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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-01-27 16:18:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字(精華7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文600字(精華7篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  爺爺住在鄉(xiāng)下老家,每年爸爸都要帶我回老家;乩霞沂俏腋械阶睢巴纯唷钡囊患。

  老家是在一個(gè)偏僻的小山村里,村子座落在一塊洼地里,洼地的東南西三面環(huán)繞著小山丘,小山丘的外面是一眼望不到邊的大海。只有村子的.北面伸出一條小土路通向外面的世界。每次我回老家,都要經(jīng)過這條土路,路上總是塵土飛揚(yáng),弄得我渾身臟兮兮的,非常狼狽!而且由于路上崎嶇不平,車輛顛簸,常常弄得我頭暈?zāi)X脹,又嘔又吐,非常難受!

  我喜歡大海,很希望到老家的大海邊上去玩?赏ㄍI系穆范际切┒盖投智鄣男∩铰罚飞瞎质揍,樹木叢生,令人望而生畏,并且大人們也不放心讓我去,所以總沒有去成。

  總之一句話,我一點(diǎn)也不喜歡回老家。

  然而去年春節(jié),爸爸又帶我回老家了。為了防止暈車,出發(fā)前媽媽讓我服了暈車藥。我還特別準(zhǔn)備了一個(gè)方便袋,以備暈車發(fā)生嘔吐時(shí)使用?珊髞沓龊跷乙饬系氖聟s一個(gè)接著一個(gè)發(fā)生了。

  回老家的路上,我興奮的發(fā)現(xiàn)原先那條令我望而生畏的土路不見了,取而代之的是一條新鋪的柏油馬路。柏油馬路修的很寬闊,汽車行駛在上面又快又穩(wěn),再也不像從前那樣顛簸,而且一路上我再也沒有出現(xiàn)過暈車的癥狀。我感到特別高興!

  爺爺告訴我們,海邊新建了旅游景點(diǎn),通上了柏油馬路。我讓爸爸帶我去玩了一次,那里的空氣清新,景色怡人,令人流連忘返!回家的路上,我看到建筑工人們正在沿海邊修建一條馬路,爸爸告訴我這條路就是市里的重點(diǎn)工程“濱海大道”,他一頭通向青島市,另一頭通向日照市。我的眼前馬上展現(xiàn)出一幅畫:濱海大道建成后,就像是一條蜿蜒盤伏在海邊的巨龍,將要騰空飛起……

  我的老家現(xiàn)在正發(fā)生著巨大的變化。我想:老家的明天一定會(huì)變得更加美好!

  離開老家的時(shí)候,我告訴爺爺:“這次回老家感覺真好!”

小學(xué)作文600字 篇2

  回憶過往的曾經(jīng),讓我想起了那個(gè)至親至愛的曾祖母,F(xiàn)如今她已經(jīng)過世了,也有九十幾歲的高齡吧。

  在我十歲那年,我經(jīng)常去曾祖母家玩。常常蹦蹦跳跳地來到她的身邊。“曾祖母!我來啦!”我每次都是興高采烈地向曾祖母打招呼!斑!小孫女來啦!”曾祖母咧開嘴笑了,臉上又多了幾絲融入歲月的皺紋!皝,我?guī)闳バ〉赇佂姘!”說著,我連忙拿來她的拐杖,扶著她到了小店鋪。她知道我最愛吃糯米糍粑,于是每回帶我來著她都會(huì)備錢。她說,看著我吃糍粑的樣子,也仿佛看見了曾經(jīng)的自己。

  她的生日到了,我想著給她剪個(gè)壽桃,在爸爸和媽媽的幫助下,一張紅紙變成了一個(gè)稚氣的壽桃。生日那天,她穿著喜慶的衣服坐在靠椅上,高興地迎接客人。在吃蛋糕的時(shí)候,頑皮的我把奶油吃到了臉上,曾祖母抱起我拍了一張照片。我至今都還記得那個(gè)滿嘴都是白花花奶油的我。我拿出剪紙送給她,笑著對她說,生日快樂。她十分珍貴地左瞧瞧右看看,還把它保存在盒子里。生日那天大家都很開心。

