小學(xué)同學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-17 07:12:23 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)同學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)同學(xué)作文

小學(xué)同學(xué)作文1

　　一想到這些我心里就難受。為什么要分開呢？六年了，在這六年里，我們走過了多少的坎坷；在這六年里，我們一起度過；在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)；在這六年里，我們一起玩耍；在這六年里，我們雖然我們吵過架，甚至打過架，但這樣更能說明我們不分你我�，F(xiàn)在要分開了，還真有點(diǎn)舍不得呢。也許，這就是緣分，讓我們成了同學(xué)。

　　勿忘我，我的同學(xué)。同學(xué)，我的記憶，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`停在那快樂的時(shí)光里。我想，想你們的面容，我念，念你們的好，我說，說那些開心事

　　最后，讓我們都共同努力學(xué)習(xí)吧！讓我們?nèi)?chuàng)造未來！

小學(xué)同學(xué)作文2

　　一轉(zhuǎn)眼20xx年就這樣匆匆的走過，迎接我們的是20xx年。

　　昨天小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，各各都變樣了，有的和我一樣在為高考而奮斗，而有的都已經(jīng)踏入社會(huì)了，身上看不出當(dāng)年的那種單純了！在席間我們談?wù)摿撕枚嗪枚�。談了以前的上課的趣事，談了以前的學(xué)校，談了以前的同學(xué)。談了現(xiàn)在的工作，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的生活。談了未來的`生活，未來的人生，未來的路該怎樣走下去。

　　在場的一些女同學(xué)都哭了，看著她們那一串一串的滾燙的珠子。我的喉嚨都梗咽了。最后還是班主任說了一句“這天是高興的有一天之談高興的事”，大家才抹掉眼淚。

　　是啊，時(shí)間是最惹人怨的但也是最惹人愛的！怨它，是因?yàn)樗鼪]有走慢一點(diǎn)讓我們把這種快樂延長一點(diǎn)；愛它是因?yàn)樗o了我們難忘的感動(dòng)！

小學(xué)同學(xué)作文3

　　逍旬同學(xué)，我想對你說…

　　逍旬同學(xué)，你好

　　我們是一對永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你。

　　在一次雷聲隆隆，雨勢大大的時(shí)候，我沒有帶傘。因?yàn)樵缟线€是晴空萬里，萬里無云，有誰會(huì)想到下午會(huì)下大雨呢？

　　你可真機(jī)靈，晚上看月亮了。我可沒有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見我沒帶，就把傘給我，你呢？自己淋著雨跑到你爸車?yán)�，走了。你說：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的`行為，大大值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　可是，萬事不一定會(huì)那么準(zhǔn)，你說行就行，沒可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周圍滿是烏云。

　　我被人笑了，說我傻子。因?yàn)槲乙€傘給你。你也被人笑了，人家說，嘻嘻，“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候！你沒理會(huì)他們，你對我說，不怕，人總有做錯(cuò)事的時(shí)候！

　　是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無邊的童年！

小學(xué)同學(xué)作文4

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫李梓奕，我們從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠實(shí)善良，樂于助人，常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的`多次幫助。

　　記得有一次，正在課間里作數(shù)學(xué)卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做，急得直撓頭。他過來說：“我?guī)湍憧纯窗伞�，他接過卷子思考了一下說：“你可以把這道題分解開來做，然后再這樣做”，當(dāng)時(shí)我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像李梓奕這樣樂于助人的例子還有很多呢!

小學(xué)同學(xué)作文5

　　時(shí)代在變遷，時(shí)間在變遷，一切早已變了原樣！我們已畢業(yè)快有一年的時(shí)間了。如果用一樣?xùn)|西來比喻我們之間的友誼之情，那就用好比一杯淡淡的茶，茶里面散發(fā)著誘人的、濃郁的幽香。如果這不能說明我們感情的深厚，那就這樣說：我們曾有過爭吵、打鬧、指責(zé)、歡笑和淚水，但我們彼此堅(jiān)信任何事情都會(huì)遇到釘子，遭遇時(shí)間的打磨后，我們的友誼只會(huì)變得愈加堅(jiān)固。在數(shù)次歡笑和淚水之后，我們的友誼之花愈加璀璨、耀眼，愈加挺拔！

　　學(xué)業(yè)，讓我們?yōu)楸舜酥巴径鴬^斗，無法不離開彼此，它阻擋的只是我們的見面次數(shù)隨之減少，但我們的記憶長河里會(huì)對彼此的印象愈加加深！盡管，那個(gè)肯借你半個(gè)臂膀的朋友離開了，肯在傷心之時(shí)對你安慰的'朋友離開了你的身旁，但我們的心永遠(yuǎn)相連！

