（必備）寫小學(xué)的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
初春時節(jié)，乍暖還寒，柳枝泛出點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，空氣中尚帶有絲絲涼意，一場精彩的比賽。在這詩情畫意的日子里，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。
運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。場上的觀眾們歡呼雀躍，聲音似乎直達(dá)天邊。這時候，我們?nèi)f眾一心，抱著必勝的信念，來加油，來吶喊，來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。
“預(yù)—備，跑”隨著一聲令下，運(yùn)動員們個個如脫韁的馳騁在賽場上。他們的眼神堅定，勇敢，無畏，光芒閃爍在其中，那光芒中包含了必勝的信念，對運(yùn)動的熱愛，堅持的勇氣……。全場的觀眾也被感染了，尖叫，吶喊，飛騰，似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運(yùn)動員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲，疲憊的腳步再次充滿了力量，在此積蓄了激情，奔跑的腳步如同驟雨一樣，密集有力的降落在無邊的曠野上。
運(yùn)動員們跑得如呼嘯的北風(fēng)，又如劃過的流星，又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃，超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在，因奔跑而美麗，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說：“問天下英雄誰屬，非我莫屬！”而稍微靠后的，在多次體力較量之后，從心底發(fā)出一聲不屈的`叫喊，似乎在告訴我們：我，不甘落后！我，一定會是最后的王者！
風(fēng)聲在呼嘯，塵土滾落在天際，可這玷污不了天空的蔚藍(lán)與純凈，就像惡劣的天氣阻擋不了我們運(yùn)動的熱情，滾滾的塵土遮蔽不了我們對奔跑的熱愛，無盡的風(fēng)不能泯滅我們必勝的信心！
那運(yùn)動場上馳騁的身影，凝結(jié)著多少淚水與汗水��！“臺上一分鐘，臺下十年功”，縱使他們受過打擊與挫折，承受著別人無法想象的壓力，但是他們憑著對運(yùn)動的熱愛，戰(zhàn)勝了挫折，以超人的毅力書寫著運(yùn)動的真諦。他們在經(jīng)歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后，成了運(yùn)動場上傲視群雄的冠軍之花！青春在汗水中揮灑豪情，真好！
寫小學(xué)的作文 篇2
今天，我要和奶奶去散步，去小花園拉繩子，因?yàn)槟棠逃虚L期的肩周炎，醫(yī)生說需要經(jīng)常的去物理治療。但我可不是去拉繩子的，我是去玩其他類的器材。
一開始，我想都7點(diǎn)多了，不會有很多人吧。沒想到，小花園竟然有這么多人，有的在玩竹蜻蜓，有的在打籃球，還有的就是在散步聊天……奶奶在拉繩子，而我呢，就在里面看看別人都在玩什么，我也想和他們一起玩�？匆姶蚧@球的`，我心想：不行不行，太危險了，而且我的身高不符合要求，人家是不會帶我一起玩的。正在我很郁悶的時候，奶奶拍了我一下肩膀，指著一個地方，我朝奶奶的手指望去，原來有人在表演，雙手寫毛筆，我湊了進(jìn)去，是個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在表演，我心里暗暗的佩服他，這么老了會有這么打的才藝，那些年輕人真得好好的反省反省。
老爺爺看到我這么的陶醉，就對我說：“小姑娘，你喜不喜歡雙手寫毛筆？看你是塊寫字的料，你現(xiàn)在好好讀書，長大了以后跟我學(xué)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我知道老爺爺是希望我好好讀書，長大后做個有出息的人。
奶奶在回去的路上，對我說：“現(xiàn)在人才不多了，你可要好好的學(xué)習(xí)，做個有出息的人！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寫小學(xué)的作文 篇3
“我不和你們說了！” 任性的孩子啪的甩上門。留下委屈的父母言不由衷地說：“我再也不來管你了”
