小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在漢中，這里風(fēng)景優(yōu)美，是世界珍稀動(dòng)物朱的生息地，距離縣城一里的朱梨園景色更是迷人。
每到春天，這里就成了花的海洋，漫山遍野開(kāi)滿了雪白的梨花，一簇簇，一堆堆，白似雪，白如玉，在翠綠嫩葉的映襯下白的更加耀眼。站在山頂向四面望去，在“白花叢中”點(diǎn)綴了許多粉紅的桃花，紅的是那么鮮艷，那么醒目，就如一塊素布上繡著的紅花。山腳下大片的油菜花金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如一塊金色的地毯。人們?cè)跇?shù)下徘徊，徜徉，在梨園小徑上散步，賞景，看著眼前的美景，人們臉上蕩開(kāi)了花。蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诨▍仓忻γβ德�，想把最美好的東西留給人類。春天的牛頭山吸引了省內(nèi)許多游客，天氣晴朗的日子里，單看山下停車(chē)場(chǎng)密密麻麻的車(chē)子就不難想象牛頭山的春天有多美。
夏天的牛頭山也很吸引人，看：山上的梨樹(shù)枝繁葉茂，碧綠的葉子綠的能滴出水來(lái)，樹(shù)下開(kāi)滿了五顏六色的野花，一個(gè)個(gè)梨子躲在綠葉后面，就像害羞的小姑娘。清晨、黃昏，梨園大笑道上滿是三三兩兩散步乘涼的人們，深夜，在霓虹燈的映襯下，牛頭山是那么神秘，那么美麗。
秋天的牛頭山別提有多美了，還在山腳下，你就能聞到濃濃的梨香，順著李淵的環(huán)山公路一路慢上，隨便往四周看看，一棵棵梨樹(shù)上都掛滿了黃澄澄的梨子，在微風(fēng)吹拂下向人們招手，好像在說(shuō)：“快，快樂(lè)嘗嘗我，我可甜呢！”看著香甜可口的大梨子，你不用擔(dān)心，想吃就吃吧，沒(méi)人會(huì)把你當(dāng)作偷梨子的`小偷的，這的果農(nóng)絕對(duì)大方。再看看山下，大片大片的稻子成熟了，玉米棒子也又長(zhǎng)又大，看看農(nóng)民們臉上的笑容你就明白，今年又是一個(gè)豐收年。
冬天的牛頭山盡管上了往日的熱鬧，但并不顯得落寂，勤勞的果農(nóng)們可沒(méi)閑著，他們正穿梭在果園中，忙著修建一棵棵果樹(shù)，因?yàn)樗麄兠靼祝瑯?shù)勤修剪，明年才會(huì)有更好的收成。落完枯葉的梨樹(shù)經(jīng)果農(nóng)巧手的修剪，是那么蒼勁，就連在老練的雕刻家怕也塑不出如此精妙的杰作。
家鄉(xiāng)的牛頭山是家鄉(xiāng)的標(biāo)志性建筑，更是人們休閑娛樂(lè)的好去處，更是招攬外地游客的迷人之地，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的牛頭山，如果你還沒(méi)到過(guò)我的家鄉(xiāng)，不妨明年春天來(lái)我的家鄉(xiāng)，一定別錯(cuò)過(guò)我們這的“梨花節(jié)”和“漢中油菜花節(jié)”，一定記得哦！
小學(xué)的作文 篇2
老師的眼睛 （杭州）孫許哲楠 我的老師約摸四十來(lái)歲，一張能說(shuō)會(huì)道，尤其是她那對(duì)不大不小的眼睛，令我終生難忘。她的眼睛包涵深情，是無(wú)聲的語(yǔ)言，有嚴(yán)厲，有鼓勵(lì)，當(dāng)然也少不了贊許和關(guān)心。
一次，記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，早上起來(lái)整個(gè)人都全身無(wú)勁，可我還是堅(jiān)持到了學(xué)校，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我還是提不起勁來(lái)。直到了第三節(jié)課時(shí)，陸老師悄悄走到我的身邊，用她溫暖的手摸摸我的額頭，邊摸邊說(shuō)：“孫許哲楠，你怎么樣了，要不要緊？”我一看是老師。老師那雙焦急的目光開(kāi)著我，頓時(shí)，我的心頭有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，最后我還是被老師用自行車(chē)送進(jìn)了醫(yī)院。這時(shí)，我真想撲進(jìn)她的懷抱，跟她說(shuō)一聲：“謝謝！��！”
還有一次，老師要我們寫(xiě)一篇文章，題目叫《我的媽媽》。平時(shí)最怕寫(xiě)作文的我抓耳撓腮、左思右想，突然我想起來(lái)，我曾經(jīng)在一本書(shū)上有一篇文章題目一模一樣，那—不如拿來(lái)抄吧！說(shuō)干就干，放學(xué)了，我把這本書(shū)拿了出來(lái)，便抄了起來(lái)。
我想：這下我的作文一定能的一百分了。星期一。老師用目光環(huán)視了以下全班同學(xué)，再在我的`身上停留了下來(lái)。我知道，老師正在用嚴(yán)厲的目光批評(píng)我，同學(xué)們也不時(shí)回過(guò)頭來(lái)望著我，我急忙底下頭，臉上覺(jué)得火辣辣的。老師，我保證下次肯定不會(huì)在犯了。
老師的目光啊，給我選定了前進(jìn)的目標(biāo)，也給我指明了將來(lái)前進(jìn)的方向。老師您的付出我會(huì)以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您匯報(bào)吧！
小學(xué)的作文 篇3
小學(xué)畢業(yè)了，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時(shí)光，隨著微風(fēng)帶走了，沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。
小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞，是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識(shí)，他們離實(shí)現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級(jí)的學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開(kāi)心的'，也是悲傷的。開(kāi)心是我們要去中學(xué)讀書(shū)了，變成了中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校)，去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我，是一個(gè)充滿童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來(lái)了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的老師、親愛(ài)的同學(xué)和度過(guò)六年完美時(shí)光的母校。我有空一定會(huì)常�；貋�(lái)看看。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
作文小學(xué)作文08-26
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)作文（精選）08-03
【精選】小學(xué)的作文07-28
（精選）小學(xué)的作文07-31
（經(jīng)典）小學(xué)的作文09-14
小學(xué)的作文（經(jīng)典）09-24
[精選]小學(xué)的作文09-26
小學(xué)的作文【精選】08-09
(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23