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【優(yōu)選】寫小學的作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫小學的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫小學的作文 篇1
“野火燒不盡,春風吹又生。”“疾風知勁草,板蕩識誠臣!薄帮L吹草不折,弱極而生剛。”每當我讀到這些詩句時,不免會想起那樸實無華、不屈向上的小草。
小草,你雖然外表不出眾,但是卻為我們的地球增添了一份綠色,一份色彩。小草,你默默無聞,無私奉獻,任人們把自己當?shù)靥禾酥。小草,你無私,謙虛,讓自己襯托花兒的美麗......說到小草,海倫,張海迪,桑蘭,杏林子......她們都是具有小草那種頑強,不屈向上的精神。
5歲時張海迪因患了嚴重的疾病而不能上學,但她非常想學習。一天,她終于挎不住心中的渴望,讓父母讓自己上學。當她父母聽到后,眼淚奪眶而出。海迪家沒錢請家庭教師,所以由海迪父親親自教她讀書。
有一次,她感到非常疲倦,連作業(yè)都無力完成,就想明天再做,媽媽卻正重地對她說:“今天的事今天做完!甭犃藡寢尩脑,海迪明白到學習貴在堅持和自覺,絕不能拖拉。
學習知識的決心讓這位鋼鐵戰(zhàn)士傲視一切苦難,經(jīng)過多年的努力,張海迪不但能夠閱讀英文版的報刊和文學作品,還能翻譯許多長篇小說;不僅能夠像其它人一樣學習豐富的知識,還成為一位著名的作家。她的`作品(《輪椅上的夢》)給了無數(shù)奮進中的人以無盡的力量。
在我們周圍,還有許許多多個像小草一樣堅強、不屈向上、樸實無華的人,我們應該學習他們,做一個生活強者!
寫小學的作文 篇2
說到螞蟻,大家都非常熟悉。它們雖然很小,但是他們有組織、非常團結(jié),它們能搬動比自己重好幾倍的東西,它們還可以預報天氣。
有一次我 正在玩,突然看見地上有一只大青蟲,我便把它放在螞蟻洞前。這時三只螞蟻從洞里出來,它們一起撲上去咬它?墒谴笄嘞x太大了,大青蟲輕輕搖動一下身體,三只小螞蟻就掉了下來。于是,它們決定,兩只螞蟻看住大青蟲,另一只去找“救兵”。過了一會,一大群螞蟻來了,它們一起沖向大青蟲。不一會,大青蟲就被小螞蟻們制服了,小螞蟻們一起抬著大青蟲回家了。
還有一次,我正準備來看小螞蟻的時候,忽然看見小螞蟻們都在向高處移動。這時我想起來了,老師 曾經(jīng)說過:“螞蟻往高處搬家時,天就要下雨!蔽彝蝗幌氲郊依镞有晾在外面的衣服沒收,我立即跑回家把衣服收完了。就在這時,天下起了雨。我真得感謝小螞蟻給我的'提示。
我喜歡這些螞蟻,雖然它們在世界 上似乎顯得有些微不足道,但在它們身上卻有一些值得我們學習的東西。
寫小學的作文 篇3
今天,我們來到蘇州樂園。聽說這里是蘇州最棒的樂園,我非常好奇,為什么說它是最棒的樂園了。
蘇州樂園門口,有一個非常大的噴泉,水嘩啦啦的從里面噴涌而出,迫不及待地想看看外面的世界。進了蘇州樂園,首先看到的'是一個空心的大圓球,有一個人在里面騎著摩托車,我有點擔心他會從摩托車上摔下來,可仿佛有神在保護他一樣,他騎得穩(wěn)穩(wěn)的。
后來,我跟著老師玩了極速飛車,感受著離地心的威力。剛開始擔心我會被甩出去,但后來卻又感覺在飛,在空中自由的飛翔。下來后,我們又去玩了“龍卷風‘剛一坐上去,感覺有點燙燙的,便說:’這個也太燙了吧,我還是下去下面等你們吧!‘說完便放棄 了。可老師卻告訴我,上面非常涼快,唉!我真后悔呀!后來,我和蔡同學又去了鬼屋,第一次,我逗他說:‘太可怕了,我們放棄了。第二次,我太想知道鬼屋是什么樣了,便帶領同學們走出了鬼屋。
玩到最后,我終于知道蘇州樂園為什么最棒了,因為蘇州樂園最受大家喜歡!