在門關(guān)上的一霎那，你看到和自己最親近的人之間出現(xiàn)了一條裂縫。你驚懼的伸出手，卻發(fā)現(xiàn)不知何時他已難以跨越。你想說些什么，卻見到父母猶疑和費(fèi)解的眼神。于是，你只能看著裂縫橫在兩代之間，帶著遺憾與無奈。
完全的消除代溝并不容易，但很多時候，它并非那么觸目，你可以忽視它的存在。
代溝，是兩代人之間的事。歲月流逝總會帶走一些東西，積淀一些東西，又產(chǎn)生一些東西。那些被帶走的和新產(chǎn)生的東西之間就產(chǎn)生了觀念上的差距。我們把它叫做“代溝”。
它就真得無法逾越嗎？
曾經(jīng)一度，“理解萬歲”的呼喚引起兩代人的關(guān)注，但“理解”似乎并不像它說起來那么容易。
你覺得父母縛住了你的翅膀，使你無法自由飛翔。同時，你的父母也越來越看不懂你。他們不明白你為什么會整天聽這些風(fēng)花雪月的曲子，為什么剛給的零花錢就會撲騰著往外跳。冷靜時，你也曾試圖心平氣和的與父母溝通，用理解化解你們之間的對峙。結(jié)果卻是更大聲的爭執(zhí)與更徹底的失望。
然而親情中，“是非”不是評判的'標(biāo)準(zhǔn)，不是每一件事都要分出對于錯的，只是站在不同的角度看到不同的側(cè)面。不要固執(zhí)的去證明你是對的，或許你沒有錯，但父母同樣可能是對的。
人際關(guān)系是雙向的，它父母和子女。反省自身是最基本的步驟。不要總把自己放在受害者的位置上，如果我們學(xué)會理解，會發(fā)現(xiàn)事情沒有我們想象得那么糟。
溝通是漸進(jìn)的過程，在有些時候，多一些諒解，多一些空間，多一些借鑒。代溝只是時代變化留下的階梯，而不是傷害親情的鴻溝。
生命是延續(xù)，不是累加。每個人都有自己追逐的一個遠(yuǎn)方的真實(shí)。父母終究也明白這個道理，關(guān)鍵就在于溝通的方式。說教的口吻是個大忌，父母和孩子都需要被尊重和被信賴的感覺，這就要看你如何是用正確的方式。
代溝，不一定能完全消除，但因?yàn)橛袗�，終會有諒解，也為了這份愛，讓我們共同努力，彼此走近。在我們呱呱落地時，命運(yùn)已注定，父母是我們最親近的人，一生不變。
寫小學(xué)的作文 篇4
《原諒我，哥哥》讀后感邵昱穎當(dāng)我手里捧著這本《白色的貝殼》時，心想這是不是一本童趣盎然、引人入勝的“寶貝”呀！正如我意料之中，沒看幾頁，程瑋阿姨那筆下兒童生動鮮活、呼之欲出的形象，讓我捧上了它，就不想把它放下。尤其是那篇《原諒我，哥哥》，文章里面的“我”是那樣的霸道、不講道理，最后甚至讓我對她感到可惡。
就像她自已有時感到后悔，可恨自已一樣。每當(dāng)我看到文中的哥哥進(jìn)入新家時，文靜、內(nèi)向、膽怯怯的樣子，為他以后的生活捏了一把汗。后來，文中的我對哥哥兇巴巴，甚至動手打他，對哥哥十分苛刻，最后讓哥哥受他爸爸的責(zé)罵，搞惡作劇讓哥哥考試受到連累。而哥哥是那樣的大度，最后留的紙條上一句責(zé)怪“我”，新媽媽的話都沒有。這使“我”突然感到一陣透心涼。使“我”此時有了良心的譴責(zé)，只怪自已沒有一顆寬容、善解人意的`心。有同樣的境遇，為什么就不能相互依偎，共同生活呢？假設(shè)我就是文中的秋秋，我一定也會去尋找哥哥，也會對哥哥說：“哥哥，讓我們從頭開始，好嗎？”讀到些，我也已經(jīng)開始原諒這位不懂事的秋秋，她也是怕失去媽媽對她的愛。
讀罷此文，我感嘆萬千。我想我也應(yīng)該有一顆寬容、體貼、大度的心來面對這世界，尤其對自己的同胞妹妹-----王昱韜，讓這世界也因此充滿愛和理解！
寫小學(xué)的作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的白云，嬌羞的花兒，活力滿滿的小草，路兩旁郁郁蔥蔥的樹木，許多只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，花壇里的小花還掛著幾滴清涼的露珠，鄭州的早晨真美��！
七點(diǎn)多了，路上形形色色的行人多了，一些人匆匆忙忙的吃過早飯，把垃圾隨手一扔�？稍诶芭�，我一眼就看到了垃圾桶，上面幾個醒目的大字 “垃圾不落地，二七更美麗”我一想:這樣的話語，天天在我們耳邊縈繞，可也沒有見幾個人能注意到它們，他們依然整天我行我素，根本不把這些告示放在眼里，這樣我們的城市還能保持綠色的生態(tài)環(huán)境嗎？孩子們還有更好的讀書環(huán)境嗎？
夕陽已經(jīng)靠近山巔了，天上迤邐的云彩涂上了一層霞光，如鮮艷奪目的彩緞，裝點(diǎn)著碧藍(lán)的天空！鄭州的傍晚真美��！