  記得有一年,十月份的時(shí)候,媽媽很少回家。我也不知道發(fā)生了什么。只是從奶奶那聽說曾祖母因?yàn)樯∪ナ懒。我以為奶奶?dāng)時(shí)是在跟我開玩笑,我不相信她就這么去世了,因?yàn)榍皫滋煳疫很高興地陪她聊天呢。直到后來,奶奶叫我和弟弟換上白衣,準(zhǔn)備去曾祖母家。我悲傷地戴著曾祖母送給我的'金項(xiàng)鏈。到了她家,我看見了媽媽和其他親戚們也都穿著白衣戴著白帽跪在地上,當(dāng)我看見屋里的遺像和棺材的時(shí)候,我的眼淚終于破眶而出,那個(gè)陪我買糍粑的曾祖母呢?她不是還笑盈盈地陪我玩嗎?她到哪兒去了?媽媽已經(jīng)痛苦不已,眼睛已經(jīng)變得紅腫腫的,我十分理解媽媽的心情,因?yàn)樵婺缸钐鬯恕3鲈釙r(shí),我已經(jīng)變成了淚人,我漸漸地害怕面對死亡,我怕它再奪走我的親人。

  曾經(jīng)的人或物可能已經(jīng)不存在了,只留下那美好的回憶。短暫的一生讓我明白了:“珍惜當(dāng)下,不要總是回想過去,來日方長要向往未來!

小學(xué)作文600字 篇3

  每當(dāng)我看見小伙伴們都騎著自行車在小區(qū)中飛馳的時(shí)候,我是多么羨慕他們呀;每當(dāng)大家騎著車在我面前驕傲地兜圈子時(shí),我是多么希望自己也會(huì)騎呀;每當(dāng)他們約我去騎自行車時(shí),我只能紅著臉說:“我還不會(huì)騎呢。”那時(shí)我多么渴望自己能加入他們的隊(duì)伍,在小區(qū)里、靈湖邊、大街上快樂地兜風(fēng)!媽媽似乎看穿了我的心思,說:“這個(gè)寒假,我?guī)闳W(xué)自行車吧!”我一聽,歡呼雀躍,連覺都睡不著了,終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。

  第二天,媽媽見我完成了“每日任務(wù)”,就帶我出去把以前那輛自行車的.小輪子給拆了,坐墊也升高了。一弄好,我們便來到訓(xùn)練基地——網(wǎng)球場。今天天氣很熱,來運(yùn)動(dòng)的人寥寥無幾,但這擋不住我熱情的腳步。我坐在坐墊上,雙手緊握著把手,兩只腳搭在踏板上,媽媽在后面扶著我,我兩只腳不停地踩著踏板,歪歪扭扭地向前騎去。一圈后,有點(diǎn)平穩(wěn)了,老媽就松開了手,結(jié)果我和自行車都向一邊倒去,幸好我的腳無意中開啟了防護(hù)程序,下地一撐,我和車都安然無恙。

  接下來,媽媽讓我一個(gè)人找找感覺,自己坐到一塊石頭上,打開“朋友圈”看了起來。我早就想自己試試了,我像剛才一樣,擺好姿勢,結(jié)果還沒前進(jìn),車就往一邊倒去,我只好重頭開始……練著練著,倦意降臨了,我只好明天再練。

  經(jīng)過幾天的訓(xùn)練和老媽的耐心指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,終于能和伙伴們一起騎了。

  每次享受著風(fēng)從耳畔掠過的涼爽和內(nèi)心的快樂時(shí),我好開心啊。我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——騎自行車。

小學(xué)作文600字 篇4

  那段永不磨滅的記憶,早已被我藏在心底。

  奔跑在成長路上,即便是再大的風(fēng)雨,我也是那樣不屑一顧。因?yàn)槲抑,你在那里等著我?/p>

  雨,淅淅瀝瀝下著。校園里早已經(jīng)沒有了喧鬧,留下的,是寂靜。因?yàn)闆]有帶傘,我就一直待在教室里,聆聽那孤獨(dú)卻又夾雜一絲煩躁的“滴答滴答”聲。

  終于,那聲音有些斷斷續(xù)續(xù)。我立刻背起書包,沖出教室,跑下樓。然而,剛到樓梯的拐角處,就發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在那兒了,應(yīng)該是等了一會(huì)兒了。他見了我,忙說:“剛想上去,你就下來啦!”說著,就一手撐開傘,一手拿過書包,背在肩上。

  默默站在一旁,我看著爸爸。他像是遇到什么好事,一臉愉悅。腦海中,一下子浮現(xiàn)出那張不滿意的.試卷,真不想攪了爸爸的好心情,可是這也不是我想要的呀!

