小魚小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小魚小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小魚小學(xué)作文1
家有兩條小魚，一條叫小紅，一條叫小黑，它們倆活潑可愛，神氣十足，可是卻惹了不少事情呢！
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小紅和小黑，我走近魚缸一看，��！小紅不見了，我到處找小紅，終于，在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已經(jīng)奄奄一息的小紅，我急忙抓起它，將它放回水中，小紅到了水中，這才流動起來，我長長的舒了一口氣，不禁說：“小紅的命可真是大呀！“
其實，小黑是我哥哥從紅園里撈回來的，哥哥在撈回它的同時也撈回了十幾條魚�；氐郊液�，我們把它們放在同一個魚缸里，因為小黑有點大，常常聽吃小魚，所以才把小黑接到我們家來的，在我和媽媽的精心照顧下，小黑漸漸地長大了，我常想：小魚啊小魚，你們何時才能長得再大一些��！
今天下午，我發(fā)現(xiàn)小黑不見了，我以為它掉到地下了，急忙去找，可是我從十二點一直找到了下午一點，還是沒有找到，后來，我站在魚缸前仔細(xì)一看，啊。原來小黑躲到假水草的.后面在跟我玩“捉迷藏”呢！它見我發(fā)現(xiàn)了它，便游了出來，好像在說：“你贏了！你的眼睛真神�。 �
我真喜歡我家的這兩條小魚，因為它們倆帶給我了無限歡樂。
小魚小學(xué)作文2
我的校園里有一個小魚池。
小魚池在翔鳳樓前面，它圓圓的，看上去像個大胖子。有很多顏色裝飾著它，比如：魚池旁邊的綠色的小草，魚池里灰色的假山，魚池底部灰色或白色的鵝卵石，但最引人注目的要數(shù)那些五顏六色的小魚了！
小魚池里有很多可愛的'小魚快活地游來游去。其中有一只奇怪的小魚，為什么說它是奇怪的小魚呢？因為這只小魚的顏色很鮮艷，血紅血紅的。我從未見過如此鮮艷的魚，它好似透明的，能看到全身的血液都在流動。
我最喜歡里面的一只銀白色的魚，因為它很有靈性。每當(dāng)我經(jīng)過魚池的時候，它就會探出頭來，而且嘴巴會一張一合，好像在說：“小朋友，我餓了，你給我點吃的吧！”每當(dāng)我想到它嘟著的小嘴，我都會情不自禁地覺得它既可憐又可愛。
讓我印象最深刻的是，我和同學(xué)喂魚的場景。小魚們爭先恐后地來搶吃的，那一刻可搞笑了！有的小魚因為渾身圓溜溜的，常常被擠出搶食物的隊伍。可它們并不灰心，一次次奮勇鉆進(jìn)魚堆搶食，卻又一次次被無奈擠出來。
我很感謝我的學(xué)校，因為它陪伴我長大，教給我知識；更因為校園里有一個不一樣的樂園小魚池。在我困惑時，我可以去看看那條銀色的小魚；當(dāng)我開心時，我可以帶著食物去逗逗“小伙伴們”。
小魚小學(xué)作文3
從前，有一條小魚，本來這條小魚是幸福的，快樂的，可是它游到水面一看，�。∥业陌职趾蛬寢屧趺刺稍诤用嫔狭�，它游過去問：“爸爸，爸爸你快醒一醒”。它又游過去問媽媽，你怎么了？媽媽說：“我一起在家里看電視，一群人剛剛把污水倒在我們家里，我們就被污染了”。你趕快逃走吧！小魚痛苦的說：“好”。因為小魚的媽媽讓小魚趕快逃走，小魚就逃到了河底的深處，小魚游來游去，忽然，它聽到了一聲呼叫聲，小魚轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的哥哥，它問：“哥哥，怎么了”。哥哥說：“小魚我們趕快逃吧！”小魚問：“到底怎么了呢？”哥哥說：“有紅色的.水朝這邊來了�！毙◆~沉默了會說：“好的!"那我們走吧!
