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【通用】小學的作文600字7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文600字 篇1
“明天是母親節(jié)，希望同學們給你們的媽媽做一些事，給她一個驚喜�！崩蠋煹脑捳Z再次在我兒邊響起。是啊，媽媽為我做了許許多多，可我很少為媽媽做事。明天，我為他做些什么呢？我想了好久，才打定了主意。
第二天早上，正是星期天，我買來了卡紙以及水彩顏料，就動手做了起來。我把卡紙剪了一個大大的愛心，然后在上面畫了一個太陽，太陽下是許多五顏六色的小花，其中有一顆茁壯成長的小樹，當中寫下了幾句話：媽媽，您是太陽，我是小樹，在您的照耀下我健康幸福的成長。今天，我用心聲為你歌唱：祝您幸福！祝您安康！”我把做好的賀卡遞到媽媽的手里，對他說：“媽媽，這是我第一次做賀卡，做得不好請您原諒�！眿寢屜仁且汇叮又�，立刻把我拉到他的懷里，撫摸著我的頭，嘴里不停地說著：“好！好！你做的賀卡是世界上最好的。我的兒子長大了！長大了！”這時，我看到媽媽的眼里噙滿了淚水。
晚上，媽媽正要脫鞋洗腳，我連忙倒來洗腳水，對媽媽說：“從小，都是你幫我洗腳，今天，我也要為你洗腳。”媽媽先是不肯，我是出全身招數(shù)，終于把媽媽按在椅子上,我用檫布在她的腳上來回地搓著,洗腳指頭了,我掰開腳趾一個個地洗.洗好后,再擦干她的腳,然后,把洗腳水倒掉.媽媽激動地說:“兒子,你懂得孝敬媽媽了!懂得孝敬媽媽了!”這時,我看到媽媽的眼淚奪眶而出.
晚上,我睡在床上,想著白天的'事.媽媽激動的神情在我眼前浮現(xiàn).我忽然明白,只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物,在稚嫩的語言爸爸媽媽也會覺得珍貴無比.我忽然懂得:其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關心母親.365天，每一天都是母親節(jié)，對母親的回報是不放假的！
小學的作文600字 篇2
在昨天下午的一個課間，因為下午的悶熱，使我們都無精打采地，這個時候王老師“出招”了。她給大家出了一道十分有趣的數(shù)學題，這一下同學們的精神一下子又恢復了。想聽嗎？好吧，下面我就來說說吧。
王老師不緊不慢笑瞇瞇地說：“‘大白+大白=’你們聽了是不是很不解？告訴你們吧，這其實是一道一年級的數(shù)學題，每個字代表一個數(shù)字，相同的字代表相同的數(shù)字。”一開始同學們剛看到題目就猜“大白+大白=大白兔，還有的猜大白+大白=白胖子？同學們還有的猜大白+大白=大胖子？同學們爭先恐后的回答。可是王老師接著在等號后面寫了一個“白胖胖”。王老師又拍了拍手，提醒我們“我不是告訴你們是數(shù)字嗎！”于是接著又有人像受了啟發(fā)似的說了一些數(shù)字如：“72，99，120�！笨蛇z憾的是這些答案竟沒有一個對的！同學們接著發(fā)揮想象和力，猜的答案五花八門，可是還是沒有沾邊的。同學們還在七嘴八舌地討論著。就在這時盛梓涵一下舉起了手！，他胸有成竹地回答“是61”，這時班里霎時安靜下來，安靜地一根針掉到地上都能聽到。王老師的`臉上一下子露出了贊許的神情�！澳敲凑埬銇斫忉屢幌掳伞�。盛梓涵沉穩(wěn)的說“兩個兩位數(shù)相加，是三位數(shù)的話，那百位數(shù)只能1，以此類推，白胖胖的個位就是2，那胖是2，大是1，所以大白是61，61+61=122。說道這兒，同學們一下子恍然大悟了，鼓起了掌來，盛梓涵在同學們的掌聲中走下了講臺---
美好的時光總是短暫的，同學們可以下課自由活動了，大家走出了教室，可是嘴里還意猶未盡的討論著。我通過這道題也學到了很多知識，真有趣！
小學的作文600字 篇3
“哇哈哈！總算能夠坐好長一段路的火車了！”
這次咱們全家要一同去三亞玩，“嘟——嘟——”坐上火車，我振奮的看著窗外，想想一連三天的歡喜假日，就快快樂死了！盡管父母都在車上看報紙、睡覺，可是也沒有減低我的振奮感。
“三亞站到了！”我戀戀不舍的下了火車，便坐上開往“老爺飯館”的專車�！巴廴�！”這不免比我幻想中的飯館高檔太多了吧！我等不及要看咱們的.房間。“YA！”真是太太太好了！房間又大又亮堂，媽媽真是好眼光啊！晚上，咱們就去看扮演，我最等待的是抽獎時間�！暗谝粋�走運得主 XXXXX號！”對了，那就是我！我跑上臺，成果，禮物竟然是一條“頭巾”，和其它得獎者比起來，我的禮物真特別��！真好玩！
