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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-12-16 16:43:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的春天小學(xué)作文300字[通用3篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的春天小學(xué)作文300字[通用3篇]

春天小學(xué)作文300字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,在小學(xué)的最后一個(gè)春天了。相處了六年的同學(xué)也該分開(kāi)了。留住的是笑臉沒(méi)有痛苦。

  春天,還是那么美麗。萬(wàn)物重回生機(jī),看那美麗的花兒,感受迎面吹來(lái)徐徐的晚風(fēng),還有那重新披上綠衣的大樹(shù),還有個(gè)更美的景物,那是最美的地方。就在學(xué)校,那里有著天真無(wú)邪的孩子的笑臉,下課時(shí)我們一起玩樂(lè),互相追逐;上課時(shí)大家一起學(xué)習(xí),一起勤奮,一起進(jìn)取。留住的`是笑臉,沒(méi)有痛苦。

  我們班就像一棵大樹(shù),老師是樹(shù)枝,而我們就是葉子。春天生長(zhǎng),秋天落下,就這樣一個(gè)又一個(gè)的輪回。終于到了第六個(gè)春天,也就是說(shuō)再有一個(gè)“秋天”我們就該離開(kāi)大樹(shù)了。離開(kāi)賦予我們“生命”——知識(shí)、快樂(lè)。留住的是笑臉,沒(méi)有痛苦。

  如果時(shí)間可以停止,那么我愿意永遠(yuǎn)停留在第六個(gè)春天!

春天小學(xué)作文300字 篇2

  寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過(guò)去,如今是生意盎然的春天,春姑娘和我們玩起了捉迷藏,讓我們快快去尋找她的足跡吧!

  我們?nèi)ゲ莸厣蠈ふ宜。只?jiàn)那低下頭的'小草又挺起頭來(lái),沐浴著美好的陽(yáng)光。

  我們?nèi)ス珗@尋找春天。只見(jiàn)到處都開(kāi)滿了花,有桃花、迎春花……紅的似火,白的似雪,殺粉的似霞,用自己的青春裝點(diǎn)著大地。

  我們?nèi)バ『永镎掖禾。河岸邊的柳?shù)像一位亭亭玉立的姑娘,以河為鏡,梳理著自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)。小魚兒們也在水中快活地嬉戲著,不時(shí)調(diào)皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡,小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在開(kāi)迎春晚會(huì)。

  我們到田野里去找春天。田野里的油菜花,猶如天上掉下來(lái)的碎金子。麥苗綠油油的,像是給大地披了一件翠綠的衣裳,青蛙也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),一蹦一跳地來(lái)到田野里,為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲(chóng)。

  我抬頭仰望,在天空上找著春天。小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谔焐献h論著春天為什么這么美。

  我又去花朵叢中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了!……

  春天,我找到你了!

春天小學(xué)作文300字 篇3

  春天的校園真漂亮。

  我們的校園座落在繁華的樓群里,這里陽(yáng)光明媚,人杰地靈,校門的左側(cè)的石墻上刻著六個(gè)遒勁有力的紅色大字——石臼中心小學(xué)。

  跨進(jìn)學(xué)校的大門就來(lái)到了前院。映入眼簾的.是四個(gè)大花壇,里面栽滿了各種各樣的花草樹(shù)木,春風(fēng)一吹,它們顯得更綠了。實(shí)驗(yàn)樓的墻是粉色的,顯得那么和諧、美觀。我喜歡粉色,特別是在春天里,給人一種溫暖、安全,就是每天都有有一種美好的回憶!我喜歡在這里學(xué)習(xí)、寫字、看書。

  穿過(guò)實(shí)驗(yàn)樓,就來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著六邊形的地磚,十分好看!春姑娘來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),來(lái)觀賞這美麗的校園。我最敬佩的就是小草,無(wú)論刮風(fēng)下雨它依然那么堅(jiān)強(qiáng)、挺拔,同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上盡情地玩耍?粗苓叴髽(shù)那么生機(jī)勃勃,樹(shù)干需要一個(gè)人才可以抱過(guò)來(lái),樹(shù)枝上稍稍鉆出翠綠的嫩芽,就像一月春風(fēng)裁剪出來(lái)似的。也忍不住走過(guò)去仔細(xì)觀賞。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天的校園!

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