小學(xué)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1

　　說(shuō)起我的樂(lè)園，那我可真是三天三夜都講不完，什么小湖泊、鬧市、家里的后院......我都玩得起勁兒!可是，令我最深刻的地方，還是老家那條小河。

　　除了小河兩旁的大樹(shù)，草地和花朵，還有河中那光滑的鵝卵石，幾條手指長(zhǎng)的小魚(yú)在水中嬉戲......這對(duì)年少的我們來(lái)講，可是一片”游戲圣地”!冬天，如果你在小河邊散步，時(shí)�？梢月�(tīng)見(jiàn)一陣“啊啊啊!”的叫聲：幾個(gè)小孩子三五成群，結(jié)伴來(lái)到小河邊，卷起褲子，把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的.河水中，感受著大自然的洗禮，誰(shuí)的腳凍得受不了了，就一下子躥到地面上去，捂著腳對(duì)它哈氣。而堅(jiān)持最久的人，就被定成所謂的冠軍。還有抓魚(yú)大賽，不用任何工具，徒手抓小魚(yú)，比誰(shuí)抓的魚(yú)多，抓到了報(bào)一個(gè)數(shù)，并向大家伙看一眼，以防作弊，記住一共抓了多少魚(yú)后又放掉。你若是在大街上看見(jiàn)幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒，別大驚小怪!他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口，但卻都覺(jué)得：下次就比比誰(shuí)的傷多......

　　我相信，這個(gè)世界上，每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀(jì)時(shí)，都有這么一個(gè)秘密基地，每個(gè)人也都不會(huì)忘記，因?yàn)�，那是我們最美好的回�?.....

小學(xué)的作文 篇2

　　上個(gè)學(xué)期，我們?nèi)��?）班奪取全年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期考雙科第一，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽雙科第一，寫(xiě)字比賽第一。同學(xué)們都說(shuō)，這些成績(jī)除了老師的精心輔導(dǎo)以外，與我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的管理也有很大關(guān)系。說(shuō)到我這個(gè)班長(zhǎng)，我便想起了當(dāng)時(shí)競(jìng)選的情景。

　　那是上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初改選班干。當(dāng)時(shí)，我的心怦怦的跳個(gè)不停。想：這次一定要當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，否則我寧可閉門(mén)思過(guò)也不吃晚飯。競(jìng)選開(kāi)始了，韋老師說(shuō)：“這吃競(jìng)選，采用提名方式進(jìn)行。”我更緊張了，同學(xué)們會(huì)選我嗎？我想。

　　“現(xiàn)在開(kāi)始提名！”猛然間，我在韋老師的宣布聲中清醒過(guò)來(lái)。我默默的祈禱著。

　　開(kāi)始提名了。我心里好象有100只兔子在撓。不到兩分鐘，只見(jiàn)陸俊迪、楊琰、療旖等人被提名了。難道我就沒(méi)人提名嗎？難道我不配當(dāng)嗎？我反復(fù)地問(wèn)自己。“我選王鈺周。”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，黃世鈺終于提到了我的名字�！昂�！”老師說(shuō)著，便在黑板上寫(xiě)下了我的名字。我喘了口氣，拍了拍胸口，嘴里還念念有詞：“好在有黃世鈺提名，要不我就名落孫山了�！�

　　經(jīng)過(guò)一番提名后，令人緊張的投票馬上開(kāi)始了。先看看陸俊迪的，嗯，16票，有可能被選中。再看看楊琰的，嗯，也有勝算……輪到我了，心里一只打鼓的我皺緊了眉頭，30票，我的'票數(shù)最高。我用激動(dòng)的眼光看著同學(xué)們，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

　　評(píng)選結(jié)束了，我并沒(méi)有如愿以嘗地當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，而是當(dāng)上了班長(zhǎng)。我想：不管當(dāng)什么，只要能為班里爭(zhēng)光就行了。

　　同學(xué)們，看我的行動(dòng)吧，我不會(huì)辜負(fù)大家的期望!

小學(xué)的作文 篇3

　　下午第三節(jié)，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們向潮水一般涌向了操場(chǎng)，去參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　我們來(lái)到大操場(chǎng)蕩秋千。我與小明跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高，簡(jiǎn)直成了小鳥(niǎo)在天空中飛翔。圍觀的.同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲與歡笑聲。同時(shí)在秋千旁的蕩橋上，一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡啊！只見(jiàn)蕩橋一高一低，一前一后，好像船兒在波浪中飄蕩。

　　蕩橋旁的滾筒上，一個(gè)胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢地踩著。漸漸地他越踩越快，越踩越高興，就像一匹駿馬在草原上奔馳。

　　我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩��！

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