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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
十二月底，我們家買了二株水仙花，剛開始好像個(gè)土豆，圓滾滾的，頂上長(zhǎng)了四五厘米的葉子，我把一株送給了爺爺。另一株放入盆里，我選幾個(gè)漂亮的石頭，圍在根莖周圍，倒入水，就大功告成了。之后就經(jīng)常換水，曬太陽，為更快開花。
一月份剛開始，水仙花嫩綠的.葉子已經(jīng)有七八厘米了。一月底，葉子已經(jīng)有十厘米了，長(zhǎng)出幾根莖，連著花骨朵，下面的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了。但是爺爺家的水仙都開花了，我非常著急。
時(shí)間飛逝，2月份了，我早上起床跟爸爸講話時(shí)，無意看到水仙終于開花了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股清香我走進(jìn)一看，花有六個(gè)花瓣，中間好像一個(gè)金黃的水桶，直直的。潔白的花瓣襯托著黃燦燦的花蕊，難怪水仙有一個(gè)這樣好名稱：金盞銀臺(tái)。
水仙不怕嚴(yán)寒，不好像別的花一樣一不小心就死了，它只要一盆清水就能開出美麗的花朵。水仙果然是花中仙子��！
小學(xué)作文300字 篇2
我知道許多同學(xué)都有一句座右銘來激勵(lì)自己，如：一些人要提醒自己愛護(hù)身體，就寫下”健康是幸福的源泉“；有些同學(xué)想告誡自己要守誠信，就會(huì)用《論語》中的”與朋友交，言而有信“當(dāng)自己的.座右銘。而我，就是以”堅(jiān)持就是勝利“這句話來激勵(lì)自我堅(jiān)持不懈，永不放棄的。
有一次，我和爸爸媽媽、姐姐一同去爬山，到山頂?shù)乃聫R拜佛求福。剛開始時(shí)，我信心滿滿，爬在最前面，還豪言要第一個(gè)爬到山頂。可才到半山腰，我早已累得氣喘吁吁，坐在地上死皮賴臉著不走。姐姐說：”吳直靜，你也太沒有志氣了吧！虧你還立下豪言。堅(jiān)持就是勝利，來，在走一會(huì)兒！“聽了姐姐的話，我心想：”對(duì)呀！我為什么不能堅(jiān)持下來呢？人家愛迪生、諾貝爾為了成功，還實(shí)驗(yàn)了上千次都沒有放棄，我才面臨著小小的困難，怎么能放棄呢？“想到這兒，突然有一股無名的動(dòng)力涌上我心頭，是我堅(jiān)持爬上山頂。
在平常的學(xué)習(xí)與生活中，有好幾次我都想放棄，可腦海中總會(huì)蹦出一句話堅(jiān)持就是勝利！
啊！”堅(jiān)持就是勝利“，你已牢牢地烙印在了我的心頭！姐姐的話讓我一生受用不盡堅(jiān)持，就是勝利。
小學(xué)作文300字 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨，我沖進(jìn)爸爸的房間，叫爸爸快點(diǎn)起床。你知道我為什么要這樣做嗎？因?yàn)橄聜�(gè)星期就是“三八”婦女節(jié)了，我要為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物—— 一份讓她大吃一驚的禮物。我們一路小跑來到了超市，我叫爸爸幫我買了一架電動(dòng)的`航模遙控飛機(jī)。
回家以后，我先拿出說明書看了一遍后，接著找出飛機(jī)底盤在上面安裝好馬達(dá)，然后按上機(jī)身和機(jī)翼，最后又取出了事先準(zhǔn)備好的紅色彩帶，上面寫著“祝媽媽三八節(jié)快樂！”八個(gè)大字，綁在了機(jī)身上，我拿出遙控器先“試飛”了一次，準(zhǔn)備就緒以后，就等著“三八”節(jié)來臨的這一天。
我等啊等，終于等到了那一天。放學(xué)回家后，我趕快寫完作業(yè)，靜候媽媽的到來，突然，聽見“丁冬，丁冬”的門鈴聲，“是媽媽回來了！”我趕忙跑到門旁邊，當(dāng)滿臉疲憊的媽媽踏進(jìn)家門時(shí)，只見一架銀白色的飛機(jī)，飛過她的眼前。機(jī)身下的紅色彩帶飛舞著，媽媽看見了后臉上露出了舒心的笑容：“哎呀，真漂亮！我還是第一次收到這么好的禮物呢！謝謝你，我的孩子”。
小學(xué)作文300字 篇4
今天下午，晴空萬里，第11屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排，由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場(chǎng)去為我們班的.運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場(chǎng)趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，一開始，大家不相上下，不一會(huì)兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰�，最后只取得了小組第五名的成績(jī)，但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級(jí)感到自豪！
評(píng)語：
這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個(gè)別地方用詞比較生動(dòng)，但是不足之處在于：語言不夠簡(jiǎn)練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
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