【優(yōu)選】寫小學的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫小學的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學的作文 篇1
晚上的時候,常常碰到駱老師也領著一條小黑狗出來散步。羅老師1米八多的身高,長得膀大腰圓,平時有點不茍言笑,可是再看他身邊的小黑狗,瘦瘦的,小小的,腿稍稍的有點瘸,可總是那么調(diào)皮,忽前忽后,跑得不亦樂乎。偶爾還會蹭蹭駱老師的褲腿,叫幾聲,好像在催主人快走。每每看到這幅情景,總覺得是那么滑稽,引不住發(fā)笑,好幾次想問問駱老師從哪弄來這么條小賴吧狗,要養(yǎng)狗也樣條像樣的,可看著一人一狗那親切的樣,總沒好意思說出口。
偶然的`機會和陳老師說起此事,才知道這其中還有一個感人的故事。這條小黑狗是一條流浪狗,被車把腿壓壞后,奄奄一息,被駱老師的父親看見了,老人看小狗可憐,就把他帶回家,在老人的照料下?lián)炝艘粭l命,不過腿還是落下殘疾。小狗很懂事,看家看的可盡心了。后來駱老師的女兒慧慧回家看爺爺,居然和小黑狗成了好朋友。
后來爺爺和奶奶搬到城里住上了樓房,不能養(yǎng)狗,沒辦法就送給了慧慧的叔叔,可叔叔家的大狗老是欺負小黑狗,常常被咬得遍體鱗傷;刍勐犝f后,難過極了,還在上高中的她趁著好容易休息的星期天,一大早騎著自行車回家要把小黑狗帶回來,老家離城里有七十多里路,孩子滿頭大汗的趕回家怕耽誤上學的時間,飯沒吃帶上小狗就走,叔叔讓慧慧帶狗坐車回去,可慧慧怕司機不讓上車,還是決定騎車帶小狗回家,叔叔只好趕緊打電話告訴事情的經(jīng)過。
駱老師一聽又心疼又著急,騎著摩托車去接女兒和小狗,就這樣父親騎著摩托車在前面開道,女兒騎著自行車,小狗時而坐車時而奔跑,浩浩蕩蕩的趕回了家。
四五年過去了,小黑狗和駱老師一家人朝夕相處,已經(jīng)成了家中的一員,即使慧慧已經(jīng)大學畢業(yè),打電話回家總是忘不了問問小黑狗的近況。
正如陳老師所說:“其實有時候,我也有點煩,可即使為了慧慧,也得好好待小黑狗!
聽著陳老師的訴說,心里盛滿了感動。當我們常常遇到可笑不以為然的事情的時候,一定不要急著發(fā)表結(jié)論,因為在這些平凡的小事的背后,常常隱藏著不為人知的真情。
寫小學的作文 篇2
李哥哥放學怎么也不寫作業(yè),扔下書包就玩電腦,徐奶奶已經(jīng)著急得不得了,生怕李哥哥學習不好,于是,我準備言辭去勸說。
我先給李哥哥個“糖衣炮彈”,我打算這么說:“李哥哥,李哥哥,你先別玩了,我請你吃雪糕吧!边@樣,我才能進入他的內(nèi)心世界,了解游戲給他的誘惑,拔出他的病根。就這樣,李哥哥成功的跟我去了冰淇淋店,我們選好了冰淇淋,談起話來:“李哥哥,你最近玩什么呢?”“嗨,不就是那個生化危機5么!”“那你可不可以給我講一講”我繼續(xù)誘導,不出我所料,他真的.一五一十的給我講了出來,每關都講,我已經(jīng)摸清楚了,下面我要來拔除他的病根。我先說我以前玩的游戲,但我不好好玩。他說:“那多可惜啊,游戲帶給我們的有多快樂啊!蔽倚睦锇档,成功啦!下面正式開始計劃:我先說:“李哥哥,你是不是很羨慕那些制作游戲的人?”他答道是,我繼續(xù)用到一系列的名言名句,讓他無可奈何,最終,他說:聽了你這番教導,我心里明朗多了,回家寫作業(yè)了,拜拜!”這次勸說完美成功,徐奶奶也高興了。
爸爸的酒癮總是不改,媽媽已束手無策,于是來找我,我決定去勸說。我先說了這么一段話:“戒酒戒頭一盅,戒煙戒頭一口。今日有酒今朝醉,明天倒灶喝涼水。近河莫枉費水,近山莫枉燒柴。要想長壽,先戒煙酒!惫,喝酒的爸爸已有所驚訝,不過這一擊確實沒什么用,我決定來第二擊,“喝酒”當然,不是喝真酒,而是裝在酒瓶子里的一種飲料,這一擊是爸爸有所動搖,爸爸一會就動怒了:“小小年紀喝什么酒?”我說:“跟你學的!”爸爸沉默了,和他喝酒的朋友也勸他別喝了,我覺得,要拔就徹底拔病根,我又想爸爸要錢,他問我干啥,我說:“買酒,我喝。”可這只是一個虛招,看他怎樣,我從不喝酒的。他徹底沉默了,不一會,他便叫服務員上了飲料,喝起了飲料。他現(xiàn)在也不太喝酒了。
寫小學的作文 篇3
天空一碧如洗,一只只小鳥穿過藍色的天空,使湛藍、透亮的天空顯得更加美麗。天空中掛著一輪紅日,它身邊的白云像是保護它的士兵,有的'白云看見太陽一溜煙就跑掉了,怕被太陽曬熔化掉了,所以我給這些白云起了一個名字叫“膽小鬼”。下面有一片茂密的森林,有的小鳥在大樹上安家、有的小松鼠在樹上蹦來蹦去,還有的小猴子在樹上嬉戲玩耍,它們玩得可真開心。
小河清澈見底,如同一條透明的藍緞子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在河里快活地游著,它們有時停下來,有時在水里轉(zhuǎn)圈圈,游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的,迅速鉆到深水[來自]里不見了,小河的兩邊是一顆顆小草做成的鑲邊,大地上鋪滿了爭奇斗艷的小花。
啊!這田野真美!
