[精品]小學(xué)的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文 篇1

　　我有個(gè)弟弟，他只有3歲，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，臉蛋兩側(cè)還有個(gè)小酒窩，看起來非�？蓯�，但是有時(shí)候很頑皮。

　　有一次，我正在看書，弟弟在我旁邊玩玩具，忽然大叫一聲：“好玩”。頓時(shí)，我被嚇了一大跳，氣得直罵他：“你干什么？看我怎么收拾你�！痹捯魟偮�，弟弟就哇哇大哭起來，可他的'哭聲沒法讓我繼續(xù)看書，只好哄他，給他講了一個(gè)“神筆馬良”的故事，講著講著他又哈哈大笑起來。

　　還有一次，媽媽哄他睡午覺，可怎么哄也沒用。于是媽媽躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)的，眼睛合攏起來，裝出一副已經(jīng)睡著的樣子，以為弟弟也會(huì)跟著睡覺�？伤�不但不睡，還故意地喊：“起來！不準(zhǔn)睡覺，陪我玩……”媽媽不理他，繼續(xù)裝睡，弟弟看這招不管用，等了一會(huì)，他又大聲喊道：“媽媽我要小便�！边@時(shí)，媽媽立刻把他抱到廁所里，他卻得意地說：“咦，我現(xiàn)在沒有小便了！”

　　這就是我的弟弟，可愛、聰明又頑皮的弟弟。

小學(xué)的作文 篇2

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人……”雄偉的隊(duì)歌在教室里回響，這是我們班召開以“母校在我心中”為主題的中隊(duì)會(huì)。

　　唱完隊(duì)歌，中隊(duì)長(zhǎng)賈媚雅走上講臺(tái)，熱情地說：“同學(xué)們，我們?cè)谌松�的道路上走過了10年，在這10年中，我們?cè)趯W(xué)校度過了愉快、美好的時(shí)光……”她充滿激情的.話語，表達(dá)了我們?nèi)�體同學(xué)的心聲，輕松了我們對(duì)學(xué)校的一片真情。

　　接著，張藝華等9名同學(xué)上臺(tái)畫畫。只見他們把準(zhǔn)備好的畫紙鋪在講臺(tái)上，然后熟練地?fù)]筆作畫。這時(shí)，錄音機(jī)里響起美妙的音樂。朱佳同學(xué)在老師面前獻(xiàn)上一首歌——《學(xué)�！贰�

　　當(dāng)配樂朗讀詩(shī)剛結(jié)束，小畫家們集體創(chuàng)作的《飛向未來》誕生了。李宇迎說：“學(xué)校是可愛的地球，我們是小鳥，中學(xué)是太陽，再過幾年，我們會(huì)飛向太陽，但永遠(yuǎn)不忘地球……”她的話還沒說完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　老師收下了禮物，祝我們天天開心、奮發(fā)向上。

　　王姝璇說：“請(qǐng)同學(xué)們說說自己的成長(zhǎng)過程�！�

　　李曼快步走上講臺(tái)：“不離學(xué)校，不離老師。獎(jiǎng)應(yīng)該是學(xué)校的；歡應(yīng)該是老師的；樂應(yīng)該是自己的，讓我們唱起在老師身邊吧。”這時(shí)，高詩(shī)藝和幾位童鞋給老師送上一束束鮮花，一句句真誠(chéng)的祝福。

　　這節(jié)課在歡聲笑語中飛走了，卻在我的腦海中浮現(xiàn)著。

小學(xué)的作文 篇3

　　我的媽媽有三大了不起之處；能搞定我這個(gè)難纏的“小女巫”；家務(wù)活做得井井有條；做的菜也香的不得了。當(dāng)然，那是我8歲時(shí)發(fā)出的感嘆，現(xiàn)在也依然不變。

　　“瑩瑩！起床了”“不嘛！再睡一會(huì)，五分鐘�！蔽也焕頃�(huì)時(shí)間，又睡了一會(huì)。在我睡得正香的時(shí)候，突然傳來一陣遙遠(yuǎn)而又渺小的聲音——

　　“瑩瑩，起床了，聽說你姐姐今天回來哦！”“哦！好！”我打理好一切后，滿懷期待地等著姐姐來……當(dāng)然，我上當(dāng)了。

　　某一天的中午�！皨寢專�你在干嘛？”“做家務(wù)。看好了，你以后也得學(xué)學(xué)。掃地呢，要先從不怎么臟的地方開始掃，拖地也一樣，如果弄反了，那做起來就會(huì)很麻煩的�！薄芭�！”

　　“還有呢！洗衣服要先洗淺色的，而且要不掉色的，掉色的衣服要單獨(dú)洗，不然，就會(huì)染了別的衣服……”

