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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文300字

時間:2023-12-10 14:30:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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(經(jīng)典)小學(xué)的作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)小學(xué)的作文300字4篇

小學(xué)的作文300字 篇1

  春天來了!帶著陽光來了,帶著歌聲來了,帶著溫暖來了,帶著希望來了。我們幾個孩子換上了五顏六色的毛衣,去尋找春天。

  春天在花壇里,春風(fēng)一吹,桃花笑紅了臉,柳樹梳起了綠色的長秀發(fā),小草從地下探出頭來,和我們打招呼。

  春天在樹林里,成群的侯鳥飛了回來,嘰嘰喳喳地唱著歌,冬眠的大熊從睡夢中醒來,享受著溫暖的.陽光,小兔子在樹林里跑來跑去,歡快地做著游戲。

  春天在小河里,解凍的河水丁丁冬冬地流著,成群結(jié)隊(duì)的魚兒爭先恐后地露出水面,都想看著這美麗的春天。

  春天在田野里,農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞動者,有的施肥,有的澆水,到處散發(fā)著泥土的芳香,明年又是一個豐收年。

  我們終于找到了春天,春天還在我們每個人的笑臉里。

小學(xué)的作文300字 篇2

  在記憶的銀河中,有一件事如用璀璨的繁星,閃爍在我的腦海里,因?yàn)檫@件是感動了我。

  有一天早晨,奶奶因膝蓋疼痛不能護(hù)送我上學(xué)。于是,我早早的起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕快的`步伐迎著朝陽向?qū)W校走去。當(dāng)我來到兒童醫(yī)院門口的時候我頓時驚呆了。公路上車水馬龍,正好是上班、上學(xué)的高峰時段,旁邊又是醫(yī)院。汽車一個跟著一個,我一個人不敢過馬路就試探著向前走了兩步,又退了回來,站在道邊上幾次想走又不敢走。望著街對面的學(xué)校,可望而不可及。我急得直跺腳,生怕自己遲到了。這是一位大哥哥向我走來,笑著問我:“小弟弟,你是不是不敢過道。俊蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn),他主動的拉起我的手說:“我領(lǐng)你過!贝蟾绺珙I(lǐng)著我不慌不忙隨著其他人走過了十字路口,并送我到學(xué)校門口。一路上,他告訴我過馬路時應(yīng)該注意什么。

  這是我第一次獨(dú)自上學(xué),就遇上了一位助人為樂的好哥哥。望著他遠(yuǎn)去的背影,我衷心的感謝他。其實(shí),在我們身邊有許多令人感動的事,雖然有些事微不足道,但卻教會了我以后該怎么做……

小學(xué)的作文300字 篇3

  在我的記憶中,有一件往事,那就是--把小烏龜訓(xùn)練成“雜技演員”。那是一個星期天的下午,爸爸從市場上買回來一只小烏龜。我見了高興極了。當(dāng)天晚上,我想:雜技團(tuán)里的叔叔阿姨把動物訓(xùn)練成雜技演員,我也要把小烏龜訓(xùn)練成雜技演員。

  第二天,我起了個大早,拿來些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見了我忙把頭伸進(jìn)殼里,我沒辦法,只好把肉絲放在魚缸里,走開了。下午,我發(fā)現(xiàn)魚缸里的肉絲沒有了?隙ㄊ切觚敵缘,以后,我每天早上都給小烏龜吃肉絲。過了幾天,小烏龜見了我不在把頭伸進(jìn)殼里。相反,把頭伸的長長的,側(cè)過頭,等我給它吃肉絲。我開始對他進(jìn)行訓(xùn)練。我給他訓(xùn)練的項(xiàng)目是:翻身。我先將小烏龜翻個身,讓它肚子朝天。小烏龜四腳四處亂劃,拼命地想翻過身來?删褪欠贿^來。我用手指伸到小烏龜?shù)谋诚螺p輕一抬,幫它一把,這才翻了過來。我又讓小烏龜做了幾遍,小烏龜越做越熟練。

  它的頭輕輕一抬,身子一晃就翻了過來,我真是太高興了。我讓小烏龜給同學(xué)們表演翻跟頭,得到了同學(xué)們的'連聲贊揚(yáng),這件事讓我在生活中,找到了快樂,我永遠(yuǎn)也忘不了那只會翻跟頭的小烏龜。

小學(xué)的作文300字 篇4

  酸、甜、苦、辣、咸、香六味似乎對應(yīng)著家里的六人,各有各的味道,各有各的閃光點(diǎn)。

  早中晚一家子團(tuán)聚在一起,吃著熱騰騰的飯菜,冷意漸漸被飯菜的蒸氣給淹沒……

  早上,還是家里習(xí)慣的大米湯,幾個從冰箱里拿出的饅頭,早已被凍得堅(jiān)不可摧,只能用微波爐來消弱它的身軀,再配上幾塊香辣的榨菜,雖只能吃個半飽,但也會讓我回味無窮。

  “在學(xué)校好好表現(xiàn)!”這句話已經(jīng)如期響起七年了。

  中午,依舊是中國的傳統(tǒng)佳肴---面條,吃面條發(fā)出的.聲音,會使人感到厭煩,但這何嘗不是一種享受呢?品味著舌尖上的面條,喝上幾口滾燙的面湯,因?yàn)槟棠坛Uf“喝原湯,化原食”。

  “在學(xué)校好好聽課!”熟悉的聲音又傳入耳膜。

  晚上和早上的飯菜沒什么區(qū)別,但家人的嘮叨再度升級,和我談?wù)撈鹆宋磥砗腿松,不得不去聽這些哲理,雖聽得遍數(shù)不計(jì)其數(shù),雖然早已爛熟于心。

  一天天就這樣過去,天天都是如此,雖然平凡普通,但卻愛意濃濃……

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