖的我此時(shí)好像變輕了。醫(yī)生拔釘子時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我要勇敢，她自己卻偷偷地擦眼淚。醫(yī)生給我上了藥后，天已經(jīng)黑了，媽媽又把我背回家。夜晚是寒冷的`，但媽媽的頭上卻流了汗。，

　　媽媽，您就是一棵大樹(shù)，我就是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，在您的保護(hù)下健康成長(zhǎng)。媽媽，我愛(ài)您！

我的小學(xué)作文篇7

　　我，是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的平凡女孩，生長(zhǎng)在一個(gè)環(huán)境很好的家庭中。

　　第一次看到我的人，一定會(huì)和我的父母說(shuō): 你的女兒好文靜喔! 但了解我的人一定知道，其實(shí)，我是個(gè)個(gè)性外向且開(kāi)朗的人呢! 雖然如此，我卻對(duì)靜態(tài)的活動(dòng)特別感興趣。像是:看看課外書(shū)籍，增加新知；彈彈鋼琴，培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)等。媽媽常說(shuō):趁還小的時(shí)候多學(xué)習(xí)一些技能，這對(duì)你以后的發(fā)展和工作會(huì)有莫大的幫助的!這段話有如金玉良言，我一直緊記于心，朝未來(lái)繼續(xù)邁進(jìn)! 我身邊的老師、父母以及朋友，總是在我傷心時(shí)給予安慰；做錯(cuò)事時(shí)提醒或加以糾正，所以我很了解自己需要改進(jìn)的脾氣和個(gè)性。例如:同學(xué)剛好有不會(huì)的題目，希望我可以教他時(shí)，如果我當(dāng)時(shí)的心情不太好，我便會(huì)用很不好的`口氣拒絕。又或者，遇到不如意的事，我常常會(huì)冒出莫名的怒火，使一些無(wú)辜的人被我控制不住的脾氣拖累。這是我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)，也是最需要改進(jìn)的地方。

　　俗話說(shuō):人外有人，天外有天。我一定要努力提生自己，這樣才能在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，有塊立足之地。我相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，我也相信，只要朝著理想和目標(biāo)努力前進(jìn)，我也會(huì)擁有自己的一片天!

我的小學(xué)作文篇8

　　我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我姓周，叫周宇洋。我圓圓的臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，矮矮的鼻梁，一個(gè)不大不小的嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。美中不足的地方還是有的，我總是愛(ài)吃甜食，可刷牙的時(shí)候卻不認(rèn)真，現(xiàn)在牙齒已經(jīng)有些黃了，雖然鼻梁上戴著一副眼鏡，卻很有神。我胖乎乎的，長(zhǎng)得不是很高。我好動(dòng)也非常幽默，在家里說(shuō)的每一句話都會(huì)逗得家人哈哈大笑，做出來(lái)的動(dòng)作也很可笑。

　　我還很喜歡看書(shū)，不過(guò)是關(guān)于破案一系列的'書(shū)。在這個(gè)星期借書(shū)的時(shí)候，我看到一本非常有意思的破案的書(shū)，我看著看著就入迷了，媽媽飛快地走到我身邊，生氣地對(duì)我說(shuō)：“我的小偵探，你看看你借書(shū)借了多長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)兒我還要到銀行辦事呢！銀行關(guān)門了我該怎么辦？”我一看媽媽的手機(jī)，我吃驚地說(shuō)：“不會(huì)吧！我借書(shū)已經(jīng)借了二十分鐘了！

　　對(duì)了對(duì)了還有一次，我在晚上9點(diǎn)鐘的時(shí)候在床上看一本偵探小說(shuō)，看著看著我身上在不住地發(fā)抖，心里想：在我們家里會(huì)不會(huì)發(fā)生這樣的殺人案件呢？

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽說(shuō)我很聰明，反映很快，在課堂里我積極舉手發(fā)言，好像什么都懂了似的，可是一到考試，我就粗心，明明會(huì)的可是寫(xiě)錯(cuò)了。成績(jī)也是忽上忽下，像在蹦極一樣。

　　我的手很巧，很喜歡折紙，可以折出各種各樣的東西，可是一折完，桌子上就弄得亂七八糟的，還不愛(ài)收拾。

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

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