　　媽媽一直在講，講的`不錯(cuò)，做得也是有條不紊的，可我卻聽得云里霧里的，畢竟我對(duì)家務(wù)活沒有興趣。

　　“香，好香��！”我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè)，一股香味撲鼻而來，讓我饞得不得了，不一會(huì)功夫，一桌香噴噴的飯菜就做上桌了。我馬上起來幫忙盛飯，三下五除二，我肚子里的饞蟲就喂飽了。

　　呵呵！這就是我的媽媽，怎么樣，了不起吧，如果你的媽媽也這么能干，我想你也會(huì)和我一樣的幸福！

小學(xué)的作文 篇4

　　今天，我體會(huì)到了放風(fēng)箏中的哲理。今天下午，我跟同學(xué)們一起到學(xué)校對(duì)面的田野里面放風(fēng)箏，玩得可高興了。同學(xué)們都拿著五顏六色的風(fēng)箏來到那個(gè)地方。到了那里我們就像一只只小兔子一樣跑開了。我也跟鄭燕一起來到了一個(gè)地方放起了風(fēng)箏來了。鄭燕的風(fēng)箏非常漂亮。而且，今天的風(fēng)比較大。鄭燕舉起了風(fēng)箏，我一放線風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。我再一拉一松，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)往上飛。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我們的.風(fēng)箏有一點(diǎn)偏離了方向，并且看到我們帶的線太短了。我們立刻收風(fēng)箏�？墒�，這時(shí)風(fēng)忽然猛烈地刮了起來。風(fēng)箏給吹得落了下來，掉到了小河里。幸好線沒有斷，風(fēng)箏還是被我們拉了上來。因?yàn)轱L(fēng)箏濕了，而且我們帶的線也太短了，我們只能夠把風(fēng)箏放得低一點(diǎn)。因?yàn)椋�這時(shí)的風(fēng)太大了，我們就小心翼翼地放著。

　　后來，我去想辦法找來了一些線，風(fēng)箏也干了。我們把它降下來，接上線以后再放�，F(xiàn)在，一切順利，我們看著自己的風(fēng)箏在高空中飄蕩，高興得忘了一切�？墒�，風(fēng)又大了起來，線的連接處斷了，風(fēng)箏向?qū)W校飛去。我們立刻拔腿去追。等我們找到風(fēng)箏的時(shí)候看到它尾翼上繞了線。好不容易才讓我們處理好了。我們就拿著風(fēng)箏又回到大家在放風(fēng)箏的地方放了起來。風(fēng)箏又飛上了天空，我們開心得笑了……

　　從這一次放風(fēng)箏中，我體會(huì)到人生就像放風(fēng)箏一樣，幾經(jīng)磨難才有成就。現(xiàn)在，我們要好好學(xué)習(xí)克服碰到的一切問題和困難，將來就能夠像風(fēng)箏一樣任我們?cè)谒{(lán)天上面自由自在地飛翔、翱游！

小學(xué)的作文 篇5

　　當(dāng)步行街上華燈初上時(shí)，已是傍晚七點(diǎn)左右，這時(shí)的步行街又有一番別樣的景色。

　　晚飯過后，步行街已燈火通明，無數(shù)的燈連成了一條長(zhǎng)龍，街兩邊是各式各樣的商店，商店的大門上鑲著五顏六色的霓虹燈，那閃爍不定的光把步行街裝扮得更加絢麗奪目，讓人看得眼花繚亂，像在五彩繽紛的夢(mèng)境漫游。這時(shí)的步行街又是十分熱鬧。來街上玩的有很多人，有小孩，有年輕人，還有老年人，他們?cè)谶@里盡情地享受著生活的美好。

　　先到這里的是活潑可愛的孩子們，他們學(xué)習(xí)了一天，出來放松一下。孩子們有的三五成群地滑旱冰，有的'在追跑嬉戲，有的在玩悠悠球，還有的在玩籃球……歡快的笑聲充滿了整條街。

　　年輕人呢，他們的愛好當(dāng)然是購(gòu)物啦。這不，晚飯時(shí)間剛過，他們就呼朋邀伴地到步行街上來了，買上一包炒栗子、再來幾串新疆羊肉串，一邊品嘗街上的各種風(fēng)味小吃，一邊就開始悠閑地購(gòu)物啦！商店里琳瑯滿目的商品、服務(wù)員熱情的招呼吸引著他們，于是手里的拎包越來越鼓。用“來是雙手空空，去時(shí)滿載而歸”來形容他們一點(diǎn)也不過分。

　　步行街上最悠閑的要算老年人了，他們吃好飯，也出來了，有的坐在步行街的柯東橋上觀賞夜景；有的坐在大傘下一起喝喝茶聊聊天，說說一天中有趣的事；有的還在步行街旁的空地上放起健美操的音樂，一起在那兒跳健美舞呢！

　　燈光閃爍，映著玉樹瓊花，也映著每一張幸福的笑臉，好一片快樂和諧的景象……

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