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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-11-12 14:26:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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(實(shí)用)小學(xué)的作文400字3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)小學(xué)的作文400字3篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  人生都有第一次:第一次煮飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次得獎(jiǎng),還有第一次……

  讓而,讓我最難忘的"第一次"是養(yǎng)小動(dòng)物。

  那是三年級(jí)的時(shí)候。周末,我和媽媽在街上買(mǎi)東西。我看到買(mǎi)小兔子的人,就吵著鬧著要媽媽給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)不過(guò)我,只好給我買(mǎi)了一只小兔子。

  回到家里,我就讓爺爺去菜地里挖紅蘿卜和白菜。

  過(guò)了一會(huì)兒爺爺把東西挖回來(lái)了,我把胡蘿卜切成了兩半,白菜切好,我把我把菜放進(jìn)盆里,把小兔子從籠子里放出來(lái),我看他吃的津津有味想到一件事!睂(duì)了,你還沒(méi)有取名字吧!我來(lái)給你取一個(gè)叫癡癡吧。快吃吧!"我說(shuō)道。

  吃吃用了一會(huì)兒的時(shí)間吃完了它的食物,我想給他喝水,但是媽媽說(shuō)“仔仔,兔子是不需要喝水的'!蔽衣(tīng)媽媽說(shuō)完后就沒(méi)有給兔子喝水了。

  吃吃,吃完飯后,她就要睡覺(jué)啦。我怕它冷,特地給吃吃做了個(gè)窩,用紙箱做的,用一些不要的衣服給她做被子。

  早上我便早早的起床,去看吃吃。

  我看吃吃還沒(méi)有醒來(lái),我就把胡蘿卜和白菜切好,放在了盆里,我就只有等吃吃把食物吃了。

  這是我難忘的第一次,我成長(zhǎng)道路上會(huì)有許多的第一次就像許多的腳印印在了我的成長(zhǎng)之路上。

小學(xué)的作文400字 篇2

  我這個(gè)女兒做得真的很失敗啊。我沒(méi)有能力勸爸爸媽媽和好,卻只能在一旁靜靜地看著,靜靜地流淚。

  爸爸媽媽沒(méi)有吵架,沒(méi)有轟轟動(dòng)動(dòng)鬧地全樓都知道,只在家里沉默著。這叫冷戰(zhàn),最可怕,最危險(xiǎn)。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽就開(kāi)始不好了。這件事情,是一個(gè)導(dǎo)火索,點(diǎn)燃了所有令人不愉快的陳年往事點(diǎn)燃了爸爸媽媽積壓多年的怨恨,這件事情只是冷戰(zhàn)的`借口。

  爸爸媽媽在我面前,裝得親親熱熱,其實(shí),他們?cè)趺聪氲奈叶贾馈N沂莻(gè)敏感的女孩,他們的一切的一切我都看在眼里,記在心里,哭在房間里,流在枕頭里。

  有那么幾天,媽媽都是去書(shū)房睡了,以至于今后很多次,爸爸都要去書(shū)房探探頭,每次都是滿(mǎn)臉的失望與無(wú)奈。爸爸媽媽在心痛,我也在心痛。一家人心痛,一家人悲傷。

  從此,我開(kāi)始了我的雙面生活。在爸爸媽媽面前,我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),因?yàn)槲抑,爸爸媽媽需要我,我不能在此刻悲傷,我要?jiān)強(qiáng),我要給爸爸媽媽快樂(lè)。

  今天,我沒(méi)事,翻看爸爸的手機(jī)短信。那是媽媽發(fā)來(lái)的。

  “不要拿女兒當(dāng)借口……不離就這么過(guò)……和你在一起我不會(huì)幸福……”

  看完后,我心如死灰,兩顆豆大的淚珠掉下來(lái)。那一刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音。

  后記:鼓起萬(wàn)分勇氣寫(xiě)的,因?yàn),我不想承認(rèn)這是事實(shí),我只愿永遠(yuǎn)把它埋藏在心底,直到灰飛煙滅。

小學(xué)的作文400字 篇3

  我們的語(yǔ)文老師是個(gè)男,他教學(xué)已經(jīng)有很多年了。是一個(gè)資深的老教師,但是他一點(diǎn)也不慈祥,對(duì)我們還很?chē)?yán)厲。

  我們的語(yǔ)文老師年級(jí)不算特別大,但是可以從他的頭發(fā)中看到有些許的白色。他一雙劍眉看起來(lái)讓人覺(jué)得他很?chē)?yán)厲,不過(guò)他是個(gè)很細(xì)心的.老師。他對(duì)我們很是關(guān)愛(ài),和他那平常的面容根本不符合,于是我們底下給他起個(gè)綽號(hào)”假面人“。不過(guò)這個(gè)假面人是和電影里不一樣的,這個(gè)假面人是不會(huì)超能力的。不過(guò),他和假面人一樣很受各位的愛(ài)戴。

  他不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們很關(guān)心,而且在生活等方面對(duì)我們也是很關(guān)心。我還記得有一次,那是我的,他生病了。我們老師二話沒(méi)說(shuō)立刻把他送到了醫(yī)院,連住院費(fèi)都是老師先給墊上的。就是從那時(shí)候開(kāi)始的,我們對(duì)這個(gè)語(yǔ)文老師的看法,才有了新的變化。以前我們一直覺(jué)得,他只是為了工資在工作。沒(méi)想到,他是個(gè)非常值得我們尊重的老師,我們對(duì)自己以前的看法很自責(zé)。于是在我同桌的帶領(lǐng)下,我們幾個(gè)還給老師寫(xiě)了。

  那封信老師并沒(méi)有對(duì)我們有什么評(píng)價(jià),只是一如既往的讓我們學(xué)習(xí)。我們都知道,他是一個(gè)有心,有學(xué)問(wèn)的好老師。盡管他年紀(jì)大了點(diǎn),但是我們和他還是有話說(shuō),并沒(méi)有因?yàn)槟挲g的差距而去討厭這個(gè)老師。

  我的語(yǔ)文老師是個(gè)有責(zé)任心,懂得關(guān)愛(ài)體會(huì)學(xué)生的好老師。希望你們也能碰到這樣的好老師,祝我們的老師身體健康。

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