小學(xué)的作文600字[范例10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　我們可不陌生，尤其是我們小朋友了。一年一度的春節(jié)對我們來說，也許是最寶貴，最快樂的日子。因為我們可以在這個日子里收壓歲錢，跑親戚，最重要的是我們還可以收到很多很多好吃的零食，足夠我們吃上好幾個星期的了，而且在這天，我們還可以不做作業(yè)，盡情地玩耍。這么多的理由難道還不足夠讓我們高興嗎？當(dāng)然，在這么一個熱鬧又有氣氛的里，一定還會有很多的事情發(fā)生，下面就是我在這個春節(jié)里發(fā)生的事了。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦，”一大早就響起了轟隆的爆竹聲，我們一家人被吵醒了，不敢再多睡一會，很快就起了床，我是第一名。最先給家人拜年，最好笑的'是我弟弟，我一進(jìn)門，他就朝我微笑，邊笑邊還不停地扇打著，活像一只笨拙又可愛的肥公雞，非常討人喜歡。還有他的衣服，好漂亮哦，像個小公子，上面繡著一條龍，還有一個用漢字寫成的“虎”字，顯得氣派又富貴。弟弟一見這衣服就開又蹦又跳，好像就知道這是他的新衣服。再一穿，瞧他那開心勁，只能用一個成語來形容，那就是“生龍活虎”。就這樣，我們在爆竹聲中給家人拜完了年。

　　夜晚，依然有爆竹在不停地響著，我們騎著摩托車去親戚家拜年。一路上，我和媽媽一直在欣賞著路旁的煙花，個個都很美，像在比艷似的。我不由得詩興大發(fā)，思考了一下便吟了起來：“新年好，新年到，誰人不說新年好？煙花爆竹滿天比……”還沒說完我便停下了，因為我覺得“煙花爆竹滿天比”中的“比”字用得不夠妥帖，而“賽”字更好些。我想了想，對媽媽說：“媽媽，賽字放進(jìn)去讀更流利些，更有力度，所以我覺得應(yīng)用賽字。”媽媽聽了也覺得好，“那最后一句是什么呢？”媽媽問。我隨口說出：“歡歡喜喜過新年�！蔽液蛬寢尪夹α�，就這樣邊看煙花邊作完了一首詩。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　今天是星期六，陽光燦爛，梨花開了，杏花開了，萬物復(fù)蘇。李宇博的媽媽說：今天陽光好，我們?nèi)ソ加伟�！我們同意了，于是我們一家三口和李宇博一家就出發(fā)了。

　　我們第一站先去了濮上園的釣魚池。只見那里釣魚的人很多，個個在那兒 把魚桿放到水里，靜靜地坐著，等待小魚上鉤。只見他們不斷地釣上來一條條歡快的小魚，他們的臉上個個露出了喜悅的笑容。

　　我們又到了魚池旁邊的小樹林，看見了一棵棵柳樹吐出了綠芽，在春風(fēng)中搖擺著，像在招呼我們一樣。我們在樹林里自由地穿梭著，像小鳥一樣蹦著、跳著、走著、笑著，快樂極了。然后我們又到了一 座建造得非常漂亮的橋上，先開始，李宇博說：我們比賽跑步吧。我說行。于是我們就開始比賽了。規(guī)則是一共比兩次，兩次都勝利者獲勝。第一次我沒準(zhǔn)備好，讓李宇博贏了，第二次我用了全身的力 氣，所以我贏了，結(jié)果我們平局了。玩完跑步，我們又玩了捉迷藏，第一盤李宇博抓。游戲開始了，我跑得太快，再加上前面有沙子，所以摔倒了，沒有等我藏好，就輕易地讓他給捉到了，到了第二次 ，我抓，由于他的動作太大被我發(fā)現(xiàn)了，于是，我緊跟在李宇博后面，把他弄到死角，然后把他捉住。