　　朋友，感謝你在童稚時(shí)，陪我走過那段花樣年華，讓我回憶時(shí)，會(huì)揚(yáng)起淡淡的微笑！當(dāng)你遭遇坎坷時(shí)，借你半個(gè)臂膀依靠！謝謝你，王許辰！

小學(xué)同學(xué)作文6

　　還記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)我們班新來一個(gè)女生他叫劉曉宇。

　　有一天，第一節(jié)課剛下課老師讓我們都出去在操場做游戲。起初，我們都玩得好好的一個(gè)女生說不和劉曉宇玩—那個(gè)女生是咱班的驕傲狂也算是老大吧！我看她可憐的于是就找她和他玩，可是令我沒想到的是就這一玩我們竟然成了形影不離的.好朋友。

　　轉(zhuǎn)眼間我們上了六年級(jí)，可不知是什么原因有一天她居然和我說我變了我就去問她我哪變了，她對我說：“我自己心里明白。”打那以后我們沒在說過話。我給她寫過許多和好的信，但是他都是拒絕還說就算是和好也會(huì)有一道疤痕。

　　快畢業(yè)了還不知帶能不能再見面呢！哎感情怎么說來就來說去就去啊。

小學(xué)同學(xué)作文7

　　六年的時(shí)光飛快，轉(zhuǎn)眼間，就要小學(xué)畢業(yè)了，讓我忘不了的就是我的同學(xué)。

　　令我難忘的同學(xué)有很多，可最令我難忘的同學(xué)就是員外（綽號(hào)）袁夢坤，和（企鵝）祁柯。

　　記得有一次，我和袁夢坤還有祁柯，一起去買雪糕，我和祁柯都拿過雪糕后，袁夢坤準(zhǔn)備拿，這時(shí)有一個(gè)小女孩想拿冰糕，可就是夠不著，袁夢坤看見了就說：”小妹妹我來給你拿。“袁夢坤拿拿這個(gè)拿拿那個(gè)，讓小妹妹挑，過了一會(huì)兒，小妹妹終于挑出了自己稱心如意的雪糕，然后就走了，袁袁夢坤又拿了一個(gè)雪糕就走了。這就是袁夢坤！

　　還有一次，上課時(shí)我的.橡皮找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，祁柯向我伸出了援助之手，說；”我還有一個(gè)，給！“說著就給了我，我高興的接住了橡皮感動(dòng)的說了一聲謝謝。

　　這就是我的同學(xué)！這就是令我難忘的同學(xué)！

小學(xué)同學(xué)作文8

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落，在這小學(xué)六年的生活中。我走過的這一段時(shí)間，就好像一瞬間的.事，在這六年之間，每一位同學(xué)，每一件事，每一番話語，每一個(gè)笑聲和哭聲。都讓我難忘。

　　六年之間，有一位同學(xué)使我難忘。他身材高大頭發(fā)像一根筆一樣立著。笑時(shí)眼都成了一根線。

　　有一次，我們?nèi)タ萍拣^，自由活動(dòng)我們在途中看見了一個(gè)機(jī)器人，和他比力氣有�！靶　薄爸小薄按蟆睅讉€(gè)選，我選了個(gè)小的和中的小的贏了中的敗了我又來了一次眼看要輸了擺擺幫我了我，他一來大號(hào)輕輕松松的贏了。

　　有一次我和他打架我知道打不過也打。他一拳打在我的鼻子上，滴答滴答我流鼻血了我被人送到醫(yī)務(wù)室。六年級(jí)了有一次課，那是我一把這是忘了。要寫自己和誰打架，我望了一圈看見，看見他指著我和他，我就想起了幾年前的事。

　　這個(gè)朋友使我難忘，難以忘懷。

小學(xué)同學(xué)作文9

　　我們班的同學(xué)，只要是有比賽活動(dòng)，無論男女都會(huì)團(tuán)結(jié)起來共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比賽。賽前我們個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)，激情四溢。在比賽中都使出了自己最大的力氣。有的同學(xué)摔了一跤，但并沒有放棄，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。付出和收獲總是成正比的。我們的努力終于換來了第一名。大家歡呼雀躍，為身在這個(gè)班級(jí)而為榮。

　　小學(xué)記憶NO：3畢業(yè)，各種不舍

　　在小學(xué)的'最后一段路程里，我們極其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老師。臨近畢業(yè)的最后一個(gè)星期里，我們以各種方式想要把對同學(xué)和老師的情誼留下。拍留念的照片，寫祝福的寄語……在畢業(yè)晚會(huì)上，我們都留下了因要分別而不舍的眼淚。我們的友誼是純真的，我們相約友誼的長存。