寫小學的作文 篇4
我叫豆豆,今年9歲半,我在北大街小學三年級一班讀書,9月1日升四年級。我不高不矮,中等個,扎著兩個小辮,眼睛較小,笑起來眼睛快瞇成一條縫了。
我愛讀書,有一次我在看書,正看得津津有味,媽媽卻在廚房里大聲喊:“豆豆,快把屋子收拾一下,等會兒有客人要來”。我回答說:“知道了,知道了!”可是我始終沒有收拾屋子,等到媽媽走到我跟前我都不知道,因為看書看得太投入了,答應媽媽的事都沒有做。
唉!!!!我最大的“優(yōu)點”就是馬虎。這次期末考試我的數(shù)學只得了99分,原本能得100分的`卷子,就因為一時馬虎,把算周長的給算成面積了。當時我答完考卷也檢查過了,可是啊并沒有認真的檢查,結(jié)果那道題錯了,現(xiàn)在一想起來就后梅,當時為什么不認真檢查幾遍呢?如果認真檢查的話,考卷就可以得滿分了。
這就是我,一個愛讀書和馬虎的女孩,你們愿意和我交朋友嗎?
寫小學的作文 篇5
在我的課桌上,有一個引人注目的文具盒。
我的文具盒穿著粉色的衣服,衣服上繡著一只米妮在跳舞,文具盒軟綿綿的,只要一拿起她,你就不想放下。我的文具盒有五個口袋,度量的要數(shù)老大了,老大里面裝著我的'一些鉛筆和橡皮,我每天上課只要把拉鏈打開,老大就會自動吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我;老大前面是老二了,老二里面有直尺和三角尺,每天上數(shù)學課,我就會把直尺和三角尺拿出來,在老大后面有一對姐妹,姐姐永遠保護著妹妹,不讓妹妹里的自動鉛筆的筆芯掉出來;在我的文具盒的夾層里躺著三只自動鉛筆,她們每天開開心心的,像三個頑皮的小孩在房子里玩耍;三只自動鉛筆的下面是老五,她呆呆地望著我,她對我說:“小主人,姐姐們都有了自己的小伙伴,我怎么沒有呀?”我笑嘻嘻地說:“你馬上就有了,我要把手工作品放在你這,讓你的伙伴多得數(shù)不清!”
我的文具盒每天陪著我學習,讓我在知識的海洋里遨游,我喜歡我的文具盒!
寫小學的作文 篇6
親愛的爺爺奶奶你們好:
你們好!
在這幾年我沒有去看你們,身體還好嗎?狀態(tài)怎么樣?
我告訴你們一件有趣的'事。我班舉行了活動,那就是——傳話。聽起來這個名字不怎么樣,一玩起來就笑破肚皮。老師叫了十位同學,站在了講臺上,老師給第一位同學說了一句話,第一位同學一個接一個往后傳,到了最后一個同學說了這樣一句話:“猴像蕉樹換香蕉”。那九位同學都笑了,第一位同學說了出來:是“猴子上蕉樹拿香蕉”。同學們都哈哈大笑起來,有的拍桌子,有的捂肚子,還有的笑得跟花一樣甜。上了好幾次,只有一次說對了,真好玩!同學們都笑“哭”了。
爺爺奶奶,這個活動好玩嗎?你們在家要當心。
祝你們
身體健康,萬事如意。
濟南濟微中學小學部五年級四班五年級:高筱璐
寫小學的作文 篇7
我哥哥的臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子小小的。
有一次,到了吃飯的時間,大家都去吃飯了,只有哥哥一個人安安靜靜的坐在那里寫作業(yè),我心想:哥哥等一下一定會過來吃的?墒牵业攘撕荛L時間還是沒看見哥哥過來吃飯,我便走過去問哥哥:“哥哥,你怎么還不去吃飯呢?”哥哥一聲也不響,好像沒有聽到,沉浸在自己的作業(yè)世界里,一絲不茍地做著作業(yè)。在哥哥準備換一門作業(yè)的時候,我又問他:“哥哥,剛剛我叫你的`時候,你為什么不回答我?”哥哥說“對不起,剛剛我沒聽到。哦,對了,那你剛剛說什么呀?”我說:“哥哥,我們?nèi)コ燥埌桑 备绺缯f:“好的!
哥哥做作業(yè)真的好認真!我一定要向哥哥學習!
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