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20年后回母校小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的20年后回母校小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
20年后回母校小學(xué)作文1
20xx年我已經(jīng)是銀河科技股份有限公司的總裁了，我的公司生產(chǎn)各種高科技產(chǎn)品，什么超導(dǎo)智能機(jī)器人、超級幻想電腦、加強(qiáng)節(jié)能型處理器、遙控變身器等等，我們的產(chǎn)品涉及高科技發(fā)展的很多領(lǐng)域。這幾年自從當(dāng)上公司的總裁，繁瑣事太多，一直沒有回過母校——濱東小學(xué)。今天是20xx年9月10日教師節(jié)，我給自己放了一天假，準(zhǔn)備乘坐“宇宙超光速飛船”去好好看看母校和我的老師。
短短5分鐘，我到了母校，懷著激動的心情剛想走進(jìn)校園，卻被兩個獨(dú)眼機(jī)器人攔住了去路。兩個機(jī)器人說：“先生，請止步，您不能入內(nèi)。”我一看，呵，原來是我們公司生產(chǎn)的超導(dǎo)智能機(jī)器人，他們的體內(nèi)裝入了門衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出智能身份檔案卡，并解釋說：“我原來是這個學(xué)校的學(xué)生，今天回來看看母校和我的老師�！眱蓚�機(jī)器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡，恭恭敬敬地說：“歡迎來到濱東小學(xué)，請進(jìn)！”
走進(jìn)校門，只見一幅標(biāo)語映入眼簾：“全國十佳科技小學(xué)”學(xué)校如同人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠(yuǎn)的光波；人工湖岸上’，讓學(xué)生‘親鄰現(xiàn)場’，在游戲，玩樂中得到知識，勇于探索”班主任又帶我參觀了寬敞、明亮、整潔學(xué)生就餐大廳，“飲食是按照不同的年級、不同年齡調(diào)配的營養(yǎng)套餐�！蔽覀冞�參觀了花園般的`教師宿舍、又參觀了……
我依依不舍地離開了母校。這天翻地覆的變化都在我的預(yù)料之中，因為我心中的濱東小學(xué)是最好、最棒的!20年后再見，我心中最Good的母校�！�
20年后回母校小學(xué)作文2
在一個美麗的花園里，有一棟高檔別墅，里面住著一個成功人士——那就是我。我有一輛勞斯萊斯，開了一個廣告公司。
早上，我去公司工作，突然，發(fā)現(xiàn)我的高科技電腦有一條信息，打開一看，原來是章老是發(fā)了一條信息：鄧茵同學(xué)，我們學(xué)校熱烈歡迎你來我們學(xué)校玩一玩，看一看，希望你參加。
收到信息，我浮想聯(lián)翩：我的母校，那有溫柔的老師，有團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)，可愛的同學(xué)們會來嗎？以前的梧桐樹有上百歲了嗎，它還健在嗎？這一連串的.疑問浮現(xiàn)在我的老海中。
我來到了學(xué)校，看到以前的大鐵門變成了金光閃閃的自動門，上面依舊不變的大字——育德小學(xué)歡迎您，我又沉浸在回憶中，突然，有人大喊著：“鄧茵，鄧茵�！蔽一剡^頭來一看，原來是小曾和小粟呀！
我問她們：“你們在哪高就呀！”
小曾搶先說：“我現(xiàn)在開了一家服裝公司�！�
“我現(xiàn)在辦了一所學(xué)校”小粟也爭著說。
我們走進(jìn)學(xué)校，看到梧桐樹顯得更加高大，粗壯，想起在母校6年的點點滴滴，我更加愛梧桐樹了。那柚子樹上的柚子甜味讓我忘不了，那味道縈繞在我口中。走進(jìn)教室，看到頭發(fā)有一點蒼白，但衣服還是那樣的鮮艷的章老師，章老師讓我坐在6小行第5個座位，心想：啊！這是我以前的座位呀，原來，章老師還記得我以前的座位，章老師還能叫出大家的名字。
人全到了，我舉手對章老師說了一句話：“章老師，謝謝您對我們的關(guān)愛，我代表全班同學(xué)說一句謝謝您。”
章老師把同學(xué)在哪工作問了個遍，為大家的成就而感到高興，要走的時候，我對章老師說：“您永遠(yuǎn)是我偉大的老師。”說完一個電話打來，原來，是我的秘書呀！我接了電話，秘書高興的說：“董事長，公司又有了新的一單大生意了�！甭牭竭@個我急急忙忙地走了。
小學(xué)6年時光很短，但是回憶很多，大家一定要珍惜。
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