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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時間:2024-01-30 08:06:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  “五月五,是端午。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋……”是誰在唱著這首好聽又令人懷念的兒歌?哦,原來端午節(jié)到了。大家一起隨我去看看吧!

  大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。這不,哪兒有一群人正在賽龍舟。這龍舟上雕刻著各式各樣的蟠龍花紋,樣子十分逼真,仿佛真有一條龍正穿梭在銀花四濺的河面上。龍舟上有許許多多人,手拿劃槳,使勁地往前劃。舟的最前面有個敲鼓人,他敲著鑼鼓,為得是幫他那條舟上的人加油打氣。龍舟爭先恐后地劃著,有的已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,有的還落在后面,有的一會快,一會慢,讓人心里十分緊張。在旁觀看的人也沒閑著,都在加油吶喊。敲鑼鼓的“咚咚”聲與人們加油的'吶喊聲,交織組成了緊張而熱鬧的交響樂。

  看完了龍舟,大家再休息一下,來嘗嘗剛出爐的粽子。有紅豆心的、有棗子心的、有肉心的,吃一口,鮮嫩可口,讓人百嘗不厭、回味無窮!

  大家都看過龍舟,吃過粽子,但大家知道端午節(jié)的由來嗎?說到這兒,有些人就不禁想到屈原這個名字。是的,屈原是古代一位關(guān)心百姓的大詩人,也是一位精忠報國的大英雄。有一年,一群陰險奸詐的奸臣在皇上面前告了屈原一壯。皇上信以為真,便要殺了屈原。屈原不服,但又能告訴誰?所以屈原選擇了——投江自盡這條路?蓱z一位愛國愛民的忠臣去被一群奸詐小人之手。為了紀念屈原,所以人門就把每年的五月初五定為“端午節(jié)”。

小學(xué)的作文 篇2

  姥姥家的牛圈里養(yǎng)著一群牛,其中我最喜歡“小花花”,由于她長得十分漂亮!銅鈴一樣的大眼睛,一對大又扁的耳朵,身上黃一塊白一塊的,似乎衣著花棉襖,所以我才叫它小花花。

  小花花最喜歡吃青草,還喜歡吃一些綠色植物或果實,比如如:水花生、紅薯藤、玉米苗、小麥苗等。吃飽了的小花花最喜歡睡覺,它把四只腳都往肚子底下彎,然后肚子著地,再扭過脖子舔一舔它吃飽了的大肚子,慢慢地睡著了。有時還會睡覺不合眼,真是奇特。

  有一次小花花在它的牛圈里跑來跑去,似乎鍛煉身體一樣。我怕它發(fā)揮不開,就翻開了牛圈的門。它飛快地奔了出來,像脫韁的野馬。“哞哞”地叫著,似乎在說:“太好啦,我自由啦!”小花花快樂地往大道跑去,此時我忽然覺得自己闖禍了。家里丟了牛可怎樣辦呢?正在我著急的時分,它又朝我跑了回來。天吶,真是一頭聰明的大牛!居然還能跟我有心靈感應(yīng)。

  有一天天氣很熱,我看見小花花流了好多汗水,于是我給它打了兩桶水喝,喝飽了的`小花花快樂地看著我,還舔了舔我的小手,似乎是在說:“謝謝你給我打水喝呀!”一只小動物懂得如此感恩,我心里很是感動,而且十分快樂!

  我希望小花花能安康地長大,長大后還能陪我一同游玩!

小學(xué)的作文 篇3

  聽,我們班級里傳來一陣陣加油聲,你想知道這是干什么嗎?就是我們班在舉行一場激烈的比賽——扳手腕比賽。

  周老師選了兩組同學(xué)上來比賽,最有趣的還是第一組的李智誠和徐燁,雙方選手各自就位,李智誠一看到徐燁又強壯又肥胖,心里就想:徐燁身材這么好,會不會輸啊?只見徐燁雙腿“定”在地上,手緊緊地握住李智誠的手,眼睛也緊緊地盯著李智誠的手,但李智誠雙腿發(fā)軟,雙手也微微顫抖,周老師一說開始,徐燁一下子就把李智誠的手扳下去了。第二輪開始了,我們大家有的在握緊拳頭喊加油,有的在大聲的'喊加油,還有的默默地加油,我想:一定不能輸,李智誠堅持了幾分鐘,但還是被徐燁打敗了,最后周老師宣布:“徐燁獲勝!碧厍陉牭耐瑢W(xué)高興得擺著“耶”的各種手勢,我們飛龍隊的同學(xué)說:“你們不要太驕傲,等我們下次練好了,有你們好看。”

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我依依不舍的離開了又激烈有好玩的扳手腕比賽現(xiàn)場。

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