- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文600字(精品5篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
母愛是無私地，母愛是偉大的，母愛是不求回報(bào)的。我們每個(gè)人都擁有母親的愛。動(dòng)物也有，我曾經(jīng)看過一則新聞它讓我更加堅(jiān)定的了解母愛。
在遼闊的亞馬孫平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)，速度之快，動(dòng)作之敏捷。堪稱鷹中之最。被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物，一般都難逃它的追捕。但是誰能想的這壯麗飛行的背后卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。
當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練。在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能自行飛翔了，但這只是第一步，因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)兒。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母親口中的食物。
第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或懸崖上，然后把它們摔下來，有的幼鷹因?yàn)槟懬佣荒赣H活活地摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對(duì)它們的訓(xùn)練。母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天，即使能夠，也會(huì)因難以捕捉到食物而被餓死。
第三步則充滿著殘酷和恐怖。那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹面臨著最后的，也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn)。因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔悲壯的祭品。但母鷹同樣不會(huì)停止這“血淋淋”的訓(xùn)練，因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水，但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。
原來，母鷹“殘忍”地折斷幼鷹的翅膀中的`大部分骨骼，是決定幼鷹未來能夠在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。母鷹寧愿讓自己的孩子狠自己，也要讓孩子成為飛行之王，讓孩子在未來不受別的物種欺凌。母鷹是多么用心良苦��！
在自然界中超乎想象的母愛還有很多。漸漸地，我開始懂得了母親對(duì)我的愛，我開始珍惜我的母親，珍惜與她在一起的日子。
有媽的地方才是家，有媽的家哪怕只有一張床，一張桌子，一間茅草屋也是溫暖的。只有她會(huì)對(duì)你全心全意，只有她會(huì)不求回報(bào)為你付出。
小學(xué)的作文600字 篇2
媽媽常說，人不能活在方寸之間，要讀萬卷書，行萬里路，才能成為一個(gè)有大智慧的人。因此，她常常帶我去旅行，去看不一樣的世界。
今年暑假，媽媽帶我去了一個(gè)美麗的海島——沙巴。在船上，我第一次看到了如此醉人的大海：湛藍(lán)的海面像一大塊巨大的藍(lán)寶石，在陽光的照射下散發(fā)出夢(mèng)幻的光芒。有些海域的藍(lán)色竟然還深淺不一，深藍(lán)、天藍(lán)、淺藍(lán)，如夢(mèng)似幻地交織著，讓人忍不住沉醉其中。船飛快地行駛，如一支利刃劃破平靜的'海面，激起陣陣雪白的浪花，那快樂的小水珠飛散到我的臉上，也飛進(jìn)了我的心里。
船停了，我們來到了一大片淺藍(lán)色的海域，據(jù)說這里被稱為“上帝的水族箱”，一開始我不太明白為什么這么說，當(dāng)我戴上浮潛護(hù)具潛進(jìn)海水里一看，哇！我驚得說不出話來，太美了！我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界：淺淺的海底到處都是形狀各異五彩斑斕的珊瑚，有的像呆呆的蘑菇，有的像尖尖的鹿角，還有的像萌萌的小樹叢；乳白色、灰色、咖啡色……相互依偎又獨(dú)立存在。海里還有許多色彩斑斕的魚兒，快樂地在珊瑚和水草間穿梭。它們有些喜歡成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，有些卻喜歡獨(dú)處。看！那條白色閃著銀光的小魚，像個(gè)美麗文靜的姑娘，小心翼翼地銜著一個(gè)貝殼，似乎在裝飾石頭縫里的新家。在這個(gè)繽紛的水中世界里，我還看到了渾身漆黑長(zhǎng)滿尖刺的海膽，觸腳長(zhǎng)長(zhǎng)自帶吸盤的章魚，還有兩個(gè)奇形怪狀的水母樹，太有趣，太神奇了！稱它為“上帝的水族箱”，真是再貼切不過！
我飄浮在海面上，眼前的一切讓我陶醉，我隨著海浪晃呀晃呀，像在一個(gè)巨大的搖籃里，耳邊是自己呼吸的聲音，還有小伙伴們興奮的尖叫聲，感覺如此美好。
有些風(fēng)景，見過一眼便一生難忘，我想這次海洋之旅，便是如此。
小學(xué)的作文600字 篇3
我的爸爸今年41歲了，身高大約在一米七左右。他有一些白發(fā)，還有一張國(guó)字臉，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高高的。