　　玩兒完后，我們又去了鴕鳥場。我們一進(jìn)鴕鳥和，就看見一群正在悠閑地吃草的羊，看到這群可愛的羊，我想下車去看羊，與它們在這片綠地里玩一會兒。于是我就說：我想下去看羊，我爸爸就把車停 到了路邊上，讓我們下去看羊。剛一下車，李宇博就不小心摔在了地上，把羊群嚇跑了。在嚇跑的那一瞬間，我看見了兩只剛出生不久的.小羊，這時我就想抓一只小羊仔細(xì)看看，可我每走一步，羊群就 跑一陣，最后因為時間原因，我們就依依不舍地回家了，最后也沒摸上我心愛的小羊。

　　今天不但看見了春天的到來，還看見了可愛的小羊，還做了有趣的游戲。這真是一個快樂的星期六�。�

小學(xué)的作文600字 篇3

　　十歲生日時，叔叔送我一本《智力故事300個》，里面迷人的故事使我愛不釋手，雖然我已經(jīng)讀了幾遍，但一有空還是忘不了讀它。

　　《智力故事300個》收集了古今中外的智力故事，寓意深刻，內(nèi)含哲理。教人遇事要動腦筋，運用科學(xué)知識。特別是其中的“爺爺、孫子和驢”一則，尤使我百讀不厭。大意是爺孫倆逛完廟會在回家路上騎驢的經(jīng)過：開始是爺爺疼孫子讓孩子騎在驢上，爺爺牽驢。路人見到后指責(zé)孩子不世禮貌，不孝敬老人，于是爺爺騎驢孫子牽驢，繼續(xù)趕路，又遇行人說老人不疼孩子，自己好胳膊好腿的`騎在驢上讓孩子跟著走。老人聽后覺得有理趕忙下來，就爺孫倆誰也不騎的牽著往前走，看到的人都譏笑他倆傻，憑著有驢不騎牽著走，不知道享福。爺孫倆聽了左右為難，干脆一塊兒騎上驢趕路。驢負(fù)擔(dān)重大。行走艱難，路人見狀說這爺兒倆嘴饞了，想累死它吃驢肉了。爺孫倆聽后，跳下驢來、直搖頭又嘆氣，無所是從。最后只有捆起驢來，用木杠抬著前行，幾百斤重的驢壓得爺孫倆東扭西歪，象得氣喘吁吁，汗流滿面，再遇路人更是指指點點哈哈大笑。爺孫倆相互埋怨呢。孫子說：“都怨你牽來了這該死的驢……”爺爺說：“不能怨驢，它是啞巴牲口，都怨那些多嘴多舌的人，鬧得我們左也不是右也不是……”

　　每當(dāng)我讀完這則故事，就使我對這爺孫倆又氣恨又惋惜。氣恨的是他們聽信讒言，而做事無主見，驢是人豢養(yǎng)的家畜，就是為人服務(wù)的，孫子騎和爺爺轉(zhuǎn)都是天地地義的，主人無須聽別人的支配。同時也氣恨那些對事物品頭論足的人，孫子騎驢是爺爺?shù)奶蹛�，爺爺豬是孫子的孝敬，本無可挑剔，可他們偏要枉加評論，扇動是非。惋惜的是爺孫倆沒能享受到騎驢，而驢得到人抬的享受，是非頗倒，人受了象，驢受了罪。那糊涂的爺孫倆不找主觀原因，只是埋怨客觀因家，鬧出了千古笑話。

　　我喜歡《智力故事300個》這本書，因為它使我受益匪淺。

小學(xué)的作文600字 篇4

　　我的家庭里的人都很喜歡收藏東西，我爸爸喜歡收集好看又好玩的東西，我媽媽喜歡收集各國各地不同時代的錢幣，我姐姐喜歡收集郵票，我則喜歡收集舊照片。今天，在收拾房間的時候，無意中看見我小時候的照片。那是我爬在床上雙眼瞇成一條線的照片。仔細(xì)一看，手中還拽著一條番薯干，難怪口水直流。

