(實用)可愛的小學作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的可愛的小學作文8篇，希望對大家有所幫助。
可愛的小學作文 篇1
早上起來，看到窗臺有幾只麻雀，也許是飛累了，在這休息吧。
它們看到我一點不驚慌，簡直當我是透明的。其中一只看看我，繼續(xù)梳理自己的羽毛，另外幾只瞇著眼睛根本就不看我。看到它們這么信賴我，我開心地笑了。
前幾天下雪后，我看麻雀飛來飛去找不到吃的，就在外面窗罩里放個盒子，里面撒上小米，大米，擔心它們看不到，又撒了一點黑米。我坐在屋內觀察它們的動靜。
先是一只在附近轉，接著來了幾只，但它們只是飛來飛去，不來啄食，我等了一會兒，也沒看到它們吃，就走開了。連續(xù)幾天，只是看到米越來越少，我卻從沒看見麻雀來吃。這些小家伙是啥時候吃的`呢，我一直納悶。今天看到它們這么安逸的蹲在窗臺上，我才知道原來它們比我起得早。
好可愛的小生靈！
可愛的小學作文 篇2
我家養(yǎng)著一只可愛的小花貓。它長著一身棕色的毛，在陽光的照耀下金光閃閃，像披著一件金子造的金袍。它圓圓的腦袋上，有兩顆黑豆似的小眼睛，眼中透著聰明。它的嘴小小的`，里面藏著珍珠那樣白的牙齒，嘴角有大約6厘米長的胡子，聽說貓的胡子有助于捉老鼠。小花貓頭上有一雙三角形的耳朵，一聽到老鼠的一點響動就會立刻豎起來。
“金金“很頑皮，只是一件普通的小東西，它都玩?zhèn)�沒玩沒了。有一次，我向鄰居借了一個小皮球來玩。皮球一下子掉在地上。我正想把皮球撿起來的時候，“金金“不知道從哪兒跑了出來，像箭似的跑到小皮球面前，用爪子碰了碰，見沒有危險，就用頭用力撞了一下。小皮球向前滾起來。“金金“跟著小皮球，想捉住它。但皮球從“金金“的爪子里溜走了�！敖鸾稹安环䴕�，繼續(xù)追趕，可是每一次都失敗了。這時“金金“改變了戰(zhàn)略，它等小皮球停下來后，慢慢地走過去，用身子把皮球撲住。
還有一次。中午，我正坐在沙發(fā)上看電視，突然聽見DD“喵嗚”一聲。哦，原來是我家的小花貓又在搗蛋了。它正在津津有味地玩著媽媽的毛線球，它一邊玩一邊發(fā)出快樂的叫聲。這個小壞蛋天天在家里做壞事。我一看，小貓正用前爪在戲弄毛線球。它的前爪輕輕一碰一碰地，毛線球就滾到沙發(fā)邊來了。它像在踢足球似的左右腳換著來。不一會兒就把毛線球弄到了地上，小花貓又用爪子左踢踢右踢踢，十足像是一個老練的球員。有時它又用它粉紅色的小鼻子東聞聞西嗅嗅，好象在玩老鼠，看看它死了沒有一樣。有時還想把毛線用嘴給叼起來�？墒撬淖鞂嵲谑翘×�，連牙都沒長好，叼了幾次都沒有叼起來�？墒撬�是沒有放棄，一直在努力左咬咬，右咬咬，想把毛線球給叼起來。終于，功夫不負苦心貓，小花貓終于把這個毛線球給叼了起來，它叼起毛線球可得意了，叼著毛線球滿屋子地跑。媽媽打了一半的毛衣就這樣被它拆了一大半。小花貓叼著毛線球還用力地搖頭，有時還用爪子抓毛線球，那高興的樣子，就像初次捉到了一只老鼠，真是興奮極了。
可愛的小學作文 篇3
我家有一個小鬧鐘，是媽媽從福州帶來的，我給它起了個好聽的名字——“紅楓葉”。