六點(diǎn)多了，工作的人們陸陸續(xù)續(xù)的下班了！有些人要接孩子，有些人要買菜，所以孩子們吃的小零食以及被人丟棄的菜葉，又一次堆得滿地都是，我們這樣做完全是在害我們自己。如果這樣下去，我們的鄭州怎么可能成為文明城市！
假如我們的鄭州有2萬人，（當(dāng)然，他不僅有這些)，哪一個人扔一片紙就有兩萬片紙，一天有兩萬片，兩天三天呢，清潔工也不是會每天都能把這2萬片給打掃完的，我們丟的每一片垃圾，都讓我們聚可怕的“污染空氣惡魔”更進(jìn)一步！當(dāng)然，我們?nèi)拥睦恢皇羌埿�，還有更多的是生活垃圾，我們每個人一天扔一些，一天扔一些，我們不受控制的扔，但清潔工的.人數(shù)和能力都是有限的，他們也不能每天都把垃圾清理的干干凈凈吧！所以保護(hù)環(huán)境還是要靠我們自己！現(xiàn)在許多奇奇怪怪的病也是因?yàn)榭諝馕廴舅斐傻�，我記得很清楚去年冬天有幾天學(xué)校給我們放假啦！原因是因?yàn)闅庀缶滞ㄖ@幾天的霧霾太嚴(yán)重啦，小學(xué)生也不能上學(xué)。我和媽媽在家呆著，一點(diǎn)兒也沒有意思，就是因?yàn)檫@可惡的霧霾，但霧霾也是我們造成的呀所以污染空氣，是一個可怕的事情！我們?nèi)永鴷r，垃圾也要分類，因?yàn)槔卜譃閮纱箢�，一類可回收垃圾，一類不可回收垃圾，不可回收垃圾�?yīng)該直接扔掉，可回收垃圾應(yīng)該放進(jìn)可回收垃圾桶里，方便清潔工們的工作。利人利己，害人害己！
如果我們的環(huán)境遭到了破壞，那絕對是因?yàn)槲覀冏约�，不能去怨別人，更不能去怨那些辛勤為我們勞作的清潔工，因?yàn)闆]有任何一種美好的生活會從天而降，也沒有任何一種災(zāi)難會無緣無故的落在你的頭上，你不環(huán)保，你破壞環(huán)境，你會有好的報答嗎？
風(fēng)和日麗的一天，曉麗和彤彤一起走在放學(xué)回家的路上，一路上兩人心情愉悅，快樂的哼著無調(diào)的小曲，忽然一處堆滿垃圾的地方映入眼簾，因?yàn)槭窍奶�，所以垃圾只要放個一兩天，就會散頭發(fā)著濃烈的臭味�？赡堑胤脚跃陀幸粋�垃圾桶，“為什么人類都不把垃圾丟到那里��？”，彤彤噴噴不平的說。曉麗答道:“因?yàn)樗麄儧]有保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境的意識”。于是兩位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生開始的那些不講文明的人收拾爛攤子啦，因?yàn)槿硕嗔α看螅圆灰粫䞍核麄兙蛽焱炅�，小莉提議“”不如我們做一個提醒大家的告示吧！”，彤彤連連點(diǎn)頭！
很快兩人便開始著手準(zhǔn)備啦，彤彤的動手能力較強(qiáng)，那彤彤就來做牌子吧！曉麗的繪畫能力較強(qiáng)，曉麗就在牌子上加字幕和小裝飾吧，很快一張漂亮的告示出現(xiàn)在了垃圾桶旁，上面醒目的大字時刻提醒我們:我們?nèi)拥拿恳黄菚屛覀兏与y逃空氣被污染的后果的，所以，多走兩步撿起它們吧！
那我們一起來參加保護(hù)環(huán)境活動吧！保護(hù)環(huán)境就從身邊的點(diǎn)滴小事:撿起別人扔掉的一片紙，自己也不亂扔垃圾。只有我們大家一起行動才能讓我們城市的環(huán)境往好處發(fā)展！沒有討厭的塵埃，沒有可怕的霧霾，這會讓我們更加珍惜這樣的時光，所以趕快一起行動吧！
寫小學(xué)的作文 篇6
地球，這個名字我們并不陌生。他是孕育了萬物的星球。當(dāng)然，他也孕育了我們——人類。
今天，王水清老師給我們上了一節(jié)公開課：流過家鄉(xiāng)的小河。
王老師告訴我們，他的出生地在“回龍河”，當(dāng)時的回龍河清澈見底，王老師的.父親非常喜愛這條小河，所以給老師取名為“水清”。而今日的回龍河已變的骯臟不堪……
放學(xué)后我和爸爸路過回龍河時，發(fā)現(xiàn)河水變成了黃綠色，還漂浮著油污和垃圾。有一處河灣的水甚至又黑又濁，還有一股臭味呢！爸爸說這是一個工廠的排污口……
我呼吁人們要保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
寫小學(xué)的作文 篇7
那天，媽媽給我買了一個漂亮的小鬧鐘，我可喜歡了！我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個小腦鐘就順理成章地成了我的小管家。