　　那藍(lán)藍(lán)的衣服上，還可以看到臟的地方呢！呵呵，笑得好開心，小臉的兩邊都笑開了，看起來真胖！繼而，我想起了當(dāng)時的情景……那時候我只有兩歲，我被媽媽放到了床上。我就開始玩我的小球，和我放在角落里的玩具作伴，它們就開心了，有小時候的我陪它們玩，但卻沒人陪我玩。接著，我的姨媽來了，她給了我一條番薯干，我就津津有味地吃起來了。就在這時候，有人來陪我玩了，我開心極了，立即爬過去跟她玩。她也跑過來，捏捏我的臉蛋，又抱抱我，“最近你又重了！”還有精力諷刺諷刺我！他們載歌載舞的'，還用糖引誘我，目的只有一個，就是逗我笑。

　　單純的我，當(dāng)時并不知道媽媽和爸爸已經(jīng)用照相機(jī)對準(zhǔn)我了，只等我這一笑了！真的，我被騙了，我笑了出來，笑得好開心。就在這一刻，“咔嚓”的一聲，我被拍下來了。我媽媽還告訴我，當(dāng)時，我真的很容易哄（雖然現(xiàn)在我也很容易哄），也很愛哭，想逗我笑真的很難，還好現(xiàn)在我已經(jīng)不是“大喊十”（電視劇《十兄弟》的“小十”）了。老照片可以幫助我們記起以前的事情，也可以讓我們知道小時候的缺點，方便我們改正。照片像個鏡子，讓我認(rèn)清楚自己；照片像個備忘錄，時刻提醒自己；照片像個青年，領(lǐng)著我們上前去。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　凜冽的寒風(fēng)無情地刮著，映襯著那毫無生機(jī)的枯樹枝，不禁讓人打了個哆嗦，但心中卻如同陽光普照一般，溫暖無比。眼前忽然浮現(xiàn)出那堆作業(yè)本以及你的身影，讓我剎那間怦然心動。

　　在寒風(fēng)中還要上體育課跑十圈的，或許只有我們了，上完體育課后，我們艱難地爬回教室，一動也不想動。

　　這時，趴在桌子上的我忽然聽到耳邊有一陣急促的喘息聲，時強(qiáng)時弱，久久不能退去。這喘息聲竟吵得我心煩意亂。猛地抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)你嬌小的身影，手中還抱著一堆作業(yè)本。你似乎沒有發(fā)現(xiàn)我在看你，繼續(xù)不停地向各個角落掃去。我心中一震，“你不累嗎？我?guī)湍惆l(fā)點吧�！蔽依�住你說。但你卻微微一笑說：“沒事兒，誰發(fā)都一樣�！北阕唛_了。柔和的燈光打到你的身上，看上去是那么動人。仿佛講臺前這空地是你的舞臺，展現(xiàn)著最優(yōu)美的舞姿。剎那間，我不禁對你怦然心動，為何要發(fā)那堆作業(yè)本呢？為何不接著把它們傳給下一個同學(xué)呢？這或許就是你“善”的表現(xiàn)吧。

　　原來每個人的身邊都有許多這種小小的“善”，只要發(fā)現(xiàn)，就會怦然心動。

　　當(dāng)思緒飄回時，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在講臺前，而是在將沒回班的同學(xué)的作業(yè)本壓倒鉛筆盒底下。你的動作輕輕地，唯恐打擾到身旁正在休息的`同學(xué)。我起身，隨著你的樣子，也幫其他沒到的同學(xué)整理作業(yè)本，于是班中便出現(xiàn)了兩個忙碌的身影。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或許不是最好看的，但一定是發(fā)自內(nèi)心的。原來你是那么注重這個班，注重這個班中的每一個人。我看著自己桌上的作業(yè)本，在你小小的善的熏陶下，它竟也香氣撲鼻，這是善的味道？外面的風(fēng)依舊刮著，但班中每一個人的心都是溫暖的。