“紅楓葉”的外形很特別：它的形狀是楓葉形的，而且裝點著白色的葉脈�！凹t楓葉”上面有粉紅色的'玻璃蓋。玻璃蓋里面有兩只可愛的米老鼠，一只是手撐著小傘的米尼小姐，另一只是在滑著滑板的米奇先生，他們好像在向我招手呢！“紅楓葉”里還有一到十二的數(shù)字和許多小點，它們是在開會吧！里面還住著四兄弟，時針、分針、秒針和定時針。時針、分針、秒針在馬不停蹄地賽跑，定時針放開嗓門唱歌，它們多得意啊！
每天早上，小鬧鐘把朦朧中的我吵醒，要是我不理它，它會象一個嚴厲的教練，硬是吵得我不耐煩了，才肯溫柔一些；晚上，它又準時叫我上床睡覺，使我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。
我要好好感謝“紅楓葉”！我的好成績也有它的一點功勞呢！
可愛的小學作文 篇4
我有一個可愛的妹妹，她有一嘴還沒有長全的乳牙，小小的鼻子上邊有一雙又大又黑的眼睛。她叫唐詩依，因為她姓唐，又是一個小嬰兒，所以小名叫“唐寶”（也可以叫“糖寶”，反正讀音一樣）。
記得小糖寶一周歲時，剛會走路和說話。為了慶祝這些，全家人都去野外燒烤。我們到那后一直在說笑，好不快活！正當我想躺在石頭上望望藍天和白云時，小糖寶這個小丫頭來找我，嘴里還塞滿了吃的，用一嘴含糊的話對我說：“將將（她含糊喊姐姐），牙在打你？”我聽了疑惑不解地說：“牙什么時候在打我！”小糖寶急了，說：“將將，你肯定知道牙在打你！”說完，我的'外婆來了，說：“小糖寶，知道鹽在哪了嗎？”妹妹說：“果不知道！”我聽了，恍然大悟，原來那句“牙在打你�！笔恰胞}在哪里？”我說：“果（我）知道牙（鹽）在打你（哪里）！”我說完哈哈大笑，外婆聽了，也笑了。而小糖寶卻傻笑起來了。
經(jīng)過了那件事后，我以后都對糖寶說糖寶版普通話。糖寶聽著聽著慢慢長大了。糖寶呀小糖寶！
可愛的小學作文 篇5
暑假，表哥送我一只可愛的小白兔。它的毛白得像棉花，一雙紅寶石般眼睛直轉，那一張“能說 會道”的三瓣嘴總是一動一動的，好像再說什么 。它是從山上抱來的'，所以我送它一個乳名----“山山”。
為了讓山山吃好，我總會給它采集一些帶著露水的青草。每當我走到籠前，山山便豎起耳朵靜靜聆聽，當聽出是我的腳步時，它就豎著身子，前爪趴在籠子上;三瓣嘴一動一動的，似乎再唱“歡迎曲”呢!我怕它餓著總遞給它很多青草吃。山山看到美味的青草時就上竄下跳的，不一會就把籠子里的草吃完了，好像怕我搶它的食似的。
等山山吃好了早餐，我便把它放出來玩一會，可能是為了表示感謝，山山總要和我親熱親熱。
有一次，放它出來的時候，有人叫我，我就走了，回來的時候我看見山山正喝著水呢!我嚇得直打顫。是因為小白兔吃的是奶水而不是水。我把山山抱到床上用熱水袋放它的肚皮上，暖一暖，那是我害怕山山會離我而去，隔了一夜山山還是呆若木雞，在我給它那青草的一瞬間，山山在我的小床上尿了，那時候我又生氣又好笑。好笑是因為山山又活蹦亂跳了，生氣是因為我的小床上很臭。但是我并沒有“懲罰”它，因為我很喜歡它。
山山一天天長大了，也就沒有了剛開始的可愛和討人喜歡了，但是，我還是和以前一樣喜歡它，和它的感情更深了，更濃了……
可愛的小學作文 篇6
星期六上午，陽光明媚，老師帶領我們去動物園觀看猴子。
一路上，同學們坐在汽車上有說有笑，高興極了。
到了動物園，同學們飛快地跑下車。只見動物園里有茂密的樹林，小鳥在樹枝上飛來飛去，歡快地唱歌。
