尋找春天小學(xué)寫景作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的尋找春天小學(xué)寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋找春天小學(xué)寫景作文1

　　星期日，連老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾�。我們一直沿著小路向北走去，走著走著，看見了路旁的“萬年青”。 “萬年青”發(fā)芽了，它雖然一年四季都是綠色的，可是老樹葉一點(diǎn)光澤都沒有，而剛張出來的葉子很亮，很顯眼。我們繼續(xù)向東走著，不一會(huì)兒，我們又看見了李子樹，它只有一人高，花和指甲差不多。別看它的花兒沒有梅花大，可它的香味兒和梅花卻不相上下！河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳，它們的枝條不算太長，也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無暇的翡翠，又像一片片魚鱗。河水清澈見底，可以清楚地看見河底的水草。瞧！同學(xué)們看到了幾只小鴨子，就像風(fēng)一樣的`沖了過去。

　　小鴨子也不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學(xué)們安安靜靜地等著鴨子回來。不一會(huì)兒，鴨子就回來了。同學(xué)們又飛快地追了上去，怎么也追不上。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诘厣吓�，小鴨子在水里游。沒幾個(gè)回合，同學(xué)們就氣喘吁吁，大漢淋漓了。春天在大自然里，春天在花叢里，春天在草地上，春天還在小朋友的眼睛里！大自然的春天真美好！我們找到了春天！

尋找春天小學(xué)寫景作文2

　　我迎著和煦的春風(fēng)行走在馬路上，春天呀，你在何方呀？

　　路兩旁那綠意盎然的風(fēng)景，卻少了幾分春的氣息。那些原本應(yīng)該花枝招展的花卉，被那鋒利的剪刀修剪了，好似將美麗裝進(jìn)了黑匣子中，花叢間空虛了，那種空虛是春風(fēng)也無法彌補(bǔ)上的；那片原本應(yīng)該小草茂密的草坪，此刻卻少了“狗尾巴”的'可愛，“小刺猬”的有趣，蒲公英的芬芳，好似地上砌上了水泥路，只有綠色，沒有生機(jī)，只有單調(diào)，沒有多姿、多彩……；那本應(yīng)該枝葉繁茂的樹木，此刻仍被冬日的藤條裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，微風(fēng)拂過，就會(huì)搖擺不定，好似一個(gè)擁有軍人血統(tǒng)的人去當(dāng)一個(gè)懦夫，永遠(yuǎn)依偎在空蕩蕩的氣體中……

　　春天呀，是現(xiàn)代文明將你吞噬了？不，我不信！土壤中飄來的在也不是春雨播灑后的氣息，而是……河水里漂來的再也不是春天的生命體，而是……

　　我以為我再也看不見螞蚱，再也看不見龍蝦了，再也看不見蚯蚓了，再也看不見水草了永遠(yuǎn)看不見這些卑微卻充滿生機(jī)的生命了。

　　春天，何處是春天？是笑容，是物質(zhì)帶來的笑容？是眼睛，是那一眼望去只有空虛的眼睛？是思考，是一心思考如何規(guī)劃春天？

　　春天，你在何方？我只看見了一只被囚禁在籠中的小鳥……

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