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小學(xué)生作文

夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-18 14:35:38 小學(xué)生作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文經(jīng)典【6篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想小學(xué)作文經(jīng)典【6篇】

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  星期天,爸爸說要帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。

  走在路上,我突然覺得今天的陽光格外的明媚,小鳥的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來的微風(fēng),也都帶著一絲花草的.芳香。

  到了主題公園,我們便開始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下,一邊迎著風(fēng)跑,一邊放線,把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀,隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……

  可是,正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí),風(fēng)箏的線忽然斷了,眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線,我的心里不免有些難過。這時(shí),爸爸急沖沖地對(duì)我說:“快點(diǎn)許下你心中的夢(mèng)想吧!”“為什么?”我不解地問爸爸。爸爸說:“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛夢(mèng)想’嘛。”我恍然大悟,聽了爸爸的這番話,我心中的難過蕩然無存。

  我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢(mèng)想——我一定要勤奮學(xué)習(xí),長大以后報(bào)答父母,為建設(shè)祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  焚書坑儒 只為一展霸業(yè)

  煙沙半城,雄火四起。幾千年前,他用盡所能,將大秦帝國打造成他所一覽無缺的國度。他是殘暴的,壟斷了幾代君王所信奉的儒學(xué),鏟除了之乎者也的儒生。他是苦命的,生在帝王家,卻非帝王之血脈。幾千年后,我們只在不斷感嘆他之暴戾恣睢,卻不懂,每個(gè)人最初的摸樣都是單純的——所為的,不過是隱藏心中的柔軟和失落,用專制獨(dú)斷實(shí)現(xiàn)前所未有的統(tǒng)一大業(yè),完成“千古一帝”的大一統(tǒng)時(shí)代。

  秦一世嬴政,這個(gè)中國古史影響頗深的人,理解他的人很少,而知己又有幾人?他有宏偉的追求,所以他可以不顧給后人留下的印象如何惡劣,腳踏實(shí)地地向著最初的夢(mèng)想——六國朝秦,

  雜交水稻 小夢(mèng)想成就大夢(mèng)想

  稻田間,一位樸實(shí)無華的農(nóng)民再細(xì)心照料著他的“巨型” 水稻,額頭上滲出了細(xì)小的汗珠,卻始終來不及騰出手去擦擦——一心侍弄面前的水稻:眼神里寫滿了慈愛,仿佛面前站著的,是個(gè)不會(huì)照顧自己的孩子。

  他是袁隆平,雜交水稻之父,他培育出的`秈型水稻,解決了世界人口的糧食問題,讓世界遠(yuǎn)離了饑餓。他是平凡的,一個(gè)只想不挨餓的農(nóng)民;他又是非凡的,世界上第一個(gè)解決大面積人口饑餓的偉大科研工作者。

  夢(mèng)想,是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,更是人生路上不可缺少的指路明燈,或大或小的夢(mèng)想,或放肆或簡單的夢(mèng)想,都將以最美的姿態(tài)綻放在我們的心門。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  夢(mèng)想是什么?我覺得夢(mèng)想是在你迷茫的時(shí)候,為你指引方向的燈塔。它為你照亮前方的路途,驅(qū)逐黑暗,帶給你光明。

  我追逐夢(mèng)想是從腳踏實(shí)地開始的。

  小時(shí)候每當(dāng)媽媽做飯的時(shí)候,我就會(huì)跑到她面前,目不轉(zhuǎn)睛的看著。很想自己動(dòng)手做,卻因太小還 無法實(shí)現(xiàn)。當(dāng)菜香彌漫在整個(gè)廚房的時(shí)候,我的口水就會(huì)忍不住流下來。在吃飯的時(shí)候,我也總是狼吞虎咽的。好像有人跟我搶似的。那時(shí)總給我一種感覺,媽媽做的飯菜是天下最美味的。