隔天早上，咱們起了個大早，由于我和哥哥預備要把一切設備都玩潔凈！最酷的是：射箭！但我每次射都射禁絕，真厭煩！令我最意外的是，咱們換了一家飯館，它的飯菜里邊竟然有頭發(fā)、蜜蜂和一些奇奇怪怪的東西，真恐懼！
洗刷掉了恐懼的事之后，咱們就去泡溫泉啰！“啊……真舒暢！”盡管這家飯館的食物衛(wèi)生不太好，可是溫泉的確很不錯呢！
在回家之前，咱們去了草場。那里有很多動物，我特別去騎一只馬，那只馬很大，并且很乖，可是，在騎的時分也是會感到怕怕的。由于咱們都沒坐過馬車，媽媽還幫咱們找到一臺馬車呢！在馬走路的過程中，俄然停了，原來是馬在大便��！后來，我又跑去喂牛吃草，牛的力氣真大，一會兒，就把我的草給“扯”走了，害我的草一會兒就光光了，真風趣！
“要回家啰！”一聽到這句話，讓我懂了俗語說的：“好景不常在！”由于回家了之后，又要寫功課了！
小學的作文600字 篇4
我自認為我的童年雖不如公主般美好，但至少是豐衣足食，要什么有什么，特別是父母把我當做“掌上明珠”，簡直整天就像生活在蜜罐里一樣。
但我讀完了《童年》這本書以后，不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情，心里顯得特別沉重和壓抑。
天哪！如此比較，我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的'童年是彩色的無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的，他時常因為犯錯而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙因為染壞了一匹布，而被外祖父打的失去了知覺，結果大病了一場，那也許是一種我無法想象的痛苦吧。除此之外，我沒有煩惱和痛苦，重來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波，我更是衣來伸手，飯來張口。
所以，我很慶幸我出生在一個和平的年代，我是最幸福的人。我們多數(shù)人理所當然的社會和父母為我們創(chuàng)造的一切。擁有著這些，我們這些小朋友還并不知足，總是奢求，例如：文具要高檔的，衣服要名牌的，更有甚者整天沉迷于網吧……此時，我們因該感到慚愧，應該悔過自己的奢侈，我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。
我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志，變得越來越懦弱了，遇到一點困難就想退縮，逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環(huán)境下，并沒有被苦難的生活所擊垮，而是滿懷信心，奮斗拼搏，越來越堅強，感悟許多人生的哲理，并不懈的追求光明和真理，最終成才。
正像高爾基所說：“是無私的愛豐富了我，使我能堅強地活想去。”
所以，讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧！那樣會更幸福。
小學的作文600字 篇5
這周是我們一年一度的校園圣誕周，在校園里有許多活動如：跳蚤市場、圣誕晚會、包餛飩、看電影，游園活動......但我記憶最深刻的是跳蚤市場！
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場，我們先把桌子搬到外面當“攤子”，接著把自己想賣的東西整齊的放在上面拍賣，然后在回到教室里等待跳蚤市場的正是開始，不一會兒，只聽見廣播里說：“大家請做好準備，開始后請大家走著去“市場”買東西！準備！開始！”大家都沒有遵守規(guī)則，一聲令下，大家爭先恐后地沖向“市場”拿起自己喜歡的物品，問：“這個多少錢？”有的說1元，有的說2元......人山人海，而我自己去跑向自己的班級去買自己喜歡的東西，我們班的王慶澤買的三國拼裝玩具賣的最火，那里的`人物有：紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關羽，孔明......我買的是錦獅子馬超，一位同學買的是黃忠，而錢正宇買的是孔明。