早晨，當(dāng)我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢的時候，鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來，好像在叫嚷著：“小主人，快起床了！”我還想再賴一下床，可是它那囂張的`大嗓門都快把我的耳朵震聾了！沒辦法，我只好乖乖地起床。
中午，當(dāng)我還在玩得天昏地黑的時候，小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書桌上傳來了。它好像催促著：“小主人，都12點(diǎn)多了，早點(diǎn)去休息吧！”我趕緊回到房間去休息了。
晚上，我做完了作業(yè)，坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來了！好像提醒著我：“小主人，還看電視呢！都九點(diǎn)半了，快去睡覺吧！”我聽了不敢怠慢，連忙關(guān)掉電視去睡覺。
一天天過去了，這個“會說話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著，它時刻提醒著我，不要虛度光陰，要做一個珍惜時間的人。小鬧鐘更像一個嚴(yán)厲的好管家，陪伴著我不斷成長！
寫小學(xué)的作文 篇8
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”讓我們唱起植樹的歌謠，手牽手，一起去種下青翠的樹苗
3月12日，植樹節(jié)到了。此刻，正是植樹的好時節(jié)。今天，我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹，這里的管理員給我們帶來了植樹的工具和一棵梅樹樹苗，我望著它那瘦小的身軀，心想：原來，一棵健康茁壯的梅花樹，小時的樹苗竟是如此之矮小�？磥硪豢么竺坊涫嵌嗝磥碇灰装�！想著想著，我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來。
“嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個鐵鍬，唱起了響亮的'勞動號子，我們起先還是精力充沛，滿身干勁兒地挖著，可當(dāng)我們挖完一個又深又大的坑時，已經(jīng)累得腰酸背痛，滿頭大汗了。沒辦法，我們只得直起腰來，休息一陣子。休息期間，爸爸意味深長地說：“平時覺得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地，看著覺得輕松得很，可干起來總算體會他們的辛苦了�！眿寢屵B連道是，點(diǎn)著頭說：“是啊，為了給環(huán)保出份力，也為了幫園藝工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，努力干吧！”于是我們又彎下腰，齊手把小樹苗輕輕地放進(jìn)了土坑。然后，我扶著小樹苗，爸爸媽媽培土。瞧，爸爸媽媽使出了吃奶的力氣，培上土，給小樹苗打下一個穩(wěn)固的根基。接著，我們又拿起水壺，給小樹苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中，我們仿佛看到了小樹苗長大了枝繁葉茂的樣子，看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長�？粗蔷G油油的小樹苗，我們開心地笑了，盡管流了這么多汗水，但我們不怕辛苦，這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因?yàn)�，我們愛環(huán)保，我們要環(huán)保。
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”小樹苗快快長，我們明年植樹節(jié)再見！
寫小學(xué)的作文 篇9
我仰望天空，只見月亮透過云彩探出頭來。月亮上有塊黑影，我想那是嫦娥姑娘吧，旁邊還有一小塊黑影，可能是玉兔吧。我真想和他們會會面、說說話，只可惜那是神話中的人物。也許，那黑影是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈，正等著我們?nèi)ヌ剿�、開發(fā)。從阿姆斯特朗和他的另外兩個同伴踏上月球的那刻起，就把人類千百年來的.夢想變成了現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)月球上含有很多種元素，還有很多是地球上的稀有礦物。
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