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小學(xué)生作文

美麗的校園小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2023-12-27 13:09:54 小學(xué)生作文 我要投稿
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美麗的校園小學(xué)寫景作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園小學(xué)寫景作文

美麗的校園小學(xué)寫景作文1

  我的學(xué)校,城中小學(xué)是一個(gè)美麗的校園,在校園里我們非常高興的迎接每一堂課。

  早上,站在校門口的迎賓看見了老師都會(huì)向老師敬禮,鞠躬,一口同聲的向老師問好。在操場(chǎng)上的籃球隊(duì)和田徑隊(duì)正在練習(xí)呢,只見籃球隊(duì)的隊(duì)員手拿著籃球奮力一跳將籃球向球筐拋去,沒投進(jìn)的隊(duì)員不灰心,重來一次。田徑隊(duì)的`隊(duì)員正圍著操場(chǎng)的跑道一圈一圈的跑得滿頭大汗。

  再往前走,做錯(cuò)會(huì)聽見朗朗的讀書聲,在這時(shí)候心里就會(huì)感到美滋滋的。假山的那邊風(fēng)景更是美!高大的假山聳立在水池上,在橋的兩頭有一座螄子的石雕立在邊上,在螄子的嘴里含著一顆石珠,怎樣使勁也弄不出來。假山上種著橘樹,秋天的時(shí)候就會(huì)結(jié)著一盞盞小橘燈。

  在水池的四角有喜樹婆婆與喜樹公公,它們可是在學(xué)校建立種下去一直到現(xiàn)在的樹長(zhǎng)老,它們陪著我們度過每一天的學(xué)校生活?粗覀儗W(xué)習(xí)和玩耍。

  !美麗的校園我愛這一幅美麗的畫卷。

美麗的校園小學(xué)寫景作文2

  暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。

  太陽笑了,給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開出黃茸茸的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。

  春,來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的`心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛,聚精會(huì)神地聽講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說:“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師!币粋(gè)胖乎乎的小男孩站起來說:“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說著理想嗎?

  我喜歡我的校園。

美麗的校園小學(xué)寫景作文3

  我們的校園的景物實(shí)在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。

  一進(jìn)校門,就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士,確保我們的安全,它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍,有的.匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣部......如果上課了,同學(xué)們陸續(xù)的回教室,也看見一點(diǎn)兒擁擠,然后,教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗,教室還很干凈。

  接著就看見幾棟潔白的大樓,那就是同學(xué)們的教室,走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈,還占滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。

美麗的校園小學(xué)寫景作文4

  我們的校園很美,尤其是那后花園。

  去后花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進(jìn)去旁邊是幾顆未長(zhǎng)芽的樹,最遠(yuǎn)的路一進(jìn)去是兩棵桂花樹。

  走進(jìn)去,你蹲下來摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見星星點(diǎn)點(diǎn)的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹,它們一個(gè)粉的典雅,一個(gè)紅的似火,問一問似乎沒有什么香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點(diǎn)香氣;如果你來時(shí),恰巧碰到玉蘭花開,那你就有眼福了;哪有金燦燦的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果沒問習(xí)慣的人聞起來會(huì)覺得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有幾只潔白的`菜粉蝶,在后花園中自由的飛翔采花蜜;油花從中有幾只辛勤的勞動(dòng)的勞動(dòng)者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。

  后花園春天綠草如茵,夏天綠樹成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場(chǎng)雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。

  后花園很美,美得像仙境!

美麗的校園小學(xué)寫景作文5

  我愛校園,它給我留下了許許多多的綠色夢(mèng),我的學(xué)校不僅書聲朗朗,而且還有上百年的歷史呢!那就是華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),最有名的是它那迷人的美景。

  校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的.小草小花,日光隔了濃密的花草照下來,假山上便落下參差斑駁的陰影,螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著,蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒,又一邊快快樂樂的跳著舞,只見假山下面有一個(gè)池塘,池塘里有一群小魚,它們真像一群活潑可愛的小魚,有的吐泡泡、有的睡覺、有的三五只結(jié)伴玩!