還好，小魚和哥哥逃過了這個災(zāi)難，它和哥哥拼命的游到海里較遠(yuǎn)的地方，然后居住了下來。
小魚小學(xué)作文4
星期三早上，外面下著小雨，天熱溫度下降了許多，窩在家里好幾天，該出去走走了。好久沒去哥哥家玩了，該去看看了。
撐著傘，一路小跑來到了哥哥家。走進(jìn)屋，客廳里一個大魚缸引起了我的注意。表哥見我盯著魚缸看，就發(fā)話道：“這是前兩天剛買回來的，準(zhǔn)備養(yǎng)魚用！”魚缸有近兩米寬，一米高。這么大一個魚缸，該養(yǎng)多少魚啊！開頭沒太注意，走近一看，這么大的`魚缸里只有一條小魚。這小魚還不孤單死��！表哥也太狠心了。
小魚一看見我，就蹦蹦跳跳游了過來，看上去，不一點兒也不認(rèn)生，對人很感興趣。它貼著魚缸壁，一會兒往上游，一會兒往下游，恨不得一下子跳到我懷里。我正看得起勁，小魚突然翻起來了跟頭，還不是的停下來，瞅著我。表說：“這小家伙很機(jī)靈，它這樣做是在跟你玩。”一看小魚兒這么愛玩，我手指按著缸壁，小魚兒立馬游到我的手指頭跟前，拼命地用嘴舔，可以隔著缸壁怎么也舔不著，小魚兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這小家伙真有意思。我把手指移到哪里，小魚兒就跟到哪里。
這條魚兒又機(jī)靈又可愛，全身是橘黃色，身上的魚鱗好像還會吐咆咆呢。
小魚小學(xué)作文5
嗚嗚……嗚嗚……我哭的好傷心噢。我是一條小魚兒，那天我們一家在吃晚飯，突然來了一陣烏黑的東西。我的`爸爸媽媽為了讓我活著，就把我保護(hù)了起來，最后爸爸媽媽都被那些黑東西熏死了。
我越哭越傷心，心里想：“都是那些可惡的人們把我的爸爸媽媽熏死的，我恨他們，我要報仇�！蔽蚁胫胫陀蔚搅税哆�，看到了一個煤氣廠。突然又一股煤氣發(fā)了出來，我飛快的游著，不知不覺我游到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海底。心里還想著那為了保護(hù)我而死去的爸爸和媽媽，心里又一陣悲傷涌了上來，我再一次想：“我一定要給爸爸媽媽報仇�！�
不知不覺我長大了，才知道爸爸媽媽這個仇我是報不了的，我傷心的想著，可是我要代表所有的小魚向人民呼吁：醒醒吧，人類！請你們不要再這么做了，你們不僅讓我們沒有了性命，還破壞了大自然，把地球媽媽“打”的渾身是傷，你們這樣做太可惡了，請你們不要再這樣了。
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這句話你們都聽說了吧？你們都這樣做了嗎？
小魚小學(xué)作文6
寒假在家，我養(yǎng)了幾條小魚。有兩條小紅魚和一條小黑魚。我給它們起了好聽的名字，紅的尾巴帶花紋的叫花花，另一只紅的`身材略小叫小紅，那條黑的身材又大，吃的又多，就叫它老虎。我把它們養(yǎng)在大大圓圓的魚缸里。它們膽子很小，有人走近或突然間很大聲，它們都會蹭地一下跑開。所以我總是不遠(yuǎn)不近地看它們。它們不知疲倦地游泳，晃頭，擺尾，嘴巴一張一和，不知道一天能否喝這一魚缸水，也不知道一天能游幾萬米。它們的樣子很可愛，眼睛烏黑發(fā)亮，鱗甲裙子極其光滑，自由穿梭，還不時地嬉戲打鬧。
它們最喜歡藏貓貓：花花追小紅，不小心撞了老虎一下，老虎二話不說就追它們，花花和小紅趕忙四處躲藏，那老虎的體力有誰能敵，一時間魚缸里一陣沸騰。它們還喜歡吐泡泡：沒人注意時，魚兒們游到上面來，把嘴伸到水面上吐泡泡，想必也是吹泡泡糖的高手。
小魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚覑畚业男◆~。
小魚小學(xué)作文7
有一天，我坐在魚缸邊欣賞小魚的時候，不禁想入非非起來，我也好想變成一條小魚，恍惚之間，我仿佛真的來到了大海中……
我在大海中慢慢地游著，輕輕的海風(fēng)吹著我，浪花拍打在身上很舒服。我游著游著，看到了一群可愛的'小蝦，我們便一起玩起了捉迷藏，十分快活。告別了小蝦，向前游了沒多遠(yuǎn)，就看見了一只脾氣超好的烏龜，它慢騰騰地跟我打著招呼，我忍不住和它聊了半天，哈哈的笑聲飄蕩在身邊。
我又繼續(xù)向前游去，還漫不經(jīng)心地欣賞著身邊的風(fēng)景，忽然卻看見了一條好大好大的大鯊魚，正飛快地向我游過來，像要把我吃掉的樣子。我心中一驚，嚇得扭頭就跑。我使出渾身力氣，尾巴搖得飛快，可鯊魚還是離我越來越近，就在它離我還有兩三米的距離時，我猛地發(fā)現(xiàn)兩個石頭中間有一點距離，于是靈機(jī)一動，趕快躲在了石頭中間。鯊魚看著狹小石頭縫隙中的我，自己卻沒有辦法，只好悻悻地離開了。可我仍心慌不已，心臟都好像要跳上天了。
我看著鯊魚離開的背影，許久心情才慢慢平靜了下來�！袄顣�，李暢，你在干嘛呢？”忽然，媽媽的聲音傳來，嚇了我一跳，這才發(fā)現(xiàn)自己就坐在小板凳上發(fā)呆呢！我不禁嘆了口氣：哎！做一條小魚也不容易呀！也要機(jī)智勇敢、自立自強(qiáng)才行。