  當(dāng)我長大以后,這個(gè)習(xí)慣還 一直保持著。

  記得,有一次回到家后,媽媽正在洗菜。那時(shí)天氣很冷,地面上的.一層水都結(jié)冰了。我把雙手放入口袋中,猶如放入了冰洞中,手指都沒有知覺了。鼻子也凍得紅通,好像連呼吸都變得困難?上攵,媽媽的手是多么的冷啊。我跑過去,蹦蹦跳跳地對(duì)媽媽說:‘‘我來幫你洗吧!瘚寢屝χ鴮(duì)我說:“不用了,我自己洗吧。飯馬上就好,你先寫作業(yè)去吧。”我看著媽媽凍得通紅的手,心中頓時(shí)有一股莫名的情感涌了上來。使我既難過又高興。我想這就是感動(dòng)吧。我的眼中好像也有淚水在不停地打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍著淚水問媽媽:“你為什么這么喜歡做飯?”媽媽滿臉洋溢著幸福,摸著我的頭說:“因?yàn)槲蚁胱屇憬〗】悼档拈L大,你的健康對(duì)我來說是最重要的。”我再也忍不住了,一顆大豆般的淚珠從眼眶中流了下來。我看著媽媽為我操勞而白的頭發(fā)和一道道皺紋,心里很難過。

  從那開始,我決定要報(bào)答我的媽媽,給她做最好吃的飯菜。因此,我開始學(xué)做料理。

  今天我打算做西紅柿炒蛋給媽媽吃。雖然它是一道很普通的菜,但對(duì)我來說做起來卻很困難。我先拿來幾個(gè)雞蛋,打入碗中。這一步驟真的很難,因?yàn)槲铱偸前训皻ひ泊蛉胪胫。打完后,我在仔仔?xì)細(xì)地把蛋殼挑出來。下一步,就是把油倒入鍋中,當(dāng)他沸騰的時(shí)候,他就像孩子一樣,在鍋中蹦蹦跳跳,不受控制,害的我都不敢靠近。但我還 是靠近他,把雞蛋和西紅柿倒入鍋中。最后一步就是把調(diào)味料倒入鍋中,這一步很簡單。不一會(huì)兒,這道菜就好了。

  我把它端到房間內(nèi),讓媽媽品嘗。她很感動(dòng),說很好吃。我吃了一口,感覺沒有味道。心想這肯定是媽媽在安慰我。不過沒關(guān)系,我下次肯定會(huì)做得更好吃。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  從此我的夢(mèng)想就是成為一名廚師。

  我覺得夢(mèng)想就像燈塔,它指引著你前進(jìn)的方向,在這個(gè)追逐夢(mèng)想的道路上我會(huì)一直腳踏實(shí)地的走下去。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  一說起我的夢(mèng)想,我就很開心,因?yàn)槲业膲?mèng)想是一個(gè)令你們都想不到的!

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位鋼琴家!鋼琴是我從小就非常喜歡的,并且我現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴10級(jí)了,總共12級(jí)。

  我每次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,老師都會(huì)叫我檢查我的同學(xué),也就是看看我的同學(xué)彈的`怎么樣

  我的爸爸讓我好好練琴,爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)鋼琴家,當(dāng)然,這個(gè)是我的夢(mèng)想?墒,我爸爸或媽媽每當(dāng)讓我練琴的時(shí)候,我就很煩。一不練吧,爸爸或媽媽立刻就翻臉,所以我不得不練。

  爸爸或媽媽每次讓我練琴的時(shí)候我就和爸爸或媽媽說:“反正我已經(jīng)會(huì)了,練不練都無所謂了!”誰知道他們可不是這么想的。他們說:“多練一遍不是有好處嗎?”可是我實(shí)在練不下去了。唉有時(shí)我都不想學(xué)了?墒敲慨(dāng)我感覺不想學(xué)的時(shí)候卻有想學(xué),不知為什么,我在琴校想練,到了家,卻不想練了?赡苁且?yàn)槲以诩揖殯]有人欣賞我彈的曲子吧!現(xiàn)在我在河南省項(xiàng)城市天音琴校學(xué)琴,因?yàn)樗麄兡墙痰姆浅:,所以我爸爸媽媽讓我在那里學(xué)!

  以前我小的時(shí)候不懂得多練點(diǎn)琴能運(yùn)動(dòng)手指,而我還以為爸爸媽媽非常嘮叨!而現(xiàn)在我懂了,因?yàn)槲覐默F(xiàn)在開始就要好好練琴,爭(zhēng)取長大像朗朗那樣當(dāng)一位杰出的音樂家!