  校園二景——紫藤綠蔭,剎時(shí)間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯(cuò),褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯(cuò)節(jié),形成一座座立體柵欄,如果到了夏天,同學(xué)們都會(huì)來這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩!x開了紫藤綠蔭,我們沿著崎嶇的小石路來到了碩果園。

  這里果實(shí)累累:海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地望外瞧;金黃色的打柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛我的校園!難道你不愛它嗎?那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。

美麗的校園小學(xué)寫景作文6

  我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學(xué)樓、綠茵茵的草坪、散發(fā)著醉人氣息的桂花樹……

  春天到了,校園里的小草探出頭來,似乎想快點(diǎn)看見活潑的孩子們。有時(shí),我會(huì)輕輕地?fù)崦幌滦〔,雖然它剛剛探出小腦袋,可我還是覺得有一種別樣風(fēng)韻。小草嫩綠嫩綠的,像一塊無瑕的翡翠,它裝扮出了一個(gè)綠色而舒心的校園。

  到八月時(shí),小學(xué)教室前面的桂花陸續(xù)地開放了,散發(fā)著一股醉人的香味,香的想閉上眼睛親吻它。

  學(xué)校還栽種了二十多棵樹,高大、挺拔,像一排衛(wèi)士站在那里守護(hù)著校園。春天它們吐出芽苞,夏天它們穿上綠色的襯衫,秋天它們換上了金色的外套,而冬天又添上雪白的毛衣。

  我們的'校園一年四季都是那樣的美麗。校園里有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建筑……

美麗的校園小學(xué)寫景作文7

  悄悄的,悄悄的,春姑娘踏著輕快的腳步來到了我們身邊。在這春暖花開的日子里,我們來到教學(xué)樓中間的小花園里尋找春天的氣息。

  我們來到小花園入口,看到一行黃楊樹排得整整齊齊的,別看它個(gè)子小,可葉子卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,又被園林工人修剪得平平整整,形成了一道天然的屏障。

  黃楊樹后面種著幾棵鐵樹,它們的葉子上長(zhǎng)滿了許許多多的`小刺,一陣風(fēng)吹過,黃楊樹擺動(dòng)著粗壯的“手臂”,好像在保護(hù)著整個(gè)小花園。要說哪棵樹最高,那就非芭蕉樹莫屬了,它們挺直腰桿,精神抖擻地站立著,葉子大大的,一看就令人想起了鐵扇公主手里的芭蕉扇。要說什么花最美,那就是茶花了,白的、紅的、粉的……綴滿枝頭,有的還是花骨朵,就像一個(gè)個(gè)朝天的小鈴鐺;有的躲在葉子后面,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣朝下,就像個(gè)做錯(cuò)事的小弟弟。小草也換上了綠色的新裝,此時(shí)正探出頭來,沐浴在溫暖的春日下。

  校園里百花齊放,花香撲鼻。同學(xué)們朗朗的讀書聲和著黃鶯婉轉(zhuǎn)悅耳的歌唱聲,一起奏響校園美麗的贊歌。

美麗的校園小學(xué)寫景作文8

  我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里,學(xué)校里綠樹成蔭,橢圓形的操場(chǎng)平整醒目,白色的雕像催人奮進(jìn),“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天,我們邁著輕快的步伐,哼著愉快的歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下,遨游在知識(shí)的海洋里,嬉戲在寬闊的操場(chǎng)上,流連在多彩的板報(bào)前。校園里的每一個(gè)角落,都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場(chǎng)。

  操場(chǎng)兩邊是紅色的塑膠跑道,里面的小操場(chǎng)有兩架籃球筐!岸b忊彙毕抡n鈴響起,同學(xué)們像離弦的箭沖到操場(chǎng)上,有的`比賽跑步,有的扔沙包,有的打籃球,有的玩橡皮筋……

  這時(shí),籃球場(chǎng)正進(jìn)行著一場(chǎng)比賽,球中了,同學(xué)們大聲地歡呼著:在塑膠跑道上,幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步,一個(gè)同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點(diǎn),同學(xué)們?yōu)樗炔;扔沙包比賽更激烈,一個(gè)個(gè)同學(xué)扔出去的沙包,都扔得不遠(yuǎn),只有一個(gè)同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米,同學(xué)們都夸他“好棒!”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都依依不舍地走出操場(chǎng),跑回教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

  我愛我們的操場(chǎng),更愛我們美麗的校園!

美麗的校園小學(xué)寫景作文9

  你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)。

  我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。

  我們的.校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f英語呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

  我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場(chǎng)上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來?!大樹下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

  我們?cè)谶@美麗的校園里快樂健康的成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校。

美麗的校園小學(xué)寫景作文10

  在遼河路上有一座美麗的學(xué)校,那就是遼河小學(xué)。

  一進(jìn)校門兩座草坪就展現(xiàn)在眼前。

  春天,校園里的小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了,草坪綠油油的。校園里的小草為了迎接春姑娘的到來,都穿上了嫩綠的衣裳。樹林里,花池里的.各種顏色的花都開了,將校園點(diǎn)綴無比美麗。

  夏天,天氣很熱 ,一下課。同學(xué)們就像小鳥一樣飛出了教室,在操場(chǎng)上活動(dòng),有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑……他們活躍的身影就像小燕子一樣充滿了生機(jī)和活力。