  “走吧!”爸爸說了一句,漫步雨中。又轉(zhuǎn)身看我那個(gè)樣子,像是什么都猜到了。“今天考數(shù)學(xué)了?”我點(diǎn)頭!岸嗌俜郑俊蔽抑е嵛幔骸爸挥85分!

  那一刻,時(shí)間仿佛靜止了。

  我低著頭,生怕看到那張怒氣沖沖的臉。沉默,沉默。卻聽到爸爸心平氣和的聲音:“又是粗心吧?”“嗯!卑职謬@了一口氣,我擔(dān)心的火山爆發(fā)沒有發(fā)生!“馬上要期末考試了,一定要改掉這個(gè)粗心的毛病,相信自己,就能考好。”依然是很和緩的語氣。

  抬起頭,望著爸爸,一股暖流涌上心頭。我的耳邊仿佛響起爸爸溫和的聲音:“爸爸相信你!相信你!”是啊,我總是對數(shù)學(xué)考試沒有信心,其實(shí),良好的心態(tài)也很重要。

  我明白了,爸爸。這次的失利就是一場小雨,不會(huì)阻擋我前進(jìn)的腳步,謝謝你的關(guān)心與信任!我知道,你一直在那里,在成功的彼岸等著我。

  雨中,我們一起走過寬闊的大路,一起走過泥濘的小路,風(fēng)也好雨也罷,我依然不屑一顧。

  也許是因?yàn)榈谝淮涡钠綒夂偷陌职郑苍S是因?yàn)槟蔷錁銓?shí)的話語一直鼓勵(lì)著我,那段永不磨滅的記憶,深藏心底,成為風(fēng)雨中,我?guī)е孕徘靶械膭?dòng)力。

小學(xué)作文600字 篇5

  不回避,我們從小接受的教育就是日本人就是“日本鬼子”,不論他們是平民還是軍人。在我小時(shí)候的記憶中,認(rèn)為他們都是一樣的!一樣的殘忍!現(xiàn)在長大了,但在我心目中,還是接受不了或是原諒不了日本人,不論他是平民還是軍人。

  如果說那會(huì)兒的戰(zhàn)爭是有少部分政治人物(主要是軍國主義者)挑起的,那么,那會(huì)兒的政府是怎么選出來的?難道不是由他們的人民選出來的嗎?在戰(zhàn)爭中,這些所謂的平民是否也間接地服務(wù)與戰(zhàn)爭?

  如果說那會(huì)兒也有人不愿意戰(zhàn)爭,是否有人真正的反對過戰(zhàn)爭?與他們的軍國主義政府真正的斗爭過?如果真有,我敬佩他!

  所以說在戰(zhàn)爭中,平民也有不可推卸的責(zé)任!

  戰(zhàn)爭就是戰(zhàn)爭,沒有什么大戰(zhàn)、小戰(zhàn)之分。

  不論是什么理由,強(qiáng)加給另一國人民戰(zhàn)爭,那就是不對的!發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的一方的所謂平民在剛開始肯定是支持過戰(zhàn)爭!只不過可能在后來的日子里發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭并不是像政府宣傳的.那樣或是敗局無法避免時(shí),才有人跳出來反對!但這時(shí)候大多數(shù)已經(jīng)為時(shí)已晚,就像二戰(zhàn)中的德國、日本,今天的美國一樣!

  就好比現(xiàn)在美國人入侵阿富汗和伊拉克一樣,對于絕大多數(shù)美國人來說,他們在剛開始時(shí)都肯定是支持過戰(zhàn)爭的至少可以說他們當(dāng)初沒有明確的反對戰(zhàn)爭!那么他們就是美國政府的幫兇!等到戰(zhàn)爭越拖越久,影響到美國人生活時(shí),他們跳出來反對戰(zhàn)爭!

  現(xiàn)在的美國人就像當(dāng)初的日本人一樣,不管怎么樣的美化戰(zhàn)爭,那都是極個(gè)別人強(qiáng)加給另一個(gè)國家人民的苦難!歷史會(huì)給他們應(yīng)有的評價(jià)!我想不會(huì)是好的評價(jià)!

小學(xué)作文600字 篇6

  我的表弟與我在一個(gè)學(xué)校,家也離我家很近。他只小我一歲,我經(jīng)常跟他一起玩耍,他是我的好伙伴。他大大的腦袋下長著一雙大大的眼睛,圓圓的臉蛋,特別是他的耳垂是他最為自豪的,他自己總是吹牛說:“呵呵!我就像彌勒佛一樣哦!”