  好啦!這就是我的夢(mèng)想!希望我能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  漫步在大自然清新的空間,遠(yuǎn)處“噼里啪啦”的鞭炮聲讓我感到,新年的腳步近了。一剎那,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。

  在那逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我奮斗過,進(jìn)取過,成功過,也失敗過。一年就這樣流逝了,那春夏秋冬一個(gè)輪回依舊循序進(jìn)行,不能忘卻,那留給我太多的20xx.

  過去的365日,如同一杯香濃的咖啡,有幾分苦澀,卻又溫暖心田。我仔細(xì)品味著20xx的碩果,有酸,有甜,有苦,也有澀。春華在蓬勃中,絢爛開放;碧荷在綠野中,翩翩飄舞;楓葉在秋風(fēng)中,輕輕拂過;瑞雪在和風(fēng)中,緩緩落下!肮怅幦缢瑲q月如梭!睍r(shí)間老人匆忙的步伐,讓我們還來不及向20xx告別,就迎來了20xx,這一嶄新的篇章。

  20xx是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?yōu)榇藰淞o數(shù)個(gè)理想,可以視作一名成績優(yōu)秀的“十佳”學(xué)生,也可以是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的社會(huì)小公民。不管你的理想是什么,只要它是有意義的,有價(jià)值的,就足矣了。英國的史蒂文生曾經(jīng)說過:“理想是永久的喜悅,它向人們擁有的土地那樣,每年有收益,是取之不盡的可靠財(cái)產(chǎn)!笔前,今天的理想之花,就是明天的甜果;今天的理想之芽,就是明天的濃蔭。樹立了理想,并不懈的奮斗,就是豐碩的收獲。讓我們信心百倍、整裝待發(fā)的相信的目的地出發(fā)吧!

  伴隨著新的一年的到來,也預(yù)示著我要以另一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前。過去的就讓它過去吧,伴隨著清脆的`爆竹聲,把以前的一切污穢統(tǒng)統(tǒng)擦去。迎來的是今天更加陽光、更加燦爛的自我。我要在新的一年里創(chuàng)下輝煌!

  鐘表滴滴嗒嗒的走著,一步一步,優(yōu)雅而平和,我在人生的路途上前行,它默默地記錄我走過的里程碑--光陰,也許旅途中有荊棘,也許有迷茫,也許還有悔過,但假如同時(shí)間一樣,一步一步都那么優(yōu)雅平和,那么穩(wěn)健自信,就會(huì)推開迷霧,披荊斬棘,到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)念逝去的一年,從中汲取精華;我憧憬未來,從而樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。人生如詩,時(shí)光便是其中翩翩的佳句;人生如花,時(shí)光便是其中多姿多彩的風(fēng)情。我不癡想今年會(huì)有好運(yùn),但祈禱讓時(shí)間滲透汗水,光陰不可蹉跎!

  讓我們隨風(fēng)自由奔跑,去追逐偉大、神圣的夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。

  你或許說:我要成為工程師、科學(xué)家,企業(yè)家

  但有太多的人覺得辛苦,而放棄或改變方向。結(jié)果,都失敗了。因?yàn)椋忝恳淮斡龅酱煺蹠r(shí),都會(huì)選擇放棄。當(dāng)你全部都做過后你會(huì)覺得自己很沒用。所以,要有以下性格你可能會(huì)成功:

  (1)要有持之以恒的精神但如果一個(gè)人,沒有持之以恒的精神,并且有三心二意的毛病,他就會(huì)什么事都干不好。

  (2)要與挑戰(zhàn)困難的'心態(tài)一個(gè)如果在困難面前放棄,他就會(huì)一直纏著你,可你到死你都逃不出他的掌心,只有戰(zhàn)勝它,才能你讓從困境中解脫出來。

  如萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯。有一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:大雁要往哪里飛?牧羊人說:它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說:要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。小兒子也說:要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好!牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說:只要你們想,你們也能飛起來。兩個(gè)兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:讓我飛給你們看。于是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長大哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。

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