　　屬于小學(xué)的記憶遠(yuǎn)不止這些。與小學(xué)同學(xué)一起走過的時(shí)光，值得我珍藏一輩子。因?yàn)橛辛顺砷L路上的這些美麗的回憶，我的生活才變得更加的多姿多彩。

小學(xué)同學(xué)作文10

　　我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)——陳晨。陳晨的個(gè)子在班里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的.鼻梁下架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。

　　記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，陳晨走過來，說：“喲！小胡，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，陳晨又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：陳晨這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了所有玩的時(shí)間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但陳晨助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。

　　陳晨那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！

小學(xué)同學(xué)作文11

　　六年的小學(xué)生活如一陣風(fēng)，從我身邊匆匆飄過，沒有聲音，也沒有影子。在這六年里，最讓我難忘的就是小學(xué)同學(xué)的獨(dú)特樣貌。

　　我班的同學(xué)都有自己獨(dú)特的樣貌。我的好朋友張楨就有兩顆獨(dú)一無二的“兔牙”。我們給它起了一個(gè)外號(hào)，叫“兔子”，每當(dāng)同學(xué)吵架時(shí)，只要一說兔子來啦，我們就會(huì)開懷大笑。如今的兔牙，已經(jīng)變成了兩顆堅(jiān)韌的“鋼兔牙”。

　　我的`好朋友趙冬辰最大的特點(diǎn)就是皮膚黑黑。因?yàn)槲覀儌z皮膚一樣黑、體型一樣瘦、一樣愛笑，所以別人都說我們長得很像。記得有一次，冬辰有一句歇后語背不過了，還是我?guī)投奖尺^的呢！歇后語是：泥菩薩過河---自身難保，我對冬辰說“我是一塊泥，我要過河了，啊~”我們不約而同地發(fā)出了“呵呵呵呵哈”的“好聽”有奇特的聲音。

　　回憶小學(xué)同學(xué)，我們一起高興過，一起傷心過，一起激動(dòng)過，一起失望過……

小學(xué)同學(xué)作文12

　　轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我心里很不是滋味，我舍不得我們這班級(jí)和同學(xué)。六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué)，在這六年中是他們給了我無數(shù)的幫助，在困難是與我風(fēng)雨同舟，給我留下了太多的'美好回憶。

　　比如說我們班的幽默大師計(jì)海鑫他時(shí)常說出一些幽默搞笑的語言，讓我們捧腹大笑，再來說說我們的班的調(diào)皮搗蛋愛哭鬼李斯年，記得有一節(jié)音樂課，他在一旁講話，老師看見了就說了他幾句，誰知他竟然嚎啕大哭了起來，那聲音響徹云霄，使我終生難忘！

　　當(dāng)然了我是不會(huì)忘了我那兩個(gè)好兄弟那就是施曉鋒朱海華！他們是我在這所學(xué)校認(rèn)識(shí)的最好的朋友，他們給了我很多幫助，我是永遠(yuǎn)忘不了他們的我最好的朋友：朱海華和施曉鋒！

　　還有我最害怕的人殳馨悅，她可是我們班人人害怕的呀！

　　這就是我們的快樂六（1），也許以后六（1）班會(huì)被人漸漸但忘，但我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘得！

小學(xué)同學(xué)作文13

　　今天介紹一名我的小學(xué)同學(xué)。她吧，人長得挺水靈，用大人的話說就是挺秀氣的。她總戴著一副圓圓的小眼鏡，還是銀框的，感覺好像特別有智慧的樣子，但是她是一名嚴(yán)重偏科者。語文學(xué)得那在班里算是杠杠滴！一次語文考試，題是無法之難，班里基本上沒幾個(gè)上85分的，她考了89分，是班里唯一一個(gè)87分以上的同學(xué)，但是數(shù)學(xué)就有點(diǎn)跑偏了，都是剛過及格線。所以，她單單只對語文情有獨(dú)鐘。

　　她嘴里鑲了幾顆大大的銀牙，大門牙超級(jí)大，就像一個(gè)戴著眼鏡的'兔子！皮膚特別白，她膽子也特正，主意也特正。比起我們班內(nèi)那些娘炮男生膽子大，比如正上課寫作業(yè)，讓周一穿校服偏不穿？？沒錯(cuò)，這些都是她干過的事，但她其實(shí)一點(diǎn)都不壞，只是有時(shí)候頭腦發(fā)熱做事情比較直來直去而己。她很善良的，如果在校園中看見高年級(jí)追低年級(jí)同學(xué)，她就會(huì)想辦法保護(hù)低年級(jí)的同學(xué)，這表明她內(nèi)心深處很善良！

　　這就是我的＂眼鏡兔＂同學(xué)！