爸爸很喜歡下棋。記得有一次，我和爸爸媽媽去工廠做事，而爸爸卻說不做，然后快速地跑到然后快速地跑到辦公室里打開電腦和別人下棋，我見了說：“爸，你怎么那么不守信用�。∧阒恢雷鋈艘\(chéng)實(shí)守信。”爸爸說：“下完這一盤棋就來，很快的，就一個(gè)小時(shí)。”說完，我就去做事了。二個(gè)小時(shí)過去了，可他就是不來做事，我又去勸他，爸爸對(duì)我說：“這一盤棋一小時(shí)哪夠時(shí)間，五個(gè)小時(shí)都不夠�！闭f完，我又被爸爸趕出去了�，F(xiàn)在是下班的時(shí)間了，我去對(duì)爸爸說：“下班了，爸，你快點(diǎn)走�。 倍职终f：“你看我這盤棋，本來就要?jiǎng)倭�，你又要我走，如果我關(guān)了這盤棋，我就等于逃跑，那對(duì)手不就反敗為勝了嗎？”我對(duì)爸爸說：“你這個(gè)人怎么那么固執(zhí)，算了，我們先走了，等你下完棋再回去吧！”
我們回家后，吃完飯，爸爸竟然還沒有回。我們又等到了9：00，他才回來吃飯，他一回就興高采烈地說：“我終于又得了20分，等級(jí)又上升了，我真是一位下棋高手��！”我自言自語地說：“不就是下棋，也這么高興，你以為你是誰��？如果你是下棋高手，那就不只是才40分，都已經(jīng)是100多分了�！�
爸爸不僅喜歡下棋，還愛看股票，有幾次在電腦前看股票。每一次看股票的時(shí)候都要看看是漲還是跌了，如果是漲了的話就興高采烈；如果是跌了就會(huì)氣急敗壞。
我的`爸爸就是這種人，但是我也喜歡我的爸爸。
小學(xué)的作文600字 篇4
愛在我的身邊 羅曼·羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗(yàn)，透過我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛就在我的身邊。
近距離掃描先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭，作個(gè)近距離掃瞄吧，我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛的磁場(chǎng)。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣；季節(jié)更替時(shí)，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描再把視線投向?qū)W校，作一個(gè)中距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話語，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛的交流，傳遞著愛的.共振！
遠(yuǎn)距離掃描最后，我把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)，啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典”一頁上，我看到了令人動(dòng)容的一幕：電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！
小學(xué)的作文600字 篇5
六年了，我上過各種各樣的語文課：有觀察鸚鵡的語文課，有辯論賽式的語文課，有歡樂猜字的語文課，其中最令我記憶猶新還是一次做水果拼盤的語文課。
記得那次，老師走進(jìn)教室，宣布要做“水果拼盤大比拼時(shí)”我們個(gè)個(gè)都一蹦三尺高，可老師又說，要以一首詩為主題，頓時(shí)我們郵箱打了敗仗的殘兵敗將，垂頭喪氣不知道老師哪來的餿主意，“這題也來難了吧�！苯淌依飩鞒隽艘魂嚬砜蘩呛俊捌鋵�(shí)也不難，”滕老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說，“只要把詩中的`畫做成水火就可以了，古人也說過詩中有畫，話中有詩�！�
這次我和邵君君王子晟一組，只聽老師一發(fā)令——開始。我們便各自拿出水果，開始做，我一手拿著水果刀一手握著西瓜，用力切下去，只見西瓜汁撒了我一臉，“哈哈”王子晟在一旁笑，我又看看他，連衣服上都有，我也“哈哈”地笑了，他疑惑看著我。笑完后，我把西瓜肉挖出來再做成一個(gè)小船的模樣，再把火龍果剝掉，切成與多個(gè)小塊做成一個(gè)小岸，把剝了的芒果立在火龍果上，就成立一座小山，接著用撥了一半的橘子用一根牙簽插在“山”上，就成了月亮，就這樣我們的“泊船瓜洲”就做好了：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。西瓜就是小舟，而芒果隔數(shù)重山，接下來是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。綠一片就是西瓜皮，明月就是插在山上的橘子。我把作品交給了評(píng)委，評(píng)委們個(gè)個(gè)都豎起大拇指夸我們厲害，當(dāng)人就獲得了一等獎(jiǎng)，我知道了這個(gè)消息，高興得不得了，腳下仿佛才這一多幸福的云。我們?nèi)齻�(gè)平時(shí)成績(jī)一般般的人經(jīng)，竟人能的一等獎(jiǎng)這是三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮��！
這次的語文課可真有趣，真讓人流連往返�。�
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文12-17
小學(xué)的作文12-17
小學(xué)的作文12-17
【精選】小學(xué)的作文07-28
（經(jīng)典）小學(xué)的作文09-14
小學(xué)的作文【經(jīng)典】09-09
（精選）小學(xué)的作文07-31
小學(xué)的作文【精選】08-09
小學(xué)作文（精選）08-03
(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23