　　小小的善讓每一個人都怦然心動，課間十分鐘雖然短暫，但在這期間卻上演了溫馨的一幕，讓大家退去了疲憊，如果我們每個人都有這小小的善，那世界會不會怦然心動呢？

小學(xué)的作文600字 篇6

　　到了！到了！快樂的暑假來臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個完美的句號。瞧！那太陽蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會像那天邊的的一縷縷陽光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會在這個充實而有意義的暑假何去何從？哦，原來他們也在尋找自己的一片歡樂天堂……

　　我想在這個暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的`安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過草叢，流過一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂。度過一生中最難忘的歲月，磨練出它堅強(qiáng)執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同時也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。

　　我想在這暑假里，遨游書海，暢游書林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書給我打開一扇心靈的窗戶，走上知識的海洋，讓心靈去那個奇妙的，多姿多彩的知識世界享受文學(xué)帶給我們的樂趣。在書海這個奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個美好的，成功的一瞬間。無數(shù)的感動在這一時間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。

　　讓我們用心創(chuàng)造一個屬于自己的暑假空間！

小學(xué)的作文600字 篇7

　　敬愛的xx老師：

　　您好！我的心里有許多話要對您說，可提起筆，又不知從何說起，作文 寫給老師的一封信。您教我們語文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書。總之，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。

　　您非常關(guān)心、愛護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學(xué)把我扶起來，經(jīng)過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關(guān)心地問我：“葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要小心點了，小學(xué)二年級作文《作文 寫給老師的一封信》。”您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。

　　石老師，您知道嗎？每次您告訴我們要出差，去別的`學(xué)校教課時，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年啊！天天期盼著您快快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提多高興啦！我真想撲進(jìn)您的懷里，對您說：“石老師，我好想你呀！”

　　石老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，我們想大聲對您說：“母親節(jié)快樂！我們永遠(yuǎn)愛您！”

　　愛您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)的作文600字 篇8

　　有一種熟悉的印象我一直深深地記在心里，這種印象可能會陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見面的時候，我就覺得它非常可愛，便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭，可是我只要輕輕地一碰，它便快速地把四肢連頭帶尾縮進(jìn)它硬硬的殼中不敢出來，直到過了許久，它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來。

　　它在我家里的時間一長，我和它就彼此熟悉起來了，我也覺得它不再可愛了，開始變得老實起來了。每天晚上，我和爸爸媽媽都沒什么事，便把燈關(guān)了，一起坐在沙發(fā)上看電視，我總趁著這個閑時，把它拿在手中，它便老老實實地趴在我的手上，舒舒服服地睡著，偶爾睜眼看一下。后來我又開始覺得它變得好玩起來了。

　　我每天閑著沒事的.時候，總是喜歡把它從魚缸中拿出來放在地上逗它玩：我在前面走，它在我的后面拼命地爬，就這樣，我總會讓它爬個十幾分鐘。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它變得通情達(dá)禮了。每天，我上學(xué)之前，總是會把它放在地上，就背起書包向門口走去，這時，它便向我爬過來，嘴里還一張一張的，好像在說：“你走了，我會很孤獨的，你要早一點兒回來哦！”只要我放學(xué)一回家，它就會“叭叭叭”地從沙發(fā)或冰箱下爬出來，高興地看著我，仿佛在說：“你可回來了，我好想你喲！”每當(dāng)我不開心的時候，它就會爬過來，用安慰、關(guān)心的眼神看著我，仿佛又在說：“別不高興了，看到你這樣，我也挺難過的！”看了看它后，我仿佛把所有的煩惱都忘記了，又開心起來。

