我的生活小學(xué)作文(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
我的生活小學(xué)作文 篇1
“寒假”是我們夢(mèng)寐以求的假期;“寒假”是令我們快樂(lè),放松的時(shí)候?墒,轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,在這個(gè)寒假中我收獲了許多。下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起走近我的寒假生活吧!
快樂(lè)學(xué)習(xí)
在寒假中,我做完了語(yǔ)、數(shù)、英三本集為厚厚的寒假作業(yè)。原來(lái),我打算三、四天完成,誰(shuí)知,我因?yàn)樨澩婢桶褜?xiě)作業(yè)的是正是給忘了,后來(lái)我抽了時(shí)間把寒假作業(yè)給補(bǔ)了上去!
看課外書(shū)
在寒假中,我加入了老師組織的.“百日閱讀活動(dòng)。”我們老師歸定了參加這個(gè)活動(dòng)每天最少看30分鐘的課外書(shū),我看的是“羅曼·羅蘭作家寫(xiě)的《名人傳》!睕](méi)想到的是我看書(shū)竟然用了一個(gè)寒假的時(shí)間!這是為什么呢?那是因?yàn)槲乙惶炜匆稽c(diǎn)一天看一點(diǎn),看的特別慢,所以看書(shū)用了一個(gè)寒假的時(shí)間!
游玩
爸爸,媽媽在寒假中帶我們?nèi)チ孙w龍頂游玩,飛龍頂可是燒香拜佛的好地方,爸爸幾乎每年帶我們?nèi)。飛龍頂可好玩了!那兒的樓特別高,爸爸帶著我們直沖上去。等到我們上到頂?shù)臅r(shí)候!從上向下看,哇!這么高啊!我都不相信我可以上這么高啊!哈哈!
怎么樣!這就是我的寒假生活!
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,滑冰、騎自行車、還有捉迷藏。我最喜歡的就是騎自行車?yán)玻?/p>
上個(gè)星期,媽媽給我買了一輛小自行車?吹叫』锇閭?cè)谠鹤永矧T著車像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去,我十分羨慕,可我害怕摔跤,總不敢騎上去。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我咬咬牙坐上車去,雙腳使勁瞪著腳踏板,一不小心,“啪”,我摔了個(gè)四腳朝天,痛得眼淚都流了下來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“男子漢要勇敢,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)”。我聽(tīng)了媽媽的'話,擦干了眼淚,又騎了上去。我使勁扶住龍頭,騎著騎著,漸漸地越騎越穩(wěn),媽媽趁我沒(méi)注意時(shí),悄悄地松開(kāi)了手。不知不覺(jué)地我越騎越快。我終于學(xué)會(huì)了騎車了!我開(kāi)心得邊騎車邊唱起歌來(lái)。后來(lái),每天一放學(xué),我就在院子里練習(xí),F(xiàn)在,我都能和小伙伴們?cè)谝黄鸨荣惱。這讓我覺(jué)得十分自豪!
騎自行車讓我鍛煉了身體,還讓我懂得了做任何事只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。
我喜歡我的課余生活!
我的生活小學(xué)作文 篇3
盼望著,盼望著,我終于盼來(lái)了豐富多彩的暑假。
我的暑假生活很快樂(lè)。前幾天,媽媽帶我去了寧波羅蒙環(huán)球樂(lè)園游玩。當(dāng)我坐在動(dòng)車上時(shí),按捺不住的心早已飛到了寧波。在羅蒙樂(lè)園,我開(kāi)開(kāi)心心地玩了一整天。那是我最快樂(lè)的時(shí)刻了!我盡情地戲水,任水花在我身上肆意地飛濺;我忘情地吃了一個(gè)又一個(gè)冰淇淋,任甜甜的味道在我舌尖停留。在寧波的時(shí)間雖然只有短暫的一天,但我玩得很開(kāi)心。
我的暑假生活很有意義。在暑假里,我最喜歡做的'事就是練習(xí)書(shū)法。因?yàn)槟且豢,我可以安安靜靜地拿起我最喜歡的一支毛筆寫(xiě)會(huì)兒字了?粗粋(gè)個(gè)字在我的一筆一劃之下,變得神采飛揚(yáng),我的嘴角不由自主地上揚(yáng)。
我的暑假生活也有煩惱的時(shí)候。每次一放假,媽媽就馬上給我報(bào)很多興趣班。什么游泳班、鋼琴班、數(shù)學(xué)班、作文班,每天早上7點(diǎn)多起床,匆匆忙忙吃完早飯,趕到培訓(xùn)部去上課,才第一節(jié)課,就把我累死了,整整一天上下來(lái),人都要累趴下了。
這就是我豐富多彩的暑假生活。你的暑假生活是怎么樣的呢?期待你與我一同分享。
我的生活小學(xué)作文 篇4
“生活處處就是課堂”,這句話說(shuō)的也不無(wú)道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?
有一次,我看到魚(yú)缸里的金魚(yú)不停地來(lái)回游動(dòng)。于就是,我起了好奇心:魚(yú)來(lái)回游動(dòng)就是不就是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚(yú),對(duì)它說(shuō):“小魚(yú),為了我的一次試驗(yàn),先犧牲一下你,對(duì)不起哦,我想你一定會(huì)原諒我的,對(duì)嗎?”然后,我拿來(lái)一個(gè)剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會(huì)動(dòng)了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚(yú),高興的.就是我獲得了一個(gè)新知識(shí):原來(lái),魚(yú)游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。
還有一次,那就是一個(gè)很熱的中午,我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來(lái)回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽(yáng)光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生高溫。
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