后來我想買一個我夢寐以求的悠悠球但是一個悠悠球竟然要100多元，我馬上驚呆了，最后我只好戀戀不舍的放棄那個悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結果都沒有我喜歡的東西，最后我自己的收獲有：一個三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買來的拼裝玩具自己拼起來了，回教室后聽見有人說：“這次的跳蚤市場可真無聊啊！”我拼了足足好幾個小時才拼好，過了一伙兒，有一位同學向我買我剛剛拼好的錦獅子馬超說：“要花20元來買！”我心想：這下可賺大了，買來才10元，現(xiàn)在竟然可以買20元，發(fā)財了！最后老師宣布跳蚤市場正式結束，我依依不舍地望瞭望賣場，跟跳蚤市場說再見了，這也是我在小學里的最后一次圣誕周，最后一次的跳蚤市場，我已經六年級了，再過幾個月就要離開母校去新學校了，再見了母校，再見了最后一次圣誕節(jié)！
這次的圣誕節(jié)可真開心��！玩了這么多，是該放松一下了！
小學的作文600字 篇6
這是一只雪白的母貓，眼睛碧藍，除了四只爪子上有幾簇隱隱約約的黃毛外，渾身上下沒有一根和白色無關的雜毛，純凈無比。它的身邊有一只小貓，一樣純白無瑕，只有眉間有一小塊黃色的毛。
它們倆是被一樓的老奶奶撿回來的，養(yǎng)在一樓車庫，我很喜歡它們，常常跑下樓去看看，它們也跟我漸漸熟悉了，有時還親昵地對我叫幾聲。
小貓來的時候還沒斷奶。有一天，我發(fā)現(xiàn)它們沒有出來玩耍，便去了車庫。哇！原來白貓正在給小貓喂奶呢！小貓把頭拱進白貓的懷里吮吸著奶，尾巴時不時甩幾下。白貓側著身子，眼睛半瞇，發(fā)出了"咕嚕咕嚕"的聲音，一副很滿足、很幸福的'樣子。我走上前去，撫摸著白貓如雪的皮毛，它猛地睜眼，一見是我便又放松了。我又撓了撓小貓的腦袋，它把腦袋鉆了出來，望了望我，叫了一聲，又繼續(xù)埋頭大吃。
年幼的小貓?zhí)煺鏌o知，我常常用手指逗它玩，它總是奶聲奶氣地叫著，追著我的影子。如果我把手指伸到它鼻子跟前，它便歡叫一聲撲上去，用爪子按住我的手，津津有味地舔了起來，弄得我的手癢癢得直想笑。就這樣，白貓成了我親密的朋友，它們和我之間的感情，比桃花潭水還要深得多！我甚至會了一點貓語呢！
可是，美好常常伴隨著悲傷。一天下著大雨，我打著傘去看它們，可發(fā)現(xiàn)貓不見了。我著急極了，趕緊告訴了老奶奶。老奶奶也很著急，可下雨天，上哪兒去找呀！"放心，會回來的。"我安慰自己，也勸了老奶奶。
老奶奶怕白貓哪天突然回來進不了門，就敞開車庫門，但一連開了八天，還不見白貓們的蹤影。"真的沒了。"我心里很難過。以后，每次經過車庫，我都會朝里望望，希望會出現(xiàn)奇跡；每次經過它們經常待的地方，我就會回想起那段美好的時光。雖然已經過去大半年了，可只要回想起它們，我的心里就會酸楚、難過。
白貓，你們去哪里了呀！你們不知道我很想你們嗎？快點回來吧！
小學的作文600字 篇7
大街小巷里都飄著糖香味，小孩子最喜歡圍著的小攤子，精致的糖人泛著誘人的光芒——那是糖人！
我現(xiàn)在都還記得我第一次去買糖人的情景。那是我或許是被糖香味給吸引去的吧。我緊緊地攥著手上的硬幣，傻乎乎地就往人群里擠。我充分利用自己矮個的優(yōu)點，使勁擠到了人群前去，眼睛癡癡地望著老人手上像有魔力的鐵勺。我砸吧砸吧嘴，咽了口水：多，多少錢？畢竟還是年幼，說話還是畏畏縮縮的。好嘞—糖人糖人嘞，小丫頭你要什么呀？老人笑著，滿臉的皺紋都皺在一起了，滿是繭子的手握著盛滿糖漿的鐵勺。
我，我，要吐我急得紅臉，口齒不清，兔子兩個字怎么都說不出來。
你是不是想要兔子呀？老人慈祥的`笑著，并不嫌我煩。周圍的人卻都有點不耐煩的看了我?guī)籽郏坪踉谙訔壩依速M了他們的時間。
對，對！我高興得恨不得蹦起來，慌亂地點了點頭。
好！老人爽快的答應，接著手上的鐵勺飛快地畫起了我心中的兔子。一筆兩筆，我看到了高超的糖畫技藝，一只呆萌可愛的小兔子涌現(xiàn)在光潔的大理石板上。丫頭拿著！他笑得露出了一口黃牙，樂呵呵的。我趕緊接過，連忙把另一只手上的錢松開，噔——一枚五毛錢的硬幣滾落，我?guī)缀跄芨杏X到有多少鄙視的目光盯著它。
老人歪著頭，像是想了會，忽然用布滿繭子的手把硬幣撿起來，裝在了衣服的大口袋里。我開開心心的，舉著糖兔子，就像沒有看到周圍一樣的眼光一樣。丫頭，快點回去吧。老人呵呵笑著。后來，過了很久我才知道原來這只可愛的糖兔子，遠不止五毛錢，我也為此感到羞愧過，也曾尋找過這位老手藝人，卻都沒有找到。
直到如今，我都忘不了那只糖兔子——或許是它的意義不太一樣吧，這些都無從再去尋找呢。
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