　　它就是我養(yǎng)的一只小龜龜，它帶給我的所有快樂和印象，我都將它深藏在心底，永伴我一生。

小學(xué)的作文600字 篇9

　　我敬佩許許多多的人，他們是明星，是警察，也是普通人……但讓我最敬佩的，是我的表哥。

　　一個星期六下午，我和爸爸去廣場玩，忽然看見表哥和他的爸爸在練騎單車，表哥從很早就暗自下定決心一定要把兩個輪子的自行車學(xué)會，我推著車子往前走，表哥試著把左腳邁到腳蹬的地方，然后另一只腳抬高向上邁，眼睛只盯著底下，就要騎，只聽“撲通“一聲把表哥摔在自行車上，就像個賴蛤蟆爬在地上，真是難堪又難受，表哥一看膝蓋都破了，但他不泄氣，心想：“哪里摔倒哪里爬起，不信我就不行。我一定要學(xué)會你�！北砀缬珠_始練習(xí)，一遍兩遍。。。。。摔倒了再爬起，也不知痛了。表哥也不知練習(xí)了多少遍，但是表哥每一次摔倒中都能掌握一點騎車的要領(lǐng)，真是功夫不負(fù)有心人呀，表哥終于左拐右拐地騎上了他的車子，雖然不是很快，但他知道，明天還要加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　等到第二天學(xué)騎車的`時候，我剛一扶表哥上車，表哥便一蹬車輪，滑出了很遠(yuǎn)。天啦，表哥竟然能不要我扶著也能騎車了！盡管邊騎邊晃，但他始終能保持住平衡，沒有讓他自己再從車上狼狽地掉下來。等到我?guī)退�停住車，讓他從單車上下來時表哥驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手疼得相當(dāng)厲害！，這可能是我剛學(xué)會騎自行車，雙手使勁拽住車把的緣故吧！表哥看著我和姨父高興滿意的神情，他得意極了。我知道，表哥這時的心里肯定是美滋滋的。那種甜是用語言無法形容的。

　　我最敬佩我的表哥，因為他認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，有堅強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度，不怕困難，肯付出。我喜歡他。

小學(xué)的作文600字 篇10

　　每當(dāng)人們閉上眼睛，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，往往都會做夢，有的人夢見自己成了百萬富翁，有的人夢見自己來到宇宙中探險，有的人夢見自己成為救死扶傷的英雄，還有的夢見……總之這些夢形形色色，有幸福的夢，有恐怖的夢，還有美好的夢。而且這些夢會像釘子一樣，牢牢地刻在你的腦海里，比如我，有一個夢就深深地映在我的腦海里，令我終生難忘。那是一個幸福的夢，美好的夢……

　　一個晚上，我進(jìn)入了一個虛幻的境界——夢境。夢里，我來到一盞路燈下。路燈的光芒將大地照得如同白晝，上夜班的工人叔叔和阿姨們借著路燈的`光放心地走在夜晚的馬路上；農(nóng)田的農(nóng)民伯伯不用怕夜晚不能收割糧食了，因為路燈的光照亮了農(nóng)田，農(nóng)民伯伯借著燈光，收割著糧食，并且安全將糧食運回了糧倉�，F(xiàn)在到了夜晚，路燈就會亮起，感受到方便的人都會不停地說：“有一盞路燈真好呀！”當(dāng)我聽到這些贊嘆時，我就會想：假如我是一盞路燈多好呀，就能受到人們的贊嘆，沒想到我就真的變成了一盞路燈，我立刻盡力將自己的光照得更強(qiáng)烈些，讓人們感受到更多的方便。于是我就在那里夜以繼日、不畏風(fēng)雨地為人們服務(wù)，雖然我很辛苦，但是我一想到我能在這個物欲橫流的社會里能為社會服務(wù)，我就感到很欣慰，先前的辛苦一下子都不見了。我就繼續(xù)像先前那樣不辭勞苦的，一心一意地為人們服務(wù)……“鵬程，該起床了。”我一下子從夢中驚醒，原來媽媽打斷了我的美夢。

　　自從那個夢，我懂得了人生在這個社會，就必須做一些對社會、對人民有意義的事，就像路燈一樣，不辭辛苦地為人民服務(wù)。只有為人民服務(wù)才是最美好的。

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