實用的小學作文300字[必備3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學作文300字 篇1

　　今天早上，我來到媽媽工作的地方。首先，映入眼簾的便是那極富特色的鮮花。它們分別是水竹、骨刺梅、龍舌掌、月季、君子蘭等。

　　媽媽看見我閑著無聊就給了我一個小任務：澆花。媽媽讓我拿著手持噴霧器，并吩咐我：“不要把壺里的水灌滿，否則蓋子擰不上�！�

　　于是，我拎著手持噴霧器大步向水龍頭走去，灌了一大半的水再擰上蓋子。接著媽媽教我往壺里打氣，說：“往壺里打氣是讓里面有壓力，有了壓力才能把壺里的水壓出來�！蔽揖驼罩鴭寢尳痰模�一下一下的按著打氣桿，直到我按不動為止。然后我對準這排花按了一下噴水的按鈕，只見一條瀑布向這排花襲來，瞬間，這排花就洗了一個舒適、溫和的澡。

　　緊接著，一壺水就被我用得一干二凈，然后我又接了一壺。我這次可與眾不同了，不必對準這些可愛的花，直接來了個“回馬槍”，快速向一橫排花從左往右一次噴射。此時，鮮花更鮮艷了，散發(fā)著一種濃濃的.清香，我放下噴霧器，陶醉在這種境界之中了。然后，這些花綻開了笑臉，好像在感謝我對它們的照顧。

　　我心花怒放，不僅和它們開開玩笑，還用噴霧器噴出的水灑落在它們大大的葉子上，然后把葉子搖了兩三搖，把水珠濺的我滿身都是，媽媽上前勸說我：“別玩了，快些！”

小學作文300字 篇2

　　星期天的早上，小熊和小貓拿著魚竿、魚餌、魚桶，來到河邊,準備比賽釣魚，它們放下魚竿，把魚餌掛在魚竿上，坐在河邊靜靜的等待魚兒上鉤。

　　小熊拿著魚竿，在河邊等來等去，不一會兒，小熊的'魚竿就開始晃動，小熊把魚竿一抬，看見里一條非常大的魚，把魚放進了魚桶里，小熊看了看小貓，小貓才把魚竿放進河里，小熊想：小貓才把魚竿放下去，所以我肯定回贏的，就又開始把魚竿放進河里，又開始釣魚了。

　　小貓還在默默地等著，小貓想：你別小瞧我，我可以一下子釣八條魚，讓你吃驚一下。不一會，小貓的魚竿開始使勁的晃動了，小貓把魚竿往上一抬，魚竿上出現(xiàn)了八條魚，小貓說：“現(xiàn)在我已經(jīng)有八條魚了，我一次釣八條，兩次釣十六八條，三次就釣二十四條魚了，就這樣幾次，我就肯定能得第一了�！毙∝埌阳~一個一個的放進魚桶里，又把魚竿放進水里，小貓看了看小熊，小熊才釣了六條魚。小熊看了一下小貓，給驚呆了，小熊想：我剛剛看見小貓才把魚竿放下去，這么快就釣了八條魚.

小學作文300字 篇3

　　今天下午第三節(jié)課，老師教我們玩一個游戲——香蕉、蘋果磨輪刀，同學們聽了教室里立刻沸騰起來，老師說：“等我們安靜下來在講�！边@時同學們紛紛一聲不吭，把耳朵豎的直直的，因為大家都對這游戲充滿了好奇心。

　　老師開始講了：“這個游戲要十幾個人來玩，分成兩組，一組是蘋果，一組香蕉，各組在選一名組長，用手搭成一個“小橋洞”其余幾個人像船一樣游過去，并要念兒歌，念完兒歌被逮到的那條“船”要說他喜歡蘋果還是香蕉，喜歡那樣就站在那隊的后面�！崩蠋焺傄恢v完，大伙就迫不及待地想試試，老師看出了大家的心思，并讓我們排隊去試試，我們刻不容緩地排好隊去指定的地方玩。

　　我們一共有11人，大家都選我和童文熙當組長，我倆搭了一個“小橋洞”其余的9名同學就像“船”一樣的'游過去，兒歌念完了正好逮住了陳安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的進了我們的隊，后來逮住的也都進了我們的隊，我們贏了，大家都開心的跳了起來。

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