小魚小學(xué)作文8
從前在一個清可見底的小河里，生活著一群小魚。小魚們在河里歡蹦亂跳，生機(jī)勃勃。
可是有一天，小魚的家人神秘失蹤了，只剩下他和媽媽。他哭著去找媽媽：“哥哥姐姐呢？爸爸呢？”
“孩子，別哭，以前這里是我們魚的天堂，可是人類亂丟垃圾，亂排廢水，害得這里一片狼ji，連我們魚類也快生活不下去了�！皨寢屨f。
“可是哥哥姐姐他們?nèi)ツ牧耍俊靶◆~問。
媽媽說：“哥哥看見人類扔的農(nóng)藥瓶，以為是好吃的，爬進(jìn)去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了。“
小魚非常氣憤，他下定決心要改善環(huán)境�！拔乙欢〞屓藗兏纳骗h(huán)境的.�！靶◆~堅定地說。
第二天，小魚到動物法院，告訴動物們哥哥姐姐和爸爸的事。動物法院聽了以后，很感動，就通過電視和廣播呼吁人們把小河清理干凈。
第三天，清潔工阿姨把小河里的垃圾掃得干干凈凈。人們也在小河旁插上了一個牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
從此，人前再也不亂扔垃圾，亂排廢水了。
小魚小學(xué)作文9
有一天，我回到家里，家里沒有大人，我看到了魚缸里的魚，心里有了壞主意。我先把魚食往魚缸里“狂倒”，魚兒簇?fù)砩蟻�，馬上就“狂吃”，一會兒就把魚食全吃光了。我在旁邊壞笑，想：嘿嘿!上鉤了。過了好一會兒，我想：該是什么成果呢？��！魚兒暈了，肚子脹爆了，鮮血直流的場面不禁讓我發(fā)憷。一股沖動讓我繼續(xù)“惡搞”，我又把超冷的`水倒進(jìn)魚缸，還放了幾塊冰。我想：這些魚一定被凍死了。果然，我驚異地發(fā)現(xiàn)，有幾條魚已經(jīng)變成了冰塊，就像超市買的那種未解凍的魚。我還不罷休，打開我手里的可樂瓶蓋，“咕咚咕咚”把可樂倒進(jìn)魚缸，我看到魚缸里的魚漂起來了，它們是被我毒死了……
“明宇，醒醒�！眿寢屧谝慌詥疚�。我跑到魚缸跟前一看，魚兒搖著美麗的尾巴，正在悠閑地游著，什么也沒有發(fā)生。
小魚小學(xué)作文10
小魚游啊游啊，游啊游啊……不知道游了多遠(yuǎn)，也不知道游了多久……
突然，小魚發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)的一塊大石頭上，有一個黃黃的，長滿刺的東西�！澳莻�黃色的.到底是什么東西啊？！”小魚小心翼翼地游過去，輕輕地碰了一下，沒想到那個東西卻開口說話了：“嘿，你好。你能幫助我，把我從這個大石頭里拔出來嗎？”小魚很驚訝，疑惑不解地問：“難道你不是石頭嗎？”“當(dāng)然不是，”那個東西說，“我是河豚！不小心被夾在里面了�？鞄臀覐倪@里面拔出來吧！”小魚聽了，立馬伸出魚鰭，使出全身吃奶的勁兒，抓住河豚的尾巴，把它用力拉了出來。
“謝謝你�！毙『与喑鰜砗螅屑さ卣f，“我叫刺刺。對了，你這是要去哪里�。俊毙◆~說：“我聽說外面的世界非常地美麗，于是我決定去外面的世界看看�！薄巴饷娴氖澜�？我能和你一起去嗎？”刺刺也非常感興趣。當(dāng)然，小魚高興答應(yīng)了，而且它也多交了一個新的朋友呢！
此時此刻，它們已經(jīng)處在一條長長的山澗中，卻不知道前面有新的危險在等待著它們……
小魚小學(xué)作文11
爸爸上班回來，給我?guī)Щ貋砹巳换顫娍蓯鄣男〗痿~。
三個新來的“小成員”活蹦亂跳，維拉叫著方便，我給它們都取了好聽的名字，總在水里游個不停的叫“大忙人”，一副威風(fēng)的樣子叫“小霸王”；游的最快而且像子彈一樣的叫“飛毛腿”。
一晃一星期過去了，魚缸里的'水有點少了，我對媽媽說;“我給它們緩緩說吧！” 于是，媽媽拿出一個朔料盆，我往盆里到啦點水，把小金魚放到盆里，忽然，“飛毛腿”從水中飛了出來，嚇了我一跳，我連忙把“飛毛腿”放進(jìn)水里，媽媽對我說：“小金魚可能是餓了，”我連忙把魚食拿啦過來，撒在水面上。
小金魚果然餓了，不一會兒魚食就被吃完啦。我又把小金魚小心翼翼地放進(jìn)魚缸里，小魚又歡快的游了起來。
小魚小學(xué)作文12
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時候已經(jīng)十二點了。我很想睡了，可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>
過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的.時候，阿姨放了點東西嗎?可是，她沒放過呀!
我的問題一個一個冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西�！薄盀槭裁茨�?”我好奇地問。“想知道為什么嗎?”爸爸說。“想!
