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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的同桌叫蔣美旭，別名蔣爽，是個女孩。她喜歡披著頭發(fā)，“國”字型的臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績一般，還經(jīng)常不完成作業(yè)，但是她樂于助人，那一次，我向她借鉛字筆，她沒有猶豫，爽快地把鉛字筆借給了我，怪不得她還有一個名字叫蔣爽呢！
她的愛好不多，其中，她最愛跳繩。那一次，她在和其它女同學(xué)跳繩，上課鈴?fù)蝗淮蝽�，其它同學(xué)都飛快地跑進教室，她不但走得很慢，還抱怨說：真是的，我還沒玩夠呢！
她的優(yōu)點不多，比如：愛幫助別人……她的缺點就多了，比如：愛撒謊，經(jīng)常不完成作業(yè)，別人說話時她愛插嘴……的每一個缺點都有一個故事，我就說她愛撒謊和別人說話時她總愛插嘴這兩個缺點的故事吧。
先說她愛撒謊，那一天，數(shù)學(xué)組長檢查作業(yè)時，她沒有做，就騙組長說她買到了偽劣產(chǎn)品，還是我們翻她書包才知道她沒有做的.。
別人說話時她總愛插嘴，那一次，張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語，劉芮廷讀了一個單詞，她就說劉芮廷讀錯了，所以大家都不怎么喜歡她。
這就是我的同桌，一個有優(yōu)點也有缺點的同桌。
小學(xué)的作文300字 篇2
假期的時候，我參加了游泳班和書法班。
我先說說游泳班吧！我們的游泳老師是郭教練，他教我們游自由泳、仰泳、蛙泳還有蝶泳。所有泳式的手和腳都是打水的，不過，我覺得蝶泳最難學(xué)，因為，游蝶泳用的力氣最大！游蛙泳的時候腳一蹬，手一劃就可以了。我再說說書法班吧！我們的書法班的老師是何老師。他教我們寫書法，我們寫了“人”“大”“天”“永”“學(xué)無止境”“春風(fēng)得意”和所有的筆畫，有“點”“橫”“長豎”“撇”“捺”“豎鉤”“橫折鉤”“豎”“斜鉤”。
寫的時候要注意，“點”是按頓——回；“橫”是按提——頓——回；最難的是“豎”，它的'筆畫是按——提——頓——回。寫書法比賽的時候，我得到了第一名，寫得漂漂亮亮的，媽媽獎了很多東西給我，我很開心！假期結(jié)束了，我學(xué)會了游泳和寫毛筆書法，我感到很驕傲！
小學(xué)的作文300字 篇3
我的超人媽媽，學(xué)科樣樣都精通，尤其在我作業(yè)遇到不會的問題時，她的“教導(dǎo)超能力”就會跳出來幫我一一解決問題；常常，媽媽的“活動超能力”也會出現(xiàn)，帶我參加一個個有趣的課外活動。
我的'超人爸爸，在我們出國玩時，總會出動“英語超能力”，聽他那機關(guān)槍式的英文會話能力，讓我不得不拍手叫好。有時，為了我們?nèi)胰说慕】抵�，他也會變身成為“路跑超人”，帶我們跑操場，對不常運動的我，總是跟不上，累得滿頭大汗、跑得氣喘吁吁。
在我做錯事時，爸爸和媽媽就會合體，變成“超能力獅子”他們火冒三丈的怒聲，把我的錯一一揪出來，讓我不得不馬上改進。
在我的家中，“超人家長”的所做所為，永遠(yuǎn)都是我最棒的榜樣，我也希望，我的“超能力家庭”能夠繼續(xù)有著和諧和給我溫馨滿滿的感覺。
小學(xué)的作文300字 篇4
什么也沒有了--所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
通過這次教訓(xùn)，人們認(rèn)識到了他們所犯的錯誤。他們又開始重建家園了，村長說:“我們這次一定不要砍伐樹木來造房子和其它東西了，要用混凝土、磚墻來造房子。我們要接受上次的慘痛教訓(xùn)，要保護好我們的樹木�！�
等他們建好房子后，大家又提議應(yīng)該再多種一些樹，種了這些樹既可以讓我們的`村子變成一個充滿活力的美麗的村子，又可以為我們遮風(fēng)擋雨，村民們都紛紛表示同意。
于是他們就開始在他們的土地上種樹，一位村民建議不如來定一天做為植樹節(jié)吧，村長馬上同意了，說:“可以呀，今天天氣不錯，陽光明媚，就把植樹節(jié)定在今天吧。”大家一致同意，所以3月12日就被定為了植樹節(jié)。
他們的村莊從此以后不管遇到多少風(fēng)雨，大家都生活得幸福美滿。
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