我們來到猴山前，看見猴子們有的湊到一起，在嘰嘰喳喳地說話，有的在玩游戲，還有的在假山上蕩秋千，還有許多猴子在假山上爬來爬去，不肯走遠。
有一只小猴子，想去搶一個小女孩手中的桃子，有許多小朋友被這只調皮的'小猴子逗得哈哈大笑。還有一只小猴子，一邊爬山一邊吃著蘋果，另一只小猴子在拽它的尾巴。這群小猴子真是可愛極了！
假山上的猴子活潑、有趣，逗得我們很開心。當我們要離開動物園的時候，都有些戀戀不舍了！
可愛的小學作文 篇7
今天，我仔仔細細地觀察了一遍我養(yǎng)的小金魚甜甜和酷酷，竟然還發(fā)現(xiàn)了一些奧秘。我先觀察它們的外形：甜甜的頭部像一個橙黃色的皇冠；背上像披了一件肉色的披風，上面還有一個如正在燃燒的火一般的魚耆；它的腹部像一個圓溜溜的皮球；它的尾巴像一把紅白相間的`扇子，可愛極了！酷酷長得也很不錯哦！
它長著一雙大得像小燈泡一樣的眼睛；背上像套了一件黑白相間的外衣；腹部像穿了一件黑色的襯衫；尾巴小巧玲瓏，一搖一擺地漂著，非常漂亮。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)甜甜和酷酷的嘴巴一張一合的，我以為它們餓了，就把美味的魚食倒了下去。誰知它們還是各管各的，看都不看一眼，我急了，使勁地搖了幾下魚缸，但它們還是無動于衷。
于是，我跑去查資料，后來才知道，原來它們和我們人類一樣，也是需要呼吸的，所以，它們的嘴一張一合那是在呼吸呀！怎么樣？我的小金魚甜甜和酷酷可愛吧？而且，它們有時候還很頑皮呢！
可愛的小學作文 篇8
你們猜猜我心中最可愛的人是誰呢？對了，她就是我們的英語老師：MissLin。她從二年級開始教我們英語，到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年了，因此我們都對她非常熟悉：MissLin不僅外表美麗，心靈也很美。來，我們都來認識認識她吧！
MissLin每天都打扮得漂漂亮亮，她非常喜歡穿長裙子，這樣顯得更美了。她眉清目秀，有一雙大大的眼睛，一個高挺的鼻子，一個小巧玲瓏像櫻桃般的`小嘴巴，皮膚白晰。MissLin真是超注意裝扮自己啦，常常扎兩條可愛的小辮子，這樣別提多精神了！雖然她已經(jīng)三十多歲了，但看起來就像十八歲那樣，青春，靚麗。MissLin也很愛笑，常常笑咪咪地對著我們，每天還用最溫柔的語氣叫我們“寶貝。”
不過，你們也別以為MissLin會總是保持那么溫柔，她對我們學習上要求是很嚴格的。每次作業(yè)都要求我們認真寫好，不能有一絲馬虎，更不能寫作業(yè)的時候寫錯了涂改，否則作業(yè)要全部重寫。正因為MissLin的嚴格要求，所以我們都養(yǎng)成了好習慣，凡是她教的班級，同學們除了書寫整潔，年年也都是排全年級一、二名。
MissLin每天工作都很盡職，除了上課教好我們之外，每天還要用心備課、批改作業(yè)，這還不算，還要犧牲她自己晚上的時間來聽我們的英語朗讀，給我們輔導，不是三兩天，而一直是這樣，即使周末或者生病了仍然堅持聽我們兩個班的朗讀，感冒生病了也頂著疲倦的身子來上課。
MissLin，您是我心中最美最可愛的人，希望您身體健康，天天快樂！
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