寫小學的作文 篇4
星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚捉蝦,我心想:小烏龜可能會吃魚蝦,這樣就可以給我那個可愛,又機靈的小烏龜當早餐了!
小烏龜?shù)耐庑魏芷嫣兀盒觚數(shù)难劬芄!它不像我們們(nèi)祟惖难劬诎紫嚅g,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地,過了一個多小時,我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來我們辛辛苦苦捉來的'小魚小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜?shù)纳袂樗坪跤行┖闷妫氤猿钥,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著魚群、蝦群們跑!可魚群、蝦群們并沒有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來,好像在試探情況!過了一會兒,小烏龜又把頭伸進水里,開始捕捉小魚了!它先跟小魚比賽跑步。突然,小烏龜發(fā)威了!它一口一條魚,一共吃了三條魚!其他魚嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚、蝦被俘虜了!魚蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個多小時,我都點不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚,還有兩只是機靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數(shù)過的笨笨魚和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!
這就是我那可愛、聰明,機靈的小烏龜!我那聰明魚和機靈蝦,已經(jīng)是小烏龜?shù)暮门笥牙玻?/p>
寫小學的作文 篇5
我家養(yǎng)了許多雞,我非常喜歡那只金黃公雞。
我喜歡這只金黃公雞,你看!它胖乎乎的,身體十分強壯,一身金黃的羽毛。形成天然的花紋,閃閃發(fā)亮。頭上戴著一定小紅帽,一雙圓溜溜的眼睛分別長在頭的左右兩側(cè)?蔹S色的小嘴巴,尖尖的,它的尾巴五顏六色,可漂亮了。真是惹人喜愛。
我喜歡這只金黃公雞,喜歡聽它的啼鳴聲,喜歡看它啼鳴時的姿態(tài)。它先瞪大眼睛,脖子慢慢伸長,然后昂起頭來,便發(fā)出尖利刺耳的聲音。這聲音,送去了黑暗,迎來了光明;這聲音喚醒人們開始新的一天的美好生活。
我喜歡這只金黃公雞,因為它有一種可貴的精神。一個星期天,我去拿了一碗米給它們吃,只見許多公雞跑過來,狼吞虎咽地吃了起來,只有那只金黃公雞還呆呆地站在哪里。等公雞們吃飽了,它才跑過來吃剩下來的.那幾粒米。這時,我高興的拍手道:“哎!公雞也懂得先人后己啊!”
春節(jié)前,媽媽要殺這只公雞,我馬上抱住它,撫摸著它那金黃的羽毛,淚水在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)……媽媽柔和地說:“既然你這么喜歡,那這只雞就留下來吧!”
就這樣。我和這只金黃公雞成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家,它總會:“喔喔”地叫著,表示歡迎我回來。早上的時候,它總會把我從睡夢中叫醒。
金黃公雞真可愛,我真喜歡它!
寫小學的作文 篇6
從幼兒園到現(xiàn)在,有不少老師曾經(jīng)教過我,其中,令我印象最深的,是三年級時教我語文的唐偉真老師。
記憶里,唐老師是個既幽默,又溫柔的人。
開學第一天,唐老師一走進班級就進行了自我介紹,她剛說完自己姓唐時,我們班的一個調(diào)皮鬼就說道:“唐老鴨!”全班都笑了起來,我本以為唐老師會很生氣,可唐老師卻一臉溫柔,也跟著我們笑,又問那個同學姓什么,當他回答姓“!睍r,唐老師就一臉調(diào)皮地說道;“哦,你是牛魔王啊!”大家又都笑了起來。
唐老師從來不打罵我們,僅僅有一次,一個同學抄了別人的作業(yè),唐老師感到十分生氣,用教鞭輕輕打了一下他的手,說:“你要是再抄人家作業(yè),就把家長帶來。”之后,唐老師顯得十分傷心。
當時,班上有一個學習很差的同學,他很笨,連話也說不清楚,身上還總有一股臭味,唐老師卻對他格外好,下課給他聽寫,抽他背書,不許我們嘲笑他。
還有一次作文課前,唐老師帶領我們?nèi)嗤瑢W觀察校園里的'花木,介紹這種樹,那種花,講寫景作文的技巧……
這樣愛學生,關心學生的老師,誰不喜歡!可有一件事,讓我更加愛唐老師了。
一個星期五的下午,我們?nèi)喽荚诖驋叱,可不知因為什么事的,我竟和一個男生爭執(zhí)起來,很多同學都來看熱鬧,最后,那個男生用抹布扔向了我,我的右眼角被抹布砸得紅紅的,火辣辣地疼。這時,唐老師迅速趕了過來,看到我右眼角的紅印,急得像熱鍋上的螞蟻,連忙問旁邊的同學怎么了,知道事情的經(jīng)過后,又把我?guī)У叫at(yī)務室,給我的眼角擦了點藥水,我們就又回到了班級,可唐老師在教室門口卻問我家長的號碼。我一下愣住了,心想:“難道還要帶我的家長?還是向我父母告狀,說我和別人吵架?”放學后,我一回到家,媽媽就問我臉上的傷怎么樣了,我問道:“老師打電話給你了嗎?”媽媽說:“是呀,你們唐老師可真關心你呀,說你被一個男生用抹布扔著了,讓我們看看你的傷勢怎么樣了,查查你的視力,看有沒有傷到眼睛,問題如果嚴重,她就打電話通知那個學生的家長……”
我愛這么愛我們的唐老師!
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