  今年暑假,正逢媽媽放高溫假,我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個(gè)皮劃艇。他和外公坐一個(gè)皮劃艇。我和媽媽配合的不是很好,總是比他們慢。而他們,外公當(dāng)指揮,表弟當(dāng)小兵,配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達(dá)終點(diǎn)后,雖然表弟已經(jīng)是大汗淋漓,但他還是樂呵呵的,他的體力真好。

  從這件事上可以看出,表弟的協(xié)調(diào)能力和服從能力很強(qiáng),所以做起事來很順溜。

  還有一次,媽媽和小姨為了鍛煉我們的獨(dú)立處事能力。就讓我們單獨(dú)的去看場電影。他們把我們送到了萬達(dá)廣場的電影城后,買了票就離開了,說是看完了再過來接我們。開始我心里還有點(diǎn)慌,心里想,表弟也是第一次獨(dú)自看,我們兩個(gè)行不行!沒想到他膽子比我大多了。像個(gè)大人一樣,不慌不忙。我們到了時(shí)間就進(jìn)去了。表弟手里有個(gè)便于聯(lián)系的'手機(jī)。拿到3D眼鏡后,我們找到了自己的位置。由于這里信號太差,電話打不出去了。我心里打鼓,這可怎么辦啊,怎么跟大人聯(lián)系呀!沒想到他一點(diǎn)都不著急。他會(huì)發(fā)短信,他慢慢地發(fā)了幾個(gè)字:我們在座位上了。我暗自佩服他。

  這就是我的表弟,一個(gè)聰明伶俐又膽大的男孩子,他獨(dú)立行事,卻是果斷心細(xì)。遇事不慌,沉著冷靜,他學(xué)習(xí)成績好,生活上也是我的好榜樣。

小學(xué)作文600字 篇7

  太陽公公嬉笑著同這個(gè)世界打著招呼,慷慨地把光亮與溫暖灑滿角落,營造出一個(gè)生機(jī)盎然,安詳充實(shí)的夏日,我不由得想到了那個(gè)冬天,那個(gè)寒冷而溫暖的冬天。

  由夏引到冬,景物描寫用擬人化手法,很有情致。當(dāng)太陽隱藏了光輝,夜色悄然降臨,月光靜謐下,是北風(fēng)呼嘯。一陣陣風(fēng)卷起枯黃的落葉,在樓房之間叫囂著。家里窗門緊閉,打開了暖氣,卻還是無法與外面的寒冷抗衡,只好不停地哈氣暖手,作業(yè)進(jìn)度極慢,只見那鐘表上的指針敬業(yè)的轉(zhuǎn)動(dòng),毫不馬虎地告示時(shí)間的流逝,只好哈氣連天地趕夜車。 景物描寫形象生動(dòng),讓人真切地感受到寒冷。突然有一天,你對我說:“我給你做身棉睡衣吧。”我想了想說:“為什么不買一身,既便宜又省事!蹦闫沉宋乙谎郏骸澳遣皇遣慌蛦!本o接著你就興沖沖地去裁布了。我偷偷地笑了,誰不知道你做得比買的好,不是怕你累著嗎。 簡簡單單的幾句對話,就把事情交待清楚了。很快,棉睡衣制作工程便開工了,白天,你要和別人一樣頂著熹微的晨光去上班,披著靜謐的月光回家來,可是,這晚上僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間,你都投入到了棉衣工作。八點(diǎn)黃金檔的電視你不看了,一整晚坐在縫紉機(jī)前,真是難以想象,比我還怕冷的你如何能堅(jiān)持。然而你做到了。你一點(diǎn)一點(diǎn)把布和棉花進(jìn)行裁剪,一點(diǎn)一點(diǎn)縫合,用剩下的布條抽花邊,縫口袋,只學(xué)過一點(diǎn)縫紉技術(shù)的你卻硬是完成了這項(xiàng)工程?p紉機(jī)的針頭不知被你用彎了多少根,實(shí)在太厚了,你就拿起針線手工制作。 慈母手中線,“學(xué)子”身上衣。簡潔的語言蘊(yùn)含著深深的母愛。多少個(gè)夜晚就這樣過去,那件大紅色、黑格子的'睡衣終于穿在了我身上,那一刻,冬天似乎變成了春天,任屋外狂風(fēng)肆虐,我卻感到春意盎然。 感受到母愛的溫暖。誰做的睡衣都不可能有你做的溫暖,因?yàn)椋阕龅乃吕锟p進(jìn)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼邸?揭示溫暖的原因。那一種溫暖,讓冬天變成了春天。

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