”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因為魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
小魚小學(xué)作文13
從前，有一條清澈見底的小河，河里有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然后就和別的小魚一起玩，過著無憂無慮的生活……
過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什么呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠里的污水都排進(jìn)河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾。
又過了一段日子，水里的小魚幾乎都死光了，只有幾只僥幸活了。那幾只小魚感到十分的'憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河里排污水了，我們已經(jīng)無法生存，日子久了，你們也會生病的�！笨墒侨藗兏静宦�，繼續(xù)往水里扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，后來人們因為空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？
政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復(fù)了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切，仿佛是在做夢，他們又回到了自己的故鄉(xiāng)，找回了自己的快樂。
小魚小學(xué)作文14
今天下午，我、李心雨、胡綺辰、鄒銳和錢佳蕊一起在操場上玩吃小魚的游戲。
錢佳蕊當(dāng)鯊魚，其他人當(dāng)小魚，選好了，我們就開始玩了起來。
一條“小魚”游出來了！“大鯊魚”猛地?fù)湎颉靶◆~”，可是“大鯊魚”的動作慢了一點，“小魚”逃走了，“小魚”就哈哈大笑起來。另一條“小魚”又游出來了，“大鯊魚”可不這樣做了，她站在那兒不動，“小魚”靠近了她，“大鯊魚”就撲了過去抓住了“小魚”。另一條“小魚”在我們身邊說：“我們用一兩條小魚去引開大鯊魚，其余的小魚去救被抓的那條小魚�！逼渌�'“小魚”就按照她這樣的方式去做了，果然把“小魚”救回來了�！按篚忯~”非常生氣地吼叫了一聲，只好無奈地認(rèn)輸了。
吃小魚的游戲可真好玩�。�
小魚小學(xué)作文15
冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來越少,我覺得它們很孤獨,于是萌生了網(wǎng)一些小魚來養(yǎng)到魚缸里的想法.
晚飯過后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個大池塘走去.
我來到池塘邊,找了一根細(xì)長的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細(xì)地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇?fù)碓谝黄鸬男◆~一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時候驚動了小魚呢?
我正在尋找原因時,看到不遠(yuǎn)處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時,突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時,我心里別提有多高興了.后來我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。
在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因為跑得慢才被我網(wǎng)住的`.這時,我又想到草原上的羚羊,當(dāng)豹子追它們時,跑得快的逃了,跑得慢的就會被豹子吃掉.自然界的生存競爭是無情的。
【小魚小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小魚小學(xué)作文10-12
小魚的作文05-14
可愛的小魚作文03-04
觀察小魚的作文04-10
寫小魚的作文04-08
我家的小魚作文04-15
我的小魚作文04-16
抓小魚作文05-30