  秋天,一片片樹葉從樹上落下來,像蝴蝶翩翩起舞,向同學(xué)們傳遞著秋天的信息。

  冬天,那就更有趣了!有的在打雪仗,有的堆雪人……完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自教室,校園里一下子變得靜下來,好像什么都沒有發(fā)生。

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園小學(xué)寫景作文11

  我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過了近四年的歡樂時(shí)光,我十分喜歡我們的校園。春天,學(xué)校的生生園里開滿了各種各樣的鮮花,校門外的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),不由得使我想起((詠柳))里面的`千古名句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  夏天,我們的校園是禪的音樂廳,她們不約而同地從四面八方趕來,飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺(tái),每當(dāng)秋風(fēng)來臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來,同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞,她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來臨了,豐收的季節(jié)到了。

  自然而然的冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天,雖然沒有下雪,但是地上有時(shí)會(huì)有潔白的霜露。走在上面也會(huì)有下雪的感覺。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿了歡聲笑語,生機(jī)勃勃,我愛我們的校園!

美麗的校園小學(xué)寫景作文12

  沿著通向?qū)W校的南嶺路,我來到了美麗的校園。

  進(jìn)入學(xué)校,首先鋪展在我們面前的是一個(gè)小小的噴泉,四周圍繞著假山,這些假山雖說是假的,但像真的一樣,一座座形態(tài)各異,形象萬千。假山和噴泉在一起,搭配的剛剛好;好香呀,我隨著香味來道了花壇,這里的花草樹木排成了一個(gè)個(gè)美麗的圖形,這兒的花紅的`似火,那里的花粉的似霞,再加上翠綠葉子的存托,把學(xué)校的春天變得更加美麗了。

  雨后的校園也很美,翠綠的葉子和色彩鮮艷的花兒都被澆過了水,翠綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,水珠“滴答滴答”地打在假山和噴泉上,形成一曲雨后交響樂。同時(shí),噴泉上也濺起一朵朵白蓮。魚兒迅速被嚇得游到了假山下。

  小書亭里的書香彌漫著,讓人禁不住想走到里面去看書。同學(xué)們的讀書聲游到了我的耳邊,讓人非常愿意聆聽。

  高大的教學(xué)樓,雄偉的假山,清澈的噴泉,五顏六色的花朵和寧?kù)o的小書亭映存著學(xué)校,走進(jìn)了我心間,校園美景將永遠(yuǎn)記我心中。

美麗的校園小學(xué)寫景作文13

  我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)!湛h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨,我們懷著快樂的心情和夢(mèng)想從四面八方來到學(xué)校,朗朗的讀書聲感染著我們,不由自主的掏出書本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的'課程。聽著鳥語,聞著花香,伴著青山和綠水,開始了一天學(xué)習(xí)的生活。

  春天里,學(xué)校花壇里的花兒開了,一陣風(fēng)吹過,香味沁人心脾,引來了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來的讀書聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲、討論聲。

  下課了,只要鈴聲一響,我們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開心地玩耍,臉上露出快樂的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了,連小鳥也跑來湊熱鬧了。

  我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,在操場(chǎng)上盡情玩耍?鞓穼W(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。我們愛這個(gè)美麗的校園,愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!

美麗的校園小學(xué)寫景作文14

  “太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌,背上小書包去美麗的校園學(xué)習(xí),我的校園是東方紅小學(xué),就讓我來給你們介紹我的校園吧!

  一進(jìn)大門,吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)顯眼的大字,時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),那是一本石書。書的下面折了一點(diǎn),好像是要告訴我們讀書要靠自己,要自己翻開下一頁(yè),不是靠別人,讓我們進(jìn)入知識(shí)的海洋吧!

  再往前走,兩旁有公告欄,里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物,植物旁邊有一個(gè)吊牌,上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點(diǎn),是我們學(xué)校的塑膠跑道,里面有國(guó)旗臺(tái),藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國(guó)旗,看起來威風(fēng)極了!操場(chǎng)最里邊有幾棵粗壯的樹,好像一位位士兵,保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時(shí),同學(xué)們都來到操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的'在跑步……。像一個(gè)巨大的游樂場(chǎng)似的!上課了,同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓,大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲……

  這就是我的學(xué)校,很美很美,我愛我的學(xué)校!

美麗的校園小學(xué)寫景作文15

  我們的學(xué)校一年四季都很美麗!

  踏入校門,穿過長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂園!

  春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操場(chǎng)旁高高的.梧桐樹長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

  秋天,操場(chǎng)旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

  冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

  操場(chǎng),我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見證了我們快樂地成長(zhǎng)!

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