可愛的小學(xué)作文（熱門）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小兔子，它全身有雪白的絨毛，還有一雙紅紅的大眼睛，像一顆紅寶石。小兔子的樣子很可愛。
小兔子有一張三瓣嘴，吃起白菜可快了。他的前腿短后腿長，跑起來很快。他還有一雙大耳朵，像兩根法國長棍，還能聽到細(xì)小的聲音，如果有人來抓它，它就會(huì)飛快地逃跑。
這只小兔子不光可愛還很調(diào)皮。有一天他跑出去玩到了中午才回來，它吃葉子的時(shí)候喜歡跑來跑去。中午睡覺的時(shí)候它還喜歡瞇著眼睛，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的'，胡子一翹一翹的。
我非常愛我家的小兔子。
可愛的小學(xué)作文 篇2
今天，我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。
我仔細(xì)觀察小蝸牛，每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼，殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛背著它的`“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧，看到?jīng)]有“敵人”，才將身子伸出。
冬天，它們躲在黑黑的山洞里；春天，它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行，每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來，像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊，它立即爬在另一只蝸牛的身上，不一會(huì)兒，它竟“呼呼呼”睡起大覺來了，真是個(gè)大懶蟲。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己，突然，啪一下掉了下來，它立即縮到房子里，好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”，我拿著一把蔬菜喂給蝸牛，他們看了又看，摸了又摸，直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動(dòng)物可真有趣，正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
可愛的小學(xué)作文 篇3
星期天，藍(lán)藍(lán)的天空上掛著幾朵白云，二七班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下向動(dòng)物園出發(fā)了。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊！有孔雀、有老虎，還有國寶大熊貓呢，不過這些動(dòng)物中最有趣的就是可愛的小猴子了。小猴子不但可愛，還十分調(diào)皮，我們有的同學(xué)還拿手中的水果去逗小猴子，引誘它們做出各種各樣的.動(dòng)作呢！
猴山上的小猴子可真多，有的在蕩秋千，有的手里拿著一個(gè)蘋果，坐在假山上吃的津津有味，還有的在相互捉著跳蚤。我最喜歡那只動(dòng)來動(dòng)去的小猴子了，一看它就是那些猴子子中最調(diào)皮的一個(gè)，它一會(huì)坐在假山上，一會(huì)又牽著樹枝在空中蕩起秋千，有時(shí)還有在空中來一個(gè)猴子撈月呢！
這是一群多么可愛的小猴子啊！
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家有個(gè)非常可愛的小鬧鐘，鬧鐘是喜羊羊頭形的，它里面有一根細(xì)長的分針和一根粗短的時(shí)針。在我上小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候媽媽特意為我在網(wǎng)上訂購的，目的是讀書了讓我別睡懶覺。這個(gè)鬧鐘每天都像“大公雞”一樣叫我起床、疊被子、刷牙、洗臉。下午放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，房間里靜悄悄的，我只聽到小鬧鐘“滴答滴答”的聲音，好像又在催我抓緊時(shí)間做功課呢！
這個(gè)鬧鐘已經(jīng)陪伴我兩年多了，它就像是我的好朋友，所以我很喜歡它。
可愛的小學(xué)作文 篇5
姑姑生了個(gè)小妹妹，我就做哥哥了。小妹妹很可愛，大大的眼睛，紅紅的胖臉，一天到晚丫丫的.說話，可是我一句也聽不懂。
國慶節(jié)的時(shí)候，我和媽媽去看小妹妹，她又長大了很多，爬得很快。我抱她的時(shí)候，她口水流到我臉上，好開心！
可愛的小學(xué)作文 篇6
記得在春天的時(shí)候，我們家的閣樓上添了四位新來賓。你猜是什么?就是四只毫不起眼的小灰兔。他們的眼球?yàn)鹾诎l(fā)亮，三瓣嘴不住地動(dòng)。當(dāng)四個(gè)小生命降臨到我家的閣樓上時(shí)，我一下子就喜歡上它們了。
我和爸爸買了兩個(gè)籠子，讓它們住在里面，我每天都會(huì)給它們四個(gè)小家伙喂食。一開始，小兔以為我要傷害它們，所以不吃我遞給它們的食物。我蹲下來，友好的摸著它們的大耳朵，很溫柔的把菜葉放到它們嘴邊，它們開始吃我手中新鮮的菜葉了。它們邊吃邊警覺地東張西望，好像生怕別人搶自己的食物。當(dāng)小兔感覺到我一直陪著它們時(shí)，吃飽了的小兔還會(huì)一蹦一跳地來到我腳邊，來舔一舔我的腳，可愛極了。
每當(dāng)我給小兔們打掃“房間”時(shí)，它們都很歡迎我，好像早就知道我要給它們打掃衛(wèi)生。我揪著它們的耳朵，把它們放在地上，四只小兔都很順從地從我腳邊跑過。甚至有一只大的撒歡似的.從我腳邊跳起來，就像一名跳高運(yùn)動(dòng)員。
我的小兔們太可愛了，它們給了我無窮的樂趣，我喜歡它們!
可愛的小學(xué)作文 篇7
昨天我從老家?guī)硪恢恍∝垼@只小貓非�？蓯郏ㄟ^兩天的相處，她和我處得非常熟悉，媽媽說養(yǎng)貓不衛(wèi)生，因此就把貓放到了車庫里面，今天晚上我和爸爸一起到車庫里給小貓送食物，小貓非常高興，把牛奶全喝光了，而且包子也吃了大半個(gè)。
可愛的小學(xué)作文 篇8
這天，我和媽媽走在保定道上。我邁著輕快的步伐，心里想著的滿是晚飯姥姥做的肉丸湯。
走著走著，我感覺好像有個(gè)東西蹭了我的腿。我低頭一看，原來是一只小金毛獵犬。它的臉長長的，眼睛烏黑烏黑，兩只被金色毛覆蓋的耳朵從頭的兩側(cè)耷拉下來，一條長長的尾巴悠閑自得地?fù)u擺著。
我蹲下來，看了看四周，真不知道它是從哪里跑出來的。這只狗毛色金黃而且很干凈。它真的是只野狗嗎？我伸出手來摸了摸它，它也不躲閃，甚至流露出一絲可憐巴巴的神情。
我想起中午吃飯剩的'一塊披薩餅，便從包里拿出來遞給它。它聞了聞，用嘴叼住，又用兩只前爪摁住，側(cè)著頭，大口大口地吃了起來。看著它開心的吃相，我央求媽媽讓我把這只狗帶回家，媽媽欣然同意了。我對(duì)這只小狗說：“跟我回家吧!”小獵犬搖了搖尾巴，露出了滿意的神情。我向前走去，不時(shí)地回頭看看它。它一直跟著我，有時(shí)跑到我們的前邊，有時(shí)跑到我們的后邊，真是可愛極了。直到第三個(gè)街口處，它突然不見了，我連忙往回走，任憑媽媽怎么喊我我也不回頭，我一定要找那只小狗，可怎么找我也沒找到。
回到家我傷心了好幾天。過了一個(gè)禮拜，我才突然發(fā)現(xiàn)——那只小狗騙了我，還有我的比薩餅。但我一點(diǎn)也不感覺氣憤，甚至我希望還能再見到它。到那時(shí)，也許我還會(huì)喂它比薩餅，也許我還會(huì)上它的當(dāng)，還會(huì)央求媽媽把它帶回家。
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