小學的作文

時間：2023-12-17 10:30:30 小學生作文我要投稿

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小學的作文【熱門】

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文【熱門】

小學的作文篇1

　　今天，我來到爸爸的米廠，看見一群小麻雀嘰嘰喳喳的吃稻谷，便仔細觀察起來。小麻雀是棕色的，一把小扇子似的尾巴向上翹著。走起路來又蹦又跳，像一個毛茸茸的小球在地上蹦來蹦去。一個尖尖的小嘴像一個小釘子，在地上一啄一啄的吃著稻谷。我一走過去，小麻雀就”撲“的一聲飛上樹梢。等我走回去時，它們又”撲“的飛回來。幾個來回后，小麻雀似乎跟我很熟了，再也不跑了。我便抓住這個機會，更加仔細的`觀察它們。小麻雀的身上有一些黑斑點，腿上沒有關節(jié)，難怪他們走路時時一蹦一跳的呢！突然，我看見它們的周圍都是谷粒殼，趕緊都遠處捧來幾把稻谷，往地上一放，小麻雀立刻圍了過來，頭一點一點的，好像在說：”謝謝你！好心的小姑娘！“

小學的作文篇2

　　說起修水的特產(chǎn)——哨子，它是我們修水的三大名小吃之一，也是歷史最悠久的修水名小吃。

　　說起“修水哨子”的來歷，修水群眾中還留傳著一段極為美好的佳話。相傳夏禹時代，修水地區(qū)山洪爆發(fā)，農(nóng)田、村莊被毀，作物顆粒無收，農(nóng)民靠上山采野菜野果為生。后大禹來到修水，組織群眾治理好了水患。修水人民群眾十分感謝大禹治水的功績與思德，可在那荒年災月又拿不出好東西供獻。大家想到治水期間，多少個日日夜夜，大禹和群眾一起辛勤治水，連餐飽飯都沒有吃過，很是過意不去。當時面對山高林密，有位老農(nóng)提出，大家上山搞點野味來為大禹送行，略表心意。于是大家商量好后，就一邊派人上山挖野山芋，一邊派人打野獸，就這樣把挖來的野山芋煮熟做成皮子，把野獸肉切作成餡子，包成一種食品，外形上尖下圓，取名為哨子，上奉大禹。大禹和大家吃后覺得味道不錯。從此以后修水人會做也爰吃哨子，自古至今，代代相傳，而且越做越好吃，成為修水食品一絕。

　　現(xiàn)在每當逢年過節(jié)，親朋住來，重大喜慶，修水人都熱愛哨子，以示慶賀和款待親朋。不過時至今日修水人吃的已不再是用野山芋和野獸肉做的哨子，隨著生活水平的`提高，哨子用料越來越講究，在制作上也大大作了改進。

　　這就是我們修水的哨子。

小學的作文篇3

　　那一瞬間，我至今仍歷歷在目，不能忘懷。

　　“毛毛”是一位叔叔送給我的，小小的它全身布滿大大小小的花色斑紋，向外凸出的鼻子顯得淘氣十足，黑亮的眼睛好像會說話。毛毛太小，連步態(tài)都有些不穩(wěn)，走起路來像一個滾動的小毛球，十分可愛。

　　自從毛毛來我家后，我總是掛念著它，每天一放學，我都要和它玩耍一會。平時爸爸愛喂它吃火腿，而媽媽則喜歡帶它去逛街，毛毛儼然成為我們家的一份子。

　　雖然我們對毛毛倍加呵護，但好景不長，毛毛開始不吃不喝，而且不停的拉肚子，有時還發(fā)出痛苦的呻吟，聽了讓人直揪心。每當我去看毛毛時，毛毛都會用它那清澈的眼眸看著我，那眼神里透露出的是虛弱無助。毛毛的病情越來越嚴重了，我們只好帶毛毛去了寵物醫(yī)院。醫(yī)生說毛毛病得不輕，打兩針可能會好點。

　　回到家后毛毛的病情并沒有好轉，反而更加嚴重了。我想讓它站起來，可它卻總是倒下，我想讓它吃東西，可它卻連至愛的火腿都無動于衷。我無計可施了，只好默默地看著它，摟著它，希望它可以挺過這場災難。

　　我望著“滴滴答答”走動的鬧鐘，真希望毛毛的'生命會像時間一樣永不停止，毛毛帶給我的快樂是在是太多了。但那一刻還是來了。毛毛急促、艱難的喘息著，隨著它那最后的一聲慘叫，它的生命走到了盡頭。那一瞬間我強忍住心中的悲痛終于爆發(fā)了，淚水似斷了線的珍珠，掉個不停。

　　那一瞬間，我失去了毛毛，失去了我最心愛的朋友。我淚如雨